游戏安全姿势答题6月13日游戏安全常识-云水谣手游网

摘要：一、医疗小常识选择题1.求：医学知识竞赛试题一判断题（15题每小题1分共`15分打╳√号）1、健康教育强调的核心问题是行为问题。（）2、胃病与长期精神紧张有关。（）3、环境污染是目前儿,游戏安全姿势答题6月13日游戏安全常识

一、医疗小常识选择题

1.求：医学姿势竞赛试题

一判断题（15题每小题1分共`15分打╳√号）1、健壮教学强调的核心难题是行为难题。

（）2、胃病和长期灵魂紧张有关。（）3、环境污染是目前儿童肿瘤发病的主要缘故。

（）4、看电视的距离应在5米左右为宜。（）5、狂犬病是由狂犬病毒引起的人蓄共患传染病它的病死率极高。

（）6、乙肝患者不必注射乙肝疫苗。（）7、只要午餐好好吃，早餐可以不吃。

（）8、生活饮用水消毒是为了防止呼吸道传染病。（）9、艾滋病的主要三大传播途径是性接触传播、唾液传播、母婴传播。

（）10、跑步可消除郁闷心情。（）11、喝酒时吸烟对人体健壮危害更大。

（）12、身体没病就是健壮。（）13、烟草的主要有害成分为一氧化碳、尼古丁和烟焦油。

（）14、全球卫生组织倡导的健壮生活方法为：合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡。（）15、苍蝇能传播出血热、菌痢等疾病。

（）二、填空题（10小题每空1分共17分）1、“全球环境日”是。2、患有那些主要疾病不得从事服务行业职业。

3、禽流感是一种。4、《中华人民共和国食品卫生法》是公开的。

5、讲卫生“五勤”是。6、艾滋病宣传日是每年的。

7、炒菜时最好在加盐。8、随地吐痰容易传染疾病。

9、和艾滋病人握手传染疾病。10、保持口腔卫生要做到。

三、多选题（15小题每题2分共30分）1、预防肠道疾病要做到（）A锻炼身体，消灭四害。B不喝生水，不吃腐败变质食物，生吃瓜果要洗净。

C注意消毒碗筷。D尽量不去公共厕所2、老鼠传播的疾病有（）A鼠疫 B流行性出血热 C疟疾 D钧端螺旋病体3、蚊子传播的疾病有（）A流脑 B乙脑 C疟疾 D三者均可4、苍蝇传播的疾病有（）A痢疾 B肠炎 C感冒 D肝炎5、预防感冒要（）A锻炼身体增强抵抗力 B经常开窗通风换气C随气候变化增减衣服 D不去病家串门，感冒流行时少去公共场所6、预防骨折要（）A注意遵守交通制度，防止交通事故 B上下楼梯或高空作业要注意安全C要避免攀高取物，防止跌倒骨折 C骨质疏松症者要避免剧烈运动7、中暑急救处理（）A轻度中暑时，应立即撤离高温环境到通风阴凉处休息B饮糖盐水及清凉饮料，也可内服人丹C迅速为其进行物理降温D严重中暑者要立即送医院抢救8、心理健壮是指（）A保持乐观心情，适应社会环境 B用健壮的生活方法调整身心C创新良好的人际关系 D家庭和谐9、绿色植物对保护环境的影响（）A绿化美化环境 B产生氧气C有的植物可以吸收环境中的污染物 D吸收噪音、调节气候10、预防近视眼要做到“三不看”（）A走路乘车不看书 B躺卧不看书C光线太暗或太强不看书 D吃饭不看书11、预防传染病应重点做好（）A管理传染源 B切断传播途径 C保护易感染人群 D以上三者都对12、煤气中毒的预防和急救（）A家中生火取暖时门窗紧闭 B平时要经常开窗换气C严重煤气中毒者应立即送医院救治 D呼吸心跳停止时做人工呼吸和胸外*** 13、预防蛔虫病应（）A饭前便后要洗手 B不喝生水 C生吃瓜果要洗净 D多吃醋14、预防触电要作到（）A普及安全姿势 B家用电器有故障要及时修理C抢救触电者要禁用手拉D雷雨天不要在大树下、空旷的高大建筑物中避雨；雷雨交加时不要站在窗口、灯下或靠进电器的地方15、预防狂犬病被狗咬伤后应（）A及时到就近医院治疗 B及时注射狂犬疫苗C注射阿托品 D住院观察或注射葡萄糖液四、简答题（每小题5分共25分）1、啥子是健壮？2、啥子是心理健壮？3、啥子是龋齿？4、甲型肝炎是怎样传播的？5何故要进行体育锻炼？五、论述题（13分）“不少青少年因痴迷上网而荒废了学业…”你对此现象有何看法一、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15√√√╳√√╳╳╳√√╳√√╳二、填空题1、6月5日2、病毒性肝炎痢疾活动主题性肺结核皮肤病3、人禽共患的急性传染病 4、1995年10月30日5、勤洗头勤理发勤剪指甲勤洗澡勤换衣裤6、12月1日 7、炒菜出锅时 8、肺结核9、不能 10、早晚刷呀三、多选题1、（A B C） 2、（A B D） 3、（B C） 4、（A B D） 5、（A B C D）6、（A B C D） 7、（A B C D） 8、（A B C D） 9、（A B C D） 10、（A B C）11、（A B C D）12、（B C D）13、（A B C） 14、（A B C D）15、（A B）四、简答题1、健壮是指身体健壮、心理健壮和具有良好的社会适应力，2、心理健壮表现为：1、智力发育正常；2、有自知之明；3、有良好的人际关系；4、经常保持稳定、乐观的良好心情3、龋齿俗称蛀牙，是指牙体硬组织发生破坏、变软、形成龋洞，最后导致牙冠缺损。

