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摘要：一、生活安全知识问答题及答案在我们身边，看似平常的事情，也都蕴含着一定的知识，这些被我们忽视的小知识，生活安全知识问答题题有哪些呢？下面是我为大家整理的生活安全知识问答题,普及交通安全姿势点游戏科普交通安全

一、生活安全姿势问答题及答案

在大家身边，看似平常的事务，也都蕴含着一定的姿势，这些被大家忽视的小姿势，生活安全姿势问答题题有哪些呢？下面是我为大家整理的生活安全姿势问答题及答案，希望大家喜爱!

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★幼儿园饮食安全教学活动主题★

★防溺水安全教学姿势点★

★交通安全姿势普及演讲稿★

★★网络安全姿势内容锦集★★

生活安全姿势问答题及答案

1、扑救电器火灾应首先做啥子?答：切断电源。

2、发生火灾拨通“119”后，应给“119”台报告哪些情况?

答：应报告失火部位所在的区县、街道，燃烧的物质，火势大致，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。

3、.当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应如何办?

答：(1)、首先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开;(2)、严禁动用电器和一切火源;(3)、立即找液化石油站及时修理或更换。

4、液化石油气钢瓶何故不能用火烘烤或其他方法加热?

答：液化石油气本是气体，采用增加压力的方式，才变成液体，因此钢瓶内的饱和蒸汽压比一般液体的大，而且随温度的升高，瓶内液体迅速气化，压力更会急剧增加，当超过气瓶的耐压强度时，就有发生爆炸的危险。

5、有壹个地方着火后，壹个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火，他这么做行吗?何故?

答：不行。由于：当他扛泡沫灭火器后，灭火器筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫，并以一定的压力从喷嘴喷出，这样就达差点灭火的目的。

6、泡沫灭火器不能扑救啥子火灾?

答：(1)、不能扑救电器火灾;(2)、不能扑救忌水性物品火灾;(3)、贵重物品、仪表火灾。

由于泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能扑救电器火灾(水有导电性)和忌水物质火灾(和忌水性物品连触能燃烧)，和贵重物品、仪表火灾(留有污迹)。

7、如何运用干粉灭火器?

答：先拔掉保险销，一手握住喷嘴对准火点，另一手压下压把。

8、运用电褥子如何注意防火?

答：(1)电褥子不能长时刻通电，人员离开后必须切断电源;(2)电褥子严禁折叠运用，防止电热丝损坏发生事故;(3)沙发床不宜运用电褥子，而且电褥子开关必须放在不易碰触的地方;(4)电褥子通电后如果产生过热现象，就应停止运用。

9、预防森林火灾的几不准是啥子?

答：(1)不准在山林地区上坟烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地，烧茬子，燎地边。(3)不准在山林地区吸烟、动用明火等。

10、烟头何故会引起火灾?

答：由于烟头虽小，但其表面温度一般在200-300°c，中心温度可达700-800°c左右，一般可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等)的燃点都在130°c-350°c，都低于烟头的温度。因此乱仍烟头很容易发生火灾。

11、我国消防职业贯彻啥子样的方针?

答：预防为主、防消结合。

12、对于失火罪，根据《中华人民共和国刑法》的规定，应怎样处罚?

答：处3年以上、7年下面内容有期徒刑。

13、全国消防安全宣传日是哪天?

答：11月9日

14、《中华人民共和国消防法》是某年某月某日施行的?

答：1998年9月1日起。

15、家用液化气钢瓶和灶具之间要保持几米以上的安全距离?

答：1米。

生活安全姿势填空题

1、每年"中小学生安全教学日"是在(3月份最后一周的周一)。

2、我国交通事故报警求救电话号码是(122)。

3、《道路交通安全法》于(2004年5月1日)起施行。

4、行人不得(跨越)道路隔离栏。

5、乘车人不得给(车外)抛洒物品，不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行为。

6、运用电灯时，灯炮不要(接触或靠近)可燃物。

7、放学路上如果被陌生人跟踪，要抓紧(打电话报警或告知家长)。

8、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠路的(右边)行走。

9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住(口鼻)，必要时(匍匐)前行。

10、身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方式是(就地打滚压灭身上火苗)

11、家中电视机着火了应该首先做到的是(切断电源)