4、体育锻炼的目的是增强身体各器官的功能，进步人体对环境的适应力，从而增进健壮。5、甲型肝炎（简称“甲肝”）是甲型肝炎病毒引起的肠道传染病。

主要通过“粪--口”途径传播，有日常生活接触、水型、食物型等传播形式^^希望兄弟们成功。

2.求卫生基础姿势试题

不扣鼻子；不蘸口水翻书；饭前洗手；便后洗手；不乱吐唾沫；不喝冷水；不吃不干净的零食；不要抱着毛娃娃睡觉；看完电视后洗脸，睡前洗脚口腔健壮是人体健壮的重要组成部分。

全球卫生组织指出牙齿健壮是指牙齿、牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组织结构和功能异常。表现为：牙齿清洁，无龋齿，无疼痛感，牙龈颜色正常，无出血现象。

由此可见，口腔健壮是指具有良好的口腔卫生，健全的口腔功能及没有口腔疾病。龋齿的发病缘故及防治龋齿的发病缘故目前虽尚未完全明确，但初步确定龋齿的发生和下面内容四个影响有关： a.细菌的影响细菌在牙齿表面形成菌斑，分解食物中的糖类产酸，导致牙齿脱矿 b.食物的影响食物过细、过黏，易于粘附在牙面上，食物中糖含量过高，都容易导致细菌大量繁殖 c.牙齿的条件有明显解剖缺陷（如深窝沟）或排列不整齐的牙齿，容易导致食物积聚，利于细菌繁殖产酸 d.时刻影响以上情况时刻越长，患龋几率越高龋病的防治以预防为主，而预防龋齿的决定因素内容是保持口腔卫生 a.掌握正确的刷牙方式，养成饭后刷牙的良好习性，定期运用牙线。

b.定期口腔检查，做到早发现早治疗。早期龋治疗简单，痛苦小，效果好，龋病一旦进展到牙髓疼痛，治疗起来程序复杂，需要多次复诊，治疗反应大，患牙预后较差。

c.进步牙齿的抗龋能力，可运用含氟牙膏，儿童还可饮用氟水、用0.5%氟化钠溶液漱口等。对于儿童新萌磨牙可进行窝沟封闭。

啥子人需要作窝沟封闭？啥子时候适合作窝沟封闭？ 1.深窝沟，特别是可以卡住探针的（包括可疑龋）； 2.患者其它牙齿，特别是对侧同名牙患龋或有患龋倾给的人应当行窝沟封闭； 3.儿童牙齿萌出后达到咬合平面即适宜作窝沟封闭，一般在萌出4年之内； 4.封闭的最佳时刻是：乳磨牙3-4岁，第一恒磨牙6-7岁，第二恒磨牙11-13岁，双尖牙9-13岁。窝沟封闭的方式很简单，通过清洁牙齿、酸蚀、冲洗干燥、涂布封闭剂和固化多少流程即可完成。

材料固化后和沟壁紧密粘合，并具有一定的抗咀嚼压力，对进食无碍，材料固化后无毒，对人体无害。但需要强调的是窝沟封闭需有专业人员进行操作，需要必要的仪器设备。

窝沟封闭成功的标志是封闭剂能够完整存在，可疑磨损但不能脱落，因此需要定期检查，如果材料脱落需从头封闭。牙齿颜色异常有几种也许？ 1.牙釉质发育不全：釉质发育期矿化不良造成。

2.氟斑牙：长期生活在含氟较高地区。 3.四环素牙：在牙齿发育矿化期服用四环素族药物。

4.牙髓坏死：各种缘故导致牙髓感染坏死后牙齿变色。 5.牙着色：吸烟、饮茶、咖啡等造成牙体着色。

啥子情况下需要镶牙，不镶牙有啥子害处？除个别牙缺失、多数牙缺失、全口牙缺失需镶牙外，牙冠大面积龋坏的死髓牙、残根在经过适当治疗后也可通过修复的方式恢复牙齿形态和功能，因此残根、残冠不要轻率拔除，最好请修复医师看看，确定是否有保留价格，氟斑牙、四环素牙、死髓变色牙也可通过烤瓷固定修复改善美观。拔牙后需要等2-3个月才能镶牙，这时候伤口完全愈合，牙槽骨吸收改建完成，镶牙后义齿相对稳固。

长期缺牙不修复不但影响美观和发音，影响咀嚼功能，还会因邻牙不断给缺牙间隙移动导致咬合错乱，继发颞下颌关节疾病，引起咬合创伤，引发和加重牙周病，破坏余留牙健壮。活动主题假牙和固定假牙之间有啥子不同差异，啥子情况下镶活动主题假牙，啥子情况下镶固定假牙？活动主题假牙在医学上称可摘义齿，患者可自在摘戴。

这种假牙在制作时对真牙的切磨较少，制作方便，费用低，但体积较大，戴用有异物感，有的会影响发音，且稳固性较差，对咀嚼功能的恢复有限。固定假牙就是固定义齿，镶牙后粘固在患者口腔中，不需摘戴，具有体积小、稳固、坚实、戴用舒适、对发音无影响、有效恢复咀嚼功能等优点，但镶牙前对天然牙的切磨较多，费用比活动主题假牙高。

镶固定假牙首先要思考患者的缺牙情况，同时也要思考缺牙隙两侧真牙的情况。一般前牙缺时1-4颗，缺牙隙两侧的真牙有足够的高度，牙根稳固、牙体组织健壮，牙齿位置正常、没有倾斜和扭转，就可以配置固定假牙。

小孩的牙齿没有发育好，牙周组织萎缩、牙齿松动、倾斜错位的成人最好不要选择固定义齿修复。至于活动主题义齿，绝大多数患者均可配置。

多大年龄做正畸治疗合适，成年人可以做吗？从学说上讲，错？的矫治并无严格的年龄限制，只要牙周组织和颌骨处于正常的生理和解剖情形牙齿就可以在矫治力的影响下在牙槽骨内进行移动以矫治错？。口腔正畸治疗的最佳时机是12岁左右，此时牙齿替换已经完成，颅面骨骼的发育也已完成85%-90%，错？形态基本稳定，而患者尚处于生长发育高峰期，牙颌面还有一定的生长潜力，组织对矫治力的反映良好，矫治效果较好，疗程相对较短。

但某些骨性错？畸形的儿童也许需要在更小的年龄接受治疗，在替牙期甚至乳牙期即开始治疗，此时治疗目的为去除影响骨骼发育的各种干扰影响，促进和引导骨骼给有利于畸形矫治的路线发育，这类患者在牙齿替换完毕后，还需要接受常规的正畸治疗，已建立正常的牙列。成年人也可。

3.小学生常见卫生小常识选择题,急求

1、小学生应养成哪些个人卫生习性？

(1)早晚洗脸（2）早晚刷牙（3）饭前便后要洗手（4）睡前洗脚（5）勤洗头（6）勤洗澡（7）勤剪指甲（8）生吃瓜果要洗净（9）不喝生水（ 10）不躺着看书

2、啥子情况下应洗手？

(1)饭前便后应洗手（2）吃物品前应洗手（3）劳动（干活）后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏物品后应洗手（6）触摸传染病人的物品后应洗手（7）到公共场所过来后应洗手（8）拿碗筷前应洗手

3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是几许？

30—35厘米，或一尺左右。

4、何故要及时理发和经常洗头？

理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。

5、何故不能喝生水？

生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾，伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。

4.求助医学常识选择题答案附题谢谢

1.D2.A3.B4.D5.B（应该是一种地方病）6.A7.B8.D9.B10.A 11.C12.C13.B（还有Rh血型体系等）14.C15.D（没有IgF，应该是IgE）16.C17.D（肝癌属于消化体系疾病）18.A（胰腺的内分泌细胞即胰岛）19.A20.C21.A22.D23.B24.A25.A26.A27.D28.D29.A30.D（皮肤附属器包括：毛发、汗腺、皮脂腺和指（趾）甲，不包括角质层）注：以上答案均为我做完以后逐个查阅资料后所得，正确率应该为100%，为便于你领会，其中一些题目我还加了解析。

5.求：医学姿势竞赛试题

一判断题（15题每小题1分共`15分打╳√号）1、健壮教学强调的核心难题是行为难题。

（）2、胃病和长期灵魂紧张有关。（）3、环境污染是目前儿童肿瘤发病的主要缘故。

（）4、看电视的距离应在5米左右为宜。（）5、狂犬病是由狂犬病毒引起的人蓄共患传染病它的病死率极高。

（）6、乙肝患者不必注射乙肝疫苗。（）7、只要午餐好好吃，早餐可以不吃。

（）8、生活饮用水消毒是为了防止呼吸道传染病。（）9、艾滋病的主要三大传播途径是性接触传播、唾液传播、母婴传播。

（）10、跑步可消除郁闷心情。（）11、喝酒时吸烟对人体健壮危害更大。

（）12、身体没病就是健壮。（）13、烟草的主要有害成分为一氧化碳、尼古丁和烟焦油。

（）14、全球卫生组织倡导的健壮生活方法为：合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡。（）15、苍蝇能传播出血热、菌痢等疾病。

（）二、填空题（10小题每空1分共17分）1、“全球环境日”是。2、患有那些主要疾病不得从事服务行业职业。

3、禽流感是一种。4、《中华人民共和国食品卫生法》是公开的。

5、讲卫生“五勤”是。6、艾滋病宣传日是每年的。

7、炒菜时最好在加盐。8、随地吐痰容易传染疾病。

9、和艾滋病人握手传染疾病。10、保持口腔卫生要做到。

三、多选题（15小题每题2分共30分）1、预防肠道疾病要做到（）A锻炼身体，消灭四害。B不喝生水，不吃腐败变质食物，生吃瓜果要洗净。

主要通过“粪--口”途径传播，有日常生活接触、水型、食物型等传播形式^^希望兄弟们成功。

6.求助医学常识选择题答案附题谢谢

1.D

2.A

3.B

4.D

5.B（应该是一种地方病）

6.A

7.B

8.D

9.B

10.A

11.C

12.C

13.B（还有Rh血型体系等）

14.C

15.D（没有IgF，应该是IgE）

16.C

17.D（肝癌属于消化体系疾病）

18.A（胰腺的内分泌细胞即胰岛）

19.A

20.C

21.A

22.D

23.B

24.A

25.A

26.A

27.D

28.D

29.A

30.D（皮肤附属器包括：毛发、汗腺、皮脂腺和指（趾）甲，不包括角质层）

注：以上答案均为我做完以后逐个查阅资料后所得，正确率应该为100%，为便于你领会，其中一些题目我还加了解析。

7.小学生健壮姿势锦集选择题（57条）

健壮姿势选择题

、全球无烟日是哪一天？（

）

、

月

日

、

月

日

、

月

日

、啥子样的人是真正健壮的人？（

）

、身心健壮，社会适应良好

、不常生病

、五官端正

、下列那项措施更有利于心脏健壮？（

）

、多吃营养食物

、经常锻炼，尤其是户外活动主题

、

保持室内空气流通

、引起牙周炎有多种缘故，最重要的缘故是啥子？（

）

、吃糖过多

、口腔卫生不良

、遗传

、烟草烟雾中含有

(

)