12、如果身体出现了不明缘故的痛胀，不要随便吃止痛药，主要缘故是(止痛药也许会掩盖病因，不方便医生的诊断和对症下药)。

13、农药等化学药品污染皮肤后，不能用酒精或热水擦洗皮肤，这是由于(酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收)。

14、《学生伤害事故处理办法》是(民族教学部)制定的。

15、发现用电器着火，应立即切断(电源)。

16、瓜果蔬菜在生长经过中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，因此在食用前一定要(清洗干净)，从而避免染上疾病或造成农药中毒。

17、游泳前，要先做(热身)活动主题，避免腿足抽筋。

生活安全姿势简答题

(一)、放学或双休日，选择活动主题场所活动主题时，应注意的难题有那些?

1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

(二)、外出活动主题应注意的安全事项有那些?

1、和家人上街时，不要壹个人乱跑。

2、集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。

3、集中时，看看你前后左右的人有没有到。

4、上街时，要跟紧大人，不要东张西望。

5、如果发现自己掉队了，不要惊慌。可以站在原地，等家长或老师来找你;也可到当地的管理处，请职业人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走，当心碰上骗子。

(三)、在日常生活中怎样避免烫伤?

1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口，再开龙头接水，最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话，开水会溅出来烫伤人。

2、不要太勉强地运用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。

3、开水装大半杯就可以了，装得太满的话，走动时水会泼洒出来。

4、端着很烫的杯子走路时，杯下可放一只杯托。端着杯托，就不怕烫了。

5、喝热水前，先试一试冷热，就不会被烫到了。

(四)、运用电器时应特别注意那些安全?

1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不要去碰前端的金属簧片。

2、当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳，由于水是导电的。

3、电器的电线不能用力拖拉。

4、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。

5、千万不能用金属物、铅笔芯等物品往插座的孔里捅。

(五)怎样预防煤气中毒?

1、运用煤气时，要开窗，保持室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。

2、如果煤气泄露，应立即关闭煤气总阀门，千万不要开灯或点火。

3、如果有人煤气中毒，应迅速通知大人来进行抢救。

(六)遇到火灾大家应该如何预防火灾和自救呢?

发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的壹个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或也许蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

(七)、同学之间不宜开的玩笑有那些?

1、不能在同学后面用十根手指头卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折。

2、不能突然坐在同学的腿上，也许会把同学的腿坐断。

3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏。

4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。

5、不要在门上放物品，一开门，门上的物品砸下来，会把同学打伤的。

(八)、怎样预防坏人勒索呢?

1、放学后应立即和同学结伴回家。

2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。

3、天黑时，不要独自出来玩。

4、在有路灯照明和人多的地方行走。

5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即给家人或老师报告。如果情况紧急，有生活危险时，应采取一切方式保全自己的生活。

(九)、怎样防止异物呛入气管?

1、吃物品时不要大声说笑。

2、不要把花生米、豆子之类的物品抛到空中，再用嘴去接着吃。

3、在做相对激烈的运动时，嘴里不要含物品。

4、上课时不能吃物品，不但不礼貌，含着物品回答难题，还容易被呛着。

5、发现有人气管里呛进了异物，要抓紧叫人来抢救。

(十)、游泳时应注意那些安全?

1、游泳前要做热身运动。

2、游泳时要在学校老师集体组织下或和家长一起去。

3、游泳时不要吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳。

4、不能在游泳池里嬉戏、打闹，以防出现意外。

5、在游泳时，腿部出现抽筋现象时应立即上岸。

6、发现异常情况时应马上告知同去的同学、老师或家长。

(十一)、马路上应注意那些交通安全?

1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。

2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

3、如果是多少人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

(十二)、乘坐汽车时应注意那些安全?

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，由于左边也许有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可下面内容车。

6、下车后需要横穿马路时，要转到车的尾部并确认此时无其它车辆通过时再过马路。

(十三)、骑自行车要注意哪些安全事项?

1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2、自行车的车型大致要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

3、不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

5、经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

6、骑车时不要十根手指头撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

7、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的物品，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

8、进修、掌握基本的交通制度姿势。

(十四)、在雨雪天气骑自行车如何注意安全?