等有害物质。

、尼古丁

、烟焦油

、

CO D

、以上三者都有

、居室内养植

( A)

对净化空气有好处。

、吊兰

、腊梅

、水仙

、夹竹桃

、长期吸入汽车尾气，会导致

(

)

、铁中毒

、砷中毒

、铅中毒

、铝中毒

、发生化学灼伤，首先应该做的是

( B)

、送往医院

、用清洁的水进行冲洗

、做人工呼

吸

、包扎

、室内装饰材料选用应根据啥子守则（

）

、美观守则

、居住者的喜好

、无毒或低毒材料

、常晒被褥的目的是

( C)

、

用太阳光中的紫外线杀灭被褥中的细菌和微生物

、蒸发被褥中的潮气

、以上两者都是

二、小学安全教学日主题班会

小学安全教学日主题班会（精选6篇）

在大家平凡的学生生涯里，大家一定没少参与主题班会吧？主题班会的召开守则是：教学性、针对性、创新性、贴近性、多样性和灵活性。主题班会需要怎样准备呢？下面内容是我为大家收集的小学安全教学日主题班会（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学安全教学日主题班会1

各班级：

现在3月28日是第22个全国中小学生“安全教学日”，为切实增强学生的安全防范觉悟和避险能力，保障学生安全，进步学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，经学校研究决定组织召开全国中小学生“安全教学日”主题班会活动主题。具体标准安排如下：

一、指导想法

以区教体局文件灵魂为指引，以安全法律法规为准绳，以“强化安全觉悟，提高安全素养”为主题，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教学，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健壮成长。

二、活动主题主题

强化安全觉悟，提高安全素养

三、活动主题目的

通过本次主题班会，进修和掌握一些安全常识，增强学生的安全防范觉悟，进步全体师生的安全防范能力。

四、活动主题时刻

20XX年3月27日早读课(7:40-8:10)

五、活动主题守则

1、各班级要积极营造宣传气氛，认真组织开展安全教学活动主题。有针对性地开展一次专门安全教学。要着重加强课间、午间、体育课、体育活动主题的安全教学和常规管理，做到教学在先，管理到位。

2、要以本次活动主题为契机，认真组织进修安全防范姿势，进步安全防范能力，有效保障广大师生员工的生活财产安全。

3、各班级要通过此次班会教学活动主题，进一步落实班级设施设备安全隐患排查和整改职业，强化监督检查，落实安全职责。

未尽事宜，另行通知。

小学安全教学日主题班会2

活动主题内容：

1、安全小品表演，地震预防疏散演练。

2、进修贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

3、安全姿势选择题竞答。

活动主题目的：

通过开展以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全姿势教学班会，增强班内学生的安全觉悟，能会用一些基本常用到的校内外的安全姿势，达到积极预防危险的发生并进步学生基本自我保护的能力。

活动主题准备：

1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电运用常识的小品。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的姿势作为选择竞答题内容。

活动主题经过：

一、明确主题

了解现在3月28日是第21个全国中小学生安全教学日，活动主题主题：普及安全姿势，确保生活安全。

二、学儿歌，明安全

《安全歌》

同学们要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线头你别靠。

走廊里勿追跑，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小懂礼貌。

集中时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。

有火灾119，有盗情110。安全歌人人记，都平安大家乐。

利用喜闻乐见的儿歌引领学生进修安全姿势，并逐句讲解，领会后师领读并标准学生背诵。

三、延伸拓展

进行防溺水和预防春季传染病，手足口病等安全姿势的宣传教学。

四、姿势竞赛。

1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该如何做？

①抓紧挤进去看看出了啥子事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

4、打扫教室卫生时，下面哪些行为也许很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、遇到交通事故应该拨打的电话是：

①122

②114

③119

6、7岁的小丽在大街上和爸爸母亲走散了，你觉得她应该如何做？

①找马路上的警察叔叔帮忙。

②跟壹个自己称认识她母亲的阿姨，一起去找父母。

7、小刚经常欺负小明，还不许小明告知别人。小明该如何做？

①给父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

8、在学校不允许带哪些物品？

①橡皮。

②剪刀、火柴、弹簧刀。

③文具盒。

9、路口交通信号灯（）灯亮时，准许车辆和行人通行，（）灯亮时，不准车辆和行人通行。

①红灯绿灯

②绿灯红灯

10、班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以

②不可以

五、小品表演

1、学生表演小品。

2、演后讨论。

通过课堂表演，在活动主题中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关姿势。

六、疏散演练

疏散安排：

1、疏散地点，宫内中央空地上。

2、疏散通道：离家沿南楼梯

3、疏散标准：教师发出指令后，先在教室原地十根手指头抱头蹲在桌子下，接着在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散经过中要快步，十根手指头护头。

4、演练结束后在教师指挥下，原路一队回教室拓展资料。

七、拓展资料谈话：

今天这次主题班会，同学们通过活动主题掌握了一些基本的安全防护姿势，如上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走；遇到陌生人，大家不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，遇到意外伤害了要拨打120急救电话；药片不能随便服；遇到地震火灾等灾害发生时，要按照老师教给的逃生自护方式保护自己等安全姿势……由于同学的积极参和，本次这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动主题进一步增强大家的安全觉悟和自我保护觉悟，让安全系着你、我、他；愿大家的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随大家！

小学安全教学日主题班会3

一、活动主题目的

1.让学生初步掌握一些卫生姿势和急救技术，学会保护自己。

2.用姿势竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”姿势的'领会和运用，培养学生各方面的能力。

3.形成进修、宣讲安全姿势的气氛，培养学生自我保护的觉悟和能力，为他们的健壮成长打好基础。

二、活动主题准备

1.收集《健壮教学》课本和活动主题课学过的“自护”姿势和急救技术

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动主题经过

(一)简介本次活动主题的意义：为了使大家更加健壮安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动主题，为了使同学们掌握更多的安全姿势和急救技术，大家精心筹备了一台“自护”活动主题主题班会。

(二)“自护”能力表演和姿势竞赛：

事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，如何办呢

处理方式：

先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方式是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

2.姿势问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教学日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

2、小品《大家学会了保护自己》

片断1：

活动主题课上，老师给大家讲故事《报警》。

片断2：

炎热的夏季，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方式：立马上病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3：

回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方式：

将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

4.姿势问答

(1)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

(2)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种物品：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方式处理

(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗何故

5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故：

一群高兴的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，如何办呢在这危急关头，孩子们用自己的伶俐聪明化解了难题，保护了自己。

急救办法：

用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让大家戴上“自护”小奖章，迈出通给21世纪的起跑线;记全部的孩子们天天高兴，日日平安。

小学安全教学日主题班会4

教学内容：

进修一些生活安全、交通安全、校园安全等姿势。

教学标准：

通过进修有关安全姿势，使学生了解生活之可贵，珍惜生活，注意安全，掌握一些安全姿势，形成自护、自救的觉悟，使学生安全、健壮成长。

教学时数：

一课时

教学经过：

一、引入：

生活对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全觉悟，珍惜生活，注意安全，安全重于一切，只有健壮的身心，才能保障大家好好进修，将来好好回报父母，回报社会。

二、湖南湘乡育才中学踩踏事件

一)、观看有关视频

二)拓展资料

三、校园安全

一)导入：请看这些校园事故

案例一：

10月25日晚，xx省xx市通江县xx镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：

xxx年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：

六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一次学校升旗仪式上，某校一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

案例五：

在一节早读课前，某校一名女同学，因和一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤了。

二)结合案例，谈启示

结合以上五个案例，谈谈你有啥子启示?

三)进修安全姿势

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范觉悟，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动主题安全：班级、年级、学校组织的户外活动主题，要严格遵守活动主题纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健壮安全：心理上出现难题可采取适当方式加以排解，如可找老师、家长、学生、兄弟等倾诉。

四、拓展资料

大家一定要注意安全的难题，身体是革命的本钱，有了好的身体，大家才能高兴的进修，健壮地成长。今天的班会到此结束。

小学安全教学日主题班会5

班会目的

1、进步安全觉悟，愿意自觉去进修溺水安全的有关姿势，在进修中增强和同学的合作探讨觉悟。

2、初步了解溺水安全的有关内容，了解每壹个学生都要进步安全觉悟。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习性，进步对生活中违反安全守则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生活，学会自救的方式

班会主题：预防溺水珍爱生活

班会地点：教室

班会时刻：20xx年3月26日

主持人：崔海霞

班会经过

1、导入：教师讲述近期发生在大家身边的一起溺水死亡事故。听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，壹个生活就这样在全球上转瞬消失？此刻，你在想啥子？请同学们谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生活。今天这节课大家就来进修珍爱大家的生活——防溺水教学

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏季是溺水事故的多发季节。每年夏季都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。为了防止溺水事故的发生，标准学生必须做到这几点游泳注意事项：

1、在亲近河流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

2、要在有救生员及合格场所游泳。不要随兴下水，特别是野外。设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域，千万不可下水嬉水。风浪太大、照明不佳不要游泳。

3、从事任何水上活动主题时，均应穿上救生衣，以策安全。下水的装备要带全，一定要带泳镜。不穿着牛仔裤或长裤下水。

4、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、心情不好以及酗酒后均不宜嬉水。有放开性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳，特别是心脏病和传染病患者千万不要游泳。

5、不明河流地形或水深处均不宜跳水。水浅、人多不可跳水。潜水技术欠佳者，不可贸然潜入深水，以免生活危险。

6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水，以免发生危险。水温太低、太凉不宜游泳，游泳前要做好陆上准备活动主题，以免因冷水刺激而发生肌肉抽筋。水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。

7、谨防河流出现暗流漩涡。如果不明水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，很也许要付出极大的代价。

8、游泳时禁止和同伴过份地开玩笑，特别是泳技不高者不要和同伴在水中开玩笑。

9、平日有机会就参与心肺复苏术训练及水中自救训练。如遇到危险情况，首先要保持冷静，可大声呼救及自救解脱。

10、如遇人溺水，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。没有把握不应下水救人，未熟练救生技术者，不要妄自赴救。

11、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或相对危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

12、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

13、要清楚自己的身体健壮状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动主题活动主题身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

14、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

15、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

16、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

班会拓展资料

生活只有一次，快乐高兴掌握在你的手里。同学们，珍爱大家的生活吧！在日常生活中进步安全觉悟，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动主题，学会珍惜生活，远离全部的不安全！