1、骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

2、雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。

3、雪天骑车，自行车轮胎不要充气太足，这样可以增加和地面摩擦，不易滑倒。

4、雪天骑车，应和前面的车辆、行人保持较大的距离。

5、雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面，不要猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。

6、雨雪天气。道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

(十五)、如何预防铁路交通伤害?

1、不在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。

2、不钻车、扒车、跳车。

3、需要通过铁路道口时，要听从管理人员的指挥。遇到道口栏杆(栏门)关闭，红灯亮时，表示有列车马上通过，不可强行或者钻越栏杆通过道口。

4、通过无信号灯也无人看守的铁路道口时，必须停下来仔细观察，在确认没有列车开来时再通过。如果发现有列车开来，要退到距道口5米以外等候，等列车通过后再通过道口。

(十六)、怎样防范灵魂病患者的伤害?

1、遇到他们，应当尽快远离、躲避，不要围观。

2、不要挑逗、取笑、戏弄灵魂病患者，不要刺激他们，以免招致不必要的伤害。

3、智能低下的痴呆者，甚至醉酒者，也会做出类似灵魂病患者的举动，青少年们也应躲避，不要刺激他们。当他们自身遇到危险或者做出伤害他人的举动时，应当给老师、民警或其他成年人报告。

(十七)、洪水暴发时怎样自救?

1、受到洪水威胁，如果时刻充裕，应按照预定路线，有组织地给山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽也许利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫职业，避免发生传染病。

(十八)、外出时怎样避免遭受雷击?

1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

3、特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险。

(十九)、如何做好学生宿舍的安全防范?

1、增强自我保护觉悟，进步警惕性，不给坏人可乘之机。

2、晚上人睡前要关好门窗，并检查插销是否牢固。

3、夜晚有人来访，不轻易开门接待;陌生人来访，一定不要开门，坚定拒之门外。

4、夜晚到室外上厕所，要穿好衣服，结伴同行，最好携带电筒以及防卫用具等。

5、假期不回家的学生，应集中就寝，避免独居一室。

6、宿舍中可以准备一些木棍等防卫用具，一旦遭受袭击，要团结一致;坚定自卫，和坏人搏斗;同时大声呼救或者设法报警，以求得援救。

(二十)、被歹徒盯上如何办?

1、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。根据自己的体力和心理情形、周围情况、歹徒的动机来决定对策、

2、如果只是被歹徒盯上，应迅速给附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为;还可以就近进入居民区、求得帮助。

3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑给人多的地方。

4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离路线等情况，待事后立即给民警或公安部门报告。

5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此经过中要不断寻找机会脱身。

6、应切记，差点迫不得已时不要轻易和歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用聪明，随机应变。

(二十一)、受到不法分子侵害怎样报警?

1、中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭青少年自身的力量很难防范，最有效的方式就是给公安部门报告。

2、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

3、拨打110电话，要简明、准确地给公安部门报告案件发生的地点、时刻、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。

4、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

(二十二)预防火灾应该注意啥子?

1、不玩火。有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是特别危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健壮，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚定杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都配置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

(二十三)、遭遇火灾怎样正确脱险?

1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等解析判断火势，不要盲目采取行动。

2、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有也许引火入室。

4、身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断给门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内，逃生不可运用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。由于失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。而且电梯随时也许发生故障。

6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，接着再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，接着顺绳索滑落到地面。

8、逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

10、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，因此要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

(二十四)、对轻微的火情如何紧急应付?

1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

3、用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4、油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5、煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

6、电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方式是首先切断电源，接着再灭火。

7、有灭火器的，要进修、掌握灭火器的运用方式。

(二十五)在学校怎样注意防火?

1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要运用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，而且严格按照操作标准去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。

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二、有关交通安全的姿势点锦集

有关交通安全的姿势点锦集有哪些你了解吗?遵守道路交通安全法规，做到安全出行，营造壹个良好的交通运行环境，无疑是在为创建壹个和谐的社会而添砖加瓦，一起来看看有关交通安全的姿势点锦集，欢迎查阅!