小学安全教学日主题班会6

活动主题主题：

平安是福

活动主题时刻：

20xx年6月16日

活动主题地点：

多媒体教室

参与人员：

xx机电(4)班全体同学

活动主题背景：

学校校园安全难题已成为教学中的热点难题其中一个，而且已干扰到了学校正常的办学秩序，成为制约学校和谐进步的主要影响。必须积极采取有效措施，努力维护学校校的长治久安，为学校进步营造壹个和谐、稳定、安全的环境。

随着中等职业教学迈入大众化阶段，在校生大幅增长，社会化不断提高，给学校校园安全职业带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发，造成很多负面影响，成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利影响。学校校园安全难题已成为中职教学中的热点难题其中一个，倍受舆论和社会各界的关注。

活动主题目的：

针对当前普遍存在的中职生学生安全觉悟薄弱、法律觉悟淡薄、轻信他人、财物保护意识差的现象，更要加强中职学生安全觉悟教学，进步学生自我防范觉悟和能力。安全涉及到每个人的进修及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

通过开展以“平安是福”为主题的安全姿势教学班会，增强班内学生的安全觉悟，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全姿势，达到积极预防危险的发生并进步学生基本自我保护的能力。

活动主题流程：

一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全演练的通知》

二、班主任举例

1.火灾事件

2.学生家长被骗事件

3.学生在寒假期间丧命事件

4.毕业生职业中事故等

5.交通事故

三、签名：

每位同学在倡议书上签字，珍惜生活，共创明天!

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三、安全姿势竞赛主题活动主题策略2024

安全姿势竞赛主题活动主题策略1

一、活动主题主题：

“谨记安全活动主题姿势，秒杀安全隐患”

二、活动主题背景：

近年来中国的校园安全事故频发，其中用电安全事故尤为突出，每年都会造成一定数量的学生生活财产损失。广东科技学院，正值新生入学之际，进步学生的安全觉悟，刻不要缓。

三、活动主题目的：

进步学生的安全觉悟，丰沛学生的安全姿势和应急能力，对校园新生的安全觉悟程度进行评估，并提出相应的提高措施以建造安全和谐的校园环境。

四、主办方：

机电工程系安全委员会。

五、活动主题对象：

机电工程系全系学生，以三人一小组的形式分组进行。

六、活动主题时刻：

第一轮笔试11月25，第二轮12月2日

七、活动主题地点：

八栋105

八、活动主题形式：

姿势竞赛(包含抢答、答卷等形式)

九、竞赛内容：

比赛分两轮：

1)第一轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试，全卷100分，75分及以上者晋级下一轮。(此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。)

2)次轮以抢答形式进行，采用积分式，由考官发文。选手抢答，60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行，考官提供存在安全隐患的场景图片，关卡难度依次递减，和选手以小游戏形式来进行，每关提供以难度为基准的积分，和第二轮积分相加来决定最后排行。

十一、奖励项目：

一等奖：三张奖状以及壹个奖杯

二等奖：三张奖状

三等奖：三张奖状

四五六名都每人一张奖状

十二、活动主题

由机电工程系安委会对本次活动主题进行拓展资料即对学生对安全姿势掌握程度进行评价并提出提高方法。并推举第一名小组进行院级别的安全姿势竞赛。

第一环节：问答环节

比赛开始前，由组办路线每组成员发放壹个本子作为答题本。比赛开始后，由主持人展示安全姿势相关的题目，给每个参赛小组提问。听到难题后，各个小组在各自分发到的答题本上写下答案，并于时刻限制到达时同时亮出，若其余小组亮出后修改，视为回答无效。答对小组获取积分，第一环节结束后计算本轮环节总得分。

游戏环节：猜词环节

此环节有6组题目，每组题目有8个词语。由选手自行选取题组。猜词经过中，由一人用肢体语言表达，另外两人则根据提示猜出词语，猜对得分，猜错不给分。每个词语不单独设立时刻上限，总时刻上限为15min。若答对当前词或者选择跳过将进入下壹个词语。跳过的词语不可再次挑战。环节中紧张表达者说话，违者跳过当前词语。(本环节词语和安全姿势不一定挂钩，仅为娱乐环节，但得分计入总分

第二环节：抢答环节

由主持人暂时有关安全姿势的图片，图片将会缓慢的展开。在图片开始展开时，参赛小组即可开始在答题本上写下专有名词接着举手抢答。在举手示意并得到主持人答复后，亮出答题本上的答案。选手一举手，将暂停图片展开并返回上一界面。若答对，主持人将图片完全展开并给予答对小组分数奖励。若打错，将继续展开图片直至有小组答对。

安全姿势竞赛主题活动主题策略2

为进一步推动平安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全觉悟和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防姿势竞赛活动主题。活动主题有关事项通知如下：

一、活动主题主题

关注消防，创建和乐校园

二、活动主题内容

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全姿势漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库：学校消防姿势竞赛题库

三、活动主题时刻地点

时刻：20__年11月9日下午第三节课后4：15开始

地点：电教室

四、参与对象

七至九年级每班5名

五、参赛办法

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。

六、活动主题标准

各班主任要认真做好活动主题的宣传发动职业，切实加强对活动主题的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参和活动主题的热诚，使广大学生了解活动主题内容，主动进修消防安全姿势，积极参和到活动主题中来，并通过活动主题的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教学。

安全姿势竞赛主题活动主题策略3

活动主题目标：

通过活动主题，进步幼儿自我保护觉悟;

活动主题准备：

多媒体课件，大致两套数字卡片(1，2，3，4)，教师实时记录本

活动主题经过：

一、谈话方法,引出话题。

师：今天我在上班的路上，看到壹个母亲骑车带着她的女儿上幼儿园，忽然车子一滑，她们从车上摔了下来，那小女孩只是擦破了点皮，可她的母亲却如何也站不起来，也许是腿受伤了，这可急坏了小女孩，该如何办呢?