交通安全姿势

学校安全宣传姿势资料

行车安全歌谣

交通安全姿势

一、行走须知

1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领;

二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时，不准站立，不准在车内吃物品;

4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走，如要穿梭马路，必须要确保安全的情景下穿行;

5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行，给后了望，伸手示意，不准突然拐弯;

3、不准十根手指头离把，不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有难题时不能骑车，应及时修理;

6、不准撑伞骑车，不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或和机动车争道抢行;

应急事件处理

上下楼梯，安全第一;不要追逐，不可拥挤。

打闹玩耍，危险游戏;生活可贵，倍加珍惜。

经过走道，不可拥挤;上操下操，异常注意。

不追不闹，不急不躁;靠右慢行，安全记牢。

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学校安全宣传姿势资料

(一)交通安全顺口溜：

交通安全很重要，交通制度要牢记，

从小养成好习性，不在路上玩游戏。

行走应走人行道，没有行道往右靠，

天桥地道横行道，横穿马路不能做。

一慢二看三经过，莫和车辆去抢道。

骑车更要守制度，不能心急闯红灯。

乘车安全要注意，遵守秩序要排队;

手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。

(二)交通安全常识

出家门，路边走，交通法规要遵守;

过马路，仔细瞧，确认安全才通行;

红灯停，绿灯行，交通信号要看清;

骑单车，看标志，切勿闯入汽车道;

不带人，不超载，安全骑车不图快;

出远门，乘汽车，不坐超员超载车;

拖拉机，低速车，只拉货物禁载客;

高速路，车速快，行人进入易伤害;

公路上，车辆多，打场晒粮易惹祸;

公路边，不摆摊，影响交通不平安;

牛马车，靠右走，交叉路口要牵行;

赶牲口，放牛羊，上路行走不安全;

学交法，守交规，平安出行最安心。

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行车安全歌谣

出车之前讲安全，遵守法规保平安。发车之前要检查，细心观察除隐患。

车动之前先鸣笛，防止车辆出难题。车速千万不能快，十次事故九次快。

中速行驶好处多，千万不能开飞车。转弯之前要注意，谨慎驾驶不麻痹。

减速鸣号靠右行，莽撞容易出险情。两车相会讲礼貌，礼让三先要作到。

下坡首先让上坡，空车应当让重车。超车之前先鸣号，道路不宽不能超。

强行超车危险大，赌气发车更可怕。城镇车马行人多，行车牢记守制度。

确定情景要准确，处理难题要灵活。火车道口易闯祸，一慢二看三经过。

简易公路小桥多，不要桥上来会车。山路崎岖险情多，注意转弯和会车。

下山不要放空挡，上山不要急冲坡。下雨行车条件差，容易打滑最可怕。

路线油门运用好，防止车辆两边跑。冰雪路滑车似船，处理情景要提前。

风雪雨雾视线暗，车速必须要减慢。夜间行车视线差，灯光不好有危险。

急事行车莫慌张，精心驾车莫莽撞。前后左右勤照看，稳住油门别蛮干。

以上经验用血换，行车安全在心间。为了你我他快乐，发车必须要安全。

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三、幼儿安全教学教案7篇锦集

一些幼儿园只重视对幼儿的被动保护，为了安全限制幼儿活动主题的范围，将”安全带“紧紧地系在幼儿身上，而忽视了对幼儿主动自护的积极引导，下面内容是我精心收集整理的幼儿园安全教学方法,下面我就和大家同享，来欣赏一下吧。

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★幼儿园安全教学笔记记录★

幼儿园安全教学方法1

一、设计意图

每个幼儿时时刻刻都在和自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健壮行为习性，减少意外伤害的发生，是幼儿健壮教学的重要任务其中一个。活动主题“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“寻觅我自己”系列活动主题其中一个，旨在通过谈话探讨、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方式，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿探讨、表达，进步他们大胆自负的表达能力和和同伴的交往能力。根据本班幼儿特征，我将活动主题重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方式，而将难点定位在引导幼儿用正确的方式自我救护或帮助他人。

二、活动主题目标

1.初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方式。

2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方式自我救护或帮助他人。

3.能用语言大胆表达自己的感受，并和同伴进行探讨。

三、活动主题准备

镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件。

四、活动主题经过

(一)猜谜。引出课题

左边壹个孔，右边壹个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子)

(二)观察鼻子的外形

师：每个人都有鼻子，请小兄弟互相看看旁边小兄弟的鼻子是啥子样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有啥子发现。

(三)了解鼻子的功能

1.教师在活动主题室内喷洒花露水。

问：你闻到了啥子气味?你用啥子闻到的?你的鼻子还闻到过啥子气味?

2.请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有啥子感受。(提醒幼儿注意，捏住鼻子的时刻不能太长)

3.小结：鼻子的用处很大，可以帮助大家呼吸，让大家辨别气味。有时鼻子也会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了。

请幼儿思索：你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵了，会给大家带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻差点饭菜的香味)

(四)通过欣赏故事课件，掌握保护鼻子的一些方式

1.师：鼻子里有很多细细的血管，很娇嫩，容易受伤、出血，因此大家要好好保护鼻子，让它健健壮康的。有一只小猪，它不爱护自己的鼻子，就发生了意外。

示范故事课件《翘鼻子噜噜》。

2.提问：噜噜平常有啥子坏毛病?有一天它在家做了啥子事务?

噜噜把物品塞进鼻孔后，感觉如何?

母亲送噜噜到动物医院，熊医生如何化解的?

熊医生还说了啥子?

3.师：鼻子是人体的器官，对大家有很重要的影响，它不喜爱有物品打搅它，由于这样会影响它好好职业。噜噜的行为多危险呀，大家可千万不能像噜噜那样。那你了解哪些保护鼻子的方式?

激发幼儿讨论，鼓励他们大胆发表自己的意见。

4.小结：大家平时应该不挖鼻孔，鼻子痒时用手轻轻按压;不把物品塞入鼻孔;有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦，不要用力擤;游戏时注意躲闪，也要避免碰撞、推挤小兄弟

(五)了解用正确的方式处理一些意外情况

1.请幼儿联系实际进行表述：如果物品已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会如何办?引导幼儿根据自己的想法进行情境示范。

2.一起选出正确合理的方式，教师进行小结：物品放入了鼻孔，应该赶快告知大人，让他们按住另壹个鼻孔，自己用力把鼻孔里的物品擤出来，绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看见别人的鼻子出血了，不要慌乱，首先坐下来，头不要过分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸，接着请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾，用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现啥子意外，如果大人化解不了，都要及时送医院请医生帮忙。

(六)学做鼻子保健操

师：让大家一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时，这样的按摩可以减轻症状呢!教师示范讲解，引导幼儿操作：将两只手相互摩擦发热，以两手中指给上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次。

(七)户外尝试

在音乐声中带领幼儿走出教室，到户外尝试用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。

附：故事翘鼻子噜噜

小猪噜噜有个翘翘的大鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病，经常挖鼻孔，有时还挖出血来。猪母亲告知它，这样做很不好，不仅会弄破鼻子，自己也会不舒服的。一天，噜噜在家玩，觉得没意思。咦，小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里不好!

噜噜开始有点难受了，觉得自己喘不过气来了。它想赶快把这些小物品请出来，可是手越掏，这些物品越往里钻，鼻子有点出血了，噜噜的脸开始发白，

幼儿园安全教学方法2

【活动主题目标】

1、鼓励幼儿寻觅进修，使幼儿认清安全标志，教学幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通制度。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿了解应该按照安全标志的标准行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护觉悟和能力。

3、通过幼儿自己动手制作安全标志，进步幼儿的想象力和创新力及动手制作的能力。

【活动主题准备】

1、多媒体课件：交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿收集有关的安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

【活动主题经过】

一、找安全标志：

1、激发幼儿的进修兴趣：

教师引导幼儿观看多媒体示范，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿寻觅根据啥子标志过马路?

2、提出难题，请幼儿思索：

(1)何故要有这些安全标志，这些安全标志有啥子用?

(2)除了马路上的安全标志，你还见过啥子安全标志，在啥子地方见过的，它们表示啥子意思?

(3)请幼儿继续观看多媒体示范，寻找有关的安全标志。

二、议安全标志：

1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并说明这些标志是啥子意思?

2、讨论安全标志的用途：大家生活中何故有这么多安全标志?它们对大家有啥子用途?小兄弟想一想，如果没有这些安全标志行不行?何故?