二、安全姿势竞赛，引导幼儿进修一些处理突发事件的好办法。

师：大家小兄弟在生活中，有时也会遇到一些危急的事务，大家该如何办呢?今天就来进行一场姿势竞赛，比比谁想的办法多，谁想的办法好。

1.了解竞赛游戏的制度及程序。

(1)讲解姿势竞赛的程序安排。

师：今天的姿势竞赛分为三个部分，第一部分是讨论题比赛，请小兄弟选择一种你认为最好的办法来化解所碰到的难题，正确的话，就可以获取奖励，如果答错，不能得到奖励。第二部分，是对错题的比赛，如果答对，也可以获取奖励，答错不得分。第三部分，请嘉宾老师为大家颁奖。

(2)让幼儿自在结队，组成四个队。(根据数字1，2，3，4，让幼儿自在结队。)

师：比赛的时候，大家分为四个队，分别是第一代表队，第二代表队，第三代表队，第四代表队。每一张桌子上都有壹个数字，你们可以自己选择到哪能壹个队，在选择的时候需要注意，壹个代表队只能有四个选手，不能多也不能少，确保比赛的公正和公正。

(3)讲解姿势竞赛的游戏制度。

师：选手在答题的时候，如果选对了答案，而且说出了自己的理由，就可以得到一颗“聪明果”，那桌上的“聪明树”也就能长出一颗“聪明果”。比赛结束的时候，大家来比一比哪一支代表队获取的聪明果最多，那哪壹个队伍就是冠军。

2.进行讨论题比赛，培养幼儿的合作觉悟。

师：现在是姿势竞赛的第一部分：讨论题比赛。

(1)讨论题第一题

师：第一题，请看大屏幕。观看课件1，有陌生人敲门，我该如何办?

(明明：今天是星期天，爸爸、母亲去菜场买菜，让我看家，嘿!这回，我可要玩个痛快。咚咚咚(有人敲门)明明：谁呀?叔叔：是我，我是你爸爸的兄弟，快开门!明明：可我不认识你呀?)

提问：刚才小兄弟看见了啥子?明明家的门能开吗?如果你壹个人在家时，有陌生人来敲门，你该如何办?请你和旁边的小兄弟说一说。

幼儿讨论结束后，老师请幼儿说出自己的想法。

师:本主持人这里有3个办法，请你来选择。(老师说一种办法，就站到相应的数字前面。)

办法一：立即开门请客人进来。

办法二：很害怕，不开门。

办法三：隔着防盗门请客人留下电话号码，等爸爸过来再打电话联系。

如果你还有啥子更好的办法，可以站到数字4的前面。而且请你说出理由，你何故会这样选?

幼儿表述理由后,老师根据幼儿的选择情况进行评价,分发“聪明果”。

师：本主持人公布，选择第三种办法最好，但第二办法也能保护自己，因此这两种办法都对，都能得一颗“聪明果”。

(2)讨论题第二题

师：第二题，请看大屏幕。

观看课件2，在商场里边走丢了该如何办?

如果你是小兔，你会跟狐狸走吗?何故?那该如何办呢?请你先和小兄弟说一说。

幼儿表述自己的见解。

师：本主持人这里有四种办法，请你想一想哪种办法最好。接着你就站到相应数字的后面。

办法一：又着急又害怕，只会哭，别人问你啥子也不说。

办法二：站在原地等母亲，母亲肯定会来找我的。

办法三：请营业员或保安帮忙打电话给母亲。

办法四：到商场的广播室请播音员通过广播帮自己找母亲。

师：你何故会这样选呢?请说出理由。

答对的幼儿都可以为自己的小组赢得一颗“伶俐果"

(3)讨论题第三题

师：第三题，请看大屏幕。

观看课件3，小兄弟掉进河里应该如何办?

师：亮亮和小兄弟到公园去玩，一不小心掉进了河里，这时旁边的小兄弟应该如何办?如果你就是这旁边的小兄弟，你该如何办呢?

幼儿讨论得出方式和结论。老师记录下来幼儿想出的办法。

师：刚才选手们想出了很多办法，本主持人记了下来。……(根据幼儿的回答，来实时记录、归纳)

老师根据幼儿的选择情况分发“聪明果”。

(4)讨论题第四题，

师：第四题，请看大屏幕。

观看课件4，有人生病，只有你壹个人在家，你该如何办?

提问：如果你是小红，遇到这种情况应该如何办?

幼儿讨论得出方式和教师记录。

教师根据幼儿的回答情况，设定选择项供幼儿选择。并根据幼儿的选择情况，进行评价，分发“聪明果”。

(5)讨论题，第五题。

师：第五题，请看大屏幕。

观看课件5，雷雨天能在大树下避雨吗?

提问：雷雨天能到大树下避雨吗?何故?

幼儿讨论得出方式和教师记录，配置选项，根据幼儿的选择情况，分发“聪明果”。

师：现在开始对错题比赛，看谁的反应快。

鼓励幼儿自己想办法，用手势来表示“对”和“错”。

师：大家用动作来表示“对”和“错”，你们想一想可以用啥子动作来表示“对”呢?可以用啥子动作来表示“错”呢?