3、议一议没有安全标志的危害：

(1)想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。

(2)每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的标准行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不会出现很多难题，大众的职业、生活、进修就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

三、设计安全标志：

1、想一想，大家班、幼儿园啥子地方需要悬挂安全标志。请小兄弟尝试动手设计和制作，让安全标志告知大家在啥子地方做啥子事务，应该如何做。

2、请小兄弟说明自己设计、制作的安全标志的内容和影响，并用简练的语言讲给大家听。

活动主题延伸：

幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志，并继续寻觅相关的安全标志，尝试领会安全标志的含义。

幼儿园安全教学方法3

一、活动主题目标

1.了解火灾发生时怎样撤离、躲避、求救等多种自救方式。

2.能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。

3.感恩消防员的辛苦，尝试人和人之间的关爱之情。

二、活动主题准备

1.姿势准备：活动主题前请幼儿制作"发生火灾如何办"安全宣传画。

2.物质准备：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾如何办"、高兴成长宣传片、湿毛巾和幼儿人数相等、安全出口标志若干。

三、活动主题经过

1.通过讲述"亮亮家火灾"事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。

(1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了啥子事务?你有啥子感觉?

(2)播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得如何?你想对他们说些啥子?

(3)结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。

2.讨论探讨引发火灾的多种缘故，引导幼儿了解怎样避免发生火灾。

(1)提问：何故会发生这么多的火灾?如何做能够避免发生火灾?

(2)示范课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。

3.通过多种形式，进修运用撤离、躲避、求救的方式自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。

(1)通过探讨，引导幼儿了解发生火灾时怎样撤离。

①幼儿相互探讨宣传画，说出自己了解的自救方式。

②教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方式，标准幼儿说清地点和人员。

③通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。

④幼儿观看视频"火灾自救法"，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。

(2)通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离的已有经验。

①用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。

②引导幼儿运用多种方式迅速撤离。

(3)创设情境，引导幼儿了解无法撤离时，怎样正确躲避。

①提问：当火势很大无法撤离时，应该如何办?可以用哪些方式躲避?

②示范课件，引导幼儿判断解析躲避在哪里里是正确的。

(4)讲述故事，引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静，积极动脑想办法。

①教师讲述"婷婷火场自救"小故事。

②提问：面对险情时婷婷是如何自救的?还可以用哪些方式自救?

③运用儿歌，综合拓展资料火灾中的自救方式。

4.观看公益片"大家高兴成长"，尝试人和人之间的关爱。

请幼儿观看公益片，谈一谈：如果你是受灾的小兄弟，你现在的心情会是如何的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美妙情感。

幼儿园安全教学方法4

活动主题目标：

1、了解耳朵可以听见声音，了解耳朵的重要性。

2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方式。

3、形成一定的自我保护觉悟。

活动主题准备：耳朵谜语

活动主题经过：

一、猜谜语导入。

师：小兄弟，大家来猜个谜语，看看小兄弟伶俐不伶俐。

师：左一片，右一片，到老不见面。

二、引导幼儿创编故事。

1、师：你的耳朵长在哪里里呀?

2、师：请小兄弟摸摸自己的耳朵，再看看旁边小兄弟的耳朵，说一说：耳朵是啥子样子的?

3、师：谁来说说，耳朵有啥子用?(教案出自：屈老师教案网)没有耳朵会如何样呢?

三、讨论保护耳朵的方式。

1、师：耳朵可以听见声音，耳朵很重要，大家应该如何保护自己的耳朵呢?

(鼓励幼儿根据自己的生活经验大胆地探讨已有的经验。)2、教师小结：不能往耳朵里放物品，不能随意地挖耳朵，轻轻地和别人说话，不要对着耳朵喊叫，听到很响的声音时，要张大嘴巴或快快地走开，有水进入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服要及时去医院。

四、游戏：请你猜猜我是谁。

1、师：大家来玩壹个游戏，看看你的耳朵灵不灵!

2、说明游戏方法：请一幼儿弯腰趴在教师腿上，蒙上眼睛，再请壹个幼儿走到他身后轻轻拍他，同时说："请你猜猜我是谁?"说完立即回到自己的位置，接着请趴在腿上的幼儿站起来猜一猜，拍他的人是谁?幼儿猜出后，再换幼儿继续玩猜人游戏。

(游戏玩熟后，可以让说话的人变换声调，加深游戏的难度。)

幼儿园安全教学方法5

活动主题目标：

1、了解110、119、120几种独特号码及影响。

2、进修运用独特电话号码，了解不能随意拔打。

3、初步培养幼儿的自我保护觉悟。

4、进步幼儿思考和口语表达能力。

5、加强幼儿的安全觉悟。

活动主题准备：

自制电话一部、自制PPT、110,120,119号码图片

活动主题经过：

1、引出独特号码，初步了解110、119、120的独特性。

导入活动主题《小鸟和小老鼠》

附儿歌：

小鸟，小鸟，住在大树上，

小老鼠，小老鼠，住在大树下，

喇叭花，喇叭花，爬呀爬呀爬，

喇叭花，喇叭花，变成小电话，

喳喳喳，吱吱吱，

小鸟跟小老鼠说着悄悄话。

提问：小鸟和小老鼠是如何说悄悄话的?(打电话)

小兄弟你打过电话吗?你是如何打电话的?(请小兄弟来试一试)

有多少号码很独特，跟大家平时打的电话号码不一样，你了解是哪多少吗?(点击课件显示110、119、120)

小结：

家里的电话号码和手机号码的数字很长，有7—11位数，在大家生活中有三个独特的电话号码，它们只有3位数，分别是报警电话110、火警电话119和急救电话120，这三个号码是大众在碰到危险和紧急情况下运用的。

2、初步了解独特号码的影响。了解110是警察，119是火警，120是急救电话

①、119是啥子情况下拨打的?是火警电话，发生火灾的时候才能拨打119，火是很危险的，大家能随便玩火吗?

②、120是啥子电话?啥子时候拨打120?(急救电话，严重的伤或是得了急病，严重的病)

③、110是啥子电话?啥子时候拨打110?(报警电话，抓小偷抓坏人)

3、初步进修在紧急情况下该怎样打独特电话。

⑴、进修拨打报警电话。

①播放有小偷的照片

提问：发生了啥子事?(有小偷)如何办啊?(打110找警察)

②集体打电话(点击课件，警察叔叔出现并配音)

探讨讨论后提问：警察叔叔问了啥子，大家是如何说的?

小结：拨打报警电话110时，要说清事务发生的具体地址是何处(如具体的街道、旁边有啥子大的建筑物)，发生了啥子事务及你的姓名和联系电话等等。

⑵、场景二生病了该如何办/着火了如何办

①、图中的小兄弟如何了，大家应该打啥子电话?应该如何说?请幼儿拨打，(课件急救中心的阿姨出现，配音)

②、出示着火图片，提问：该打何者电话?应该如何说?

小结：

大家在拨打火警电话119和急救电话120时，也都要说清楚事务发生的具体地址是何处、发生了啥子事务、你是谁、你的联系电话是几许，这样才能方便110、120中心尽快前来处理。

4、了解不能随意拨打独特号码，进一步拓展了解啥子情况下拨打啥子电话。

这三个电话号码很独特，为了方便大家它们只有3位数，大家能随便拨打独特电话吗?(大家随便拨打会造成线路拥挤，真正需要帮助的人就没法得到帮助，也会给警察、消防员、医务人员造成不必要的职业麻烦)

号码游戏

每个号码壹个圆圈，PPT出示图片，当发生这些事务时，你觉得应该拨打何者号码就站到何者圆圈里。

进一步拓展在啥子情况下拨打独特电话，在啥子情况下先拨打何者独特电话，并培养幼儿的自我保护觉悟。

5、结束活动主题:欣赏课件，进一步了解110、120、119的职业。

(孩子们，这就是咱们的人民警察、消防官兵、医护人员，何处有困难，何处就有他们的身影，他们一直在救人，助难，抢险，救灾的第一线，安全给别人，危险给自己。当夜晚来临，你已经入睡时，他们依然坚守在岗位，守护着大家，保卫着大家的家园，他们太累了，让大家用最热烈的掌声给他们致敬!)

幼儿园安全教学方法6

活动主题目标：

1、通过进修，让幼儿了解并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全姿势。

2、增强幼儿的安全觉悟，进步幼儿自我保护的能力。

3、幼儿能积极的回答难题，增强幼儿的口头表达能力。

4、进步目测力、判断力。

活动主题准备：

普及交通安全姿势点游戏 科普交通安全

二、有关交通安全的姿势点锦集

三、幼儿安全教学教案7篇锦集

延伸阅读

普及交通安全姿势点游戏科普交通安全