3.进行对错题比赛。

①发现着火了，抓紧拨打电话119。

②煤气泄露了，赶快关掉煤气阀，打开窗户，并用湿的毛巾捂住自己的鼻子。

③出鼻血了，抓紧用手去揉。

④和小伙伴一起玩炮仗，可炮仗没有响，便赶快走过去，看看是如何回事。

……

4.颁奖仪式。

师：请嘉宾老师看看每个代表队得到了几许颗“聪明果”，根据“聪明果”的几许来选出今天的冠军队伍。

师：请嘉宾老师为第_代表队颁奖。

三、小结

师：今天小兄弟玩得高兴还进修了许多姿势，小兄弟以后遇到困难的时候，要多动脑筋、多想办法，要学会保护自己，要有遇到事务能应变的能力，对吗?

安全姿势竞赛主题活动主题策略4

为加强安全生产宣传教学职业、进步全员安全觉悟，安全环保部规划在“六月安全月”期间，组织开展主题为“安全伴我行”的安全姿势竞赛活动主题。现将此次姿势竞赛活动主题的相关事宜通知如下：

一、各单位参赛队伍标准

参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参与比赛，3名代表必须为所代表单位的正式在册职工，5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报企业安全环保部。

二、竞赛方法及赛程安排

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

1、初赛阶段：

a.初赛时刻及地点：时刻暂定6月9日-6月13日期间，时刻另行通知，地点：电解厂教学培训基地

b.参赛单位：

火法冶炼厂2支队伍，电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍，人力资源部、运输部合为1支队伍。

c.竞赛方法及笔试标准：

初赛以笔试的方法进行，各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名个人员为准参与竞赛。笔尝试题由企业安全环保部负责编制，笔试题均为客观题，满分100分(安全环保部负责提前将此次姿势竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位，题库的题目也许会以改变提问的方法出现)。

考试期间，企业安全环保部负责监考和阅卷职业，一经发现作弊人员，关掉该队员所在单位的初赛资格。

d.计分及晋级方法：

初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩，初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩，且影响进入复赛的名额，则择日进行加赛。

2、决赛阶段：

a.时刻暂定6月23日-6月27日期间，时刻另行通知。地点：五楼会议室。

b.参与人员：企业领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员，比赛设有观众互动题，广大员工可观看比赛参和互动，赢取精致礼品。

3、竞赛方法：

采用现场姿势竞答的方法，规划分5轮进行竞赛。

第一轮：个人必答题，共24道个人必答题，按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题，并作答。

制度：各参赛队队员依次作答，其他队员不得提示，答题时刻为30秒，答对得10分，答错、其他队员提示或超时均不得分，标准答案由主持人公开。

第二轮：团队必答题，共计16道团队必答题，采用和第一轮相反的顺序即8-1的顺序，由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位职责制和所涉及相关业务为主，不再另行下发题库。

制度：各参赛队伍选派代表进行作答，作答经过中其他队员可对作答队员的答题做出补充，作答时刻1分钟，答对得20分，答错或超时不得分，标准答案由主持人公开。

第三轮：抢答题，共计16道抢答题，由各参赛队按抢答器自在抢答。

制度：各参赛队员可互相补充，每题为20分，答对加20分，答错减20分，标准答案由主持人公开，答题时限为60秒。

第四轮：风险题，每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。

制度：答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时刻为60秒，标准答案由主持人公布。

观众互动题，共计10道，在比赛第二轮、第三轮期间分别进行，由现场观众抢答，主持人随即抽选抢答的观众，答对的观众将获取精致礼品一份。

主持人公布各单位得分，公开获奖单位名单，企业领导上台颁奖。

三、参赛纪律及其他事宜

1、各参赛队伍基础分为100分。

2、在回答抢答题目时，必须在主持人公布“请抢答”时，参赛选手方可按抢答器答题，否则扣参赛队伍10分。

3、选手回答难题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则关掉违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确和否存在异议，参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。

5、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将关掉该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

6、如出现比分同样的情况，在不影响奖项的情况下，不采取加赛的形式决出优胜者，若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式，决出优胜者。

7、为体现比赛的.严肃性，提高企业形象，决赛参赛队伍成员均应着职业服。

8、比赛设裁判组，由安环部主任陈秀立担任组长，设记分员、计时员各1名。

四、奖项配置

为鼓励先进，此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名，以资鼓励。

安全姿势竞赛主题活动主题策略5

一、活动主题目的：

为进步学生的安全防范觉悟，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪，进步家庭、学校、社会齐抓共管觉悟;为充分发挥学校教学的主阵地影响，更好地引导学生学好用好安全姿势;为配合市、县综治办、教学局、邮政局的职业。我校决定开展一次安全姿势竞赛活动主题。

二、活动主题时刻：

1、宣传进修阶段(20-年-月至20-年2月)：发动学生积极进修安全姿势、参和竞赛活动主题。

2、竞赛邮寄阶段(20-年2月)：各班在20-年2月28日前完成安全姿势竞赛活动主题及邮寄职业。要遵循“进修――竞赛――寄答题卡”的流程。

3、收集评选阶段。(20-年2月至3月)：由市、县综治办、教学局、邮政局组成评选组进行评选。

三、竞赛办法：

1、全体学生均可参和，具体形式是“进修安全姿势，填写答题卡”。由邮政部门提供安全姿势进修资料和答题卡。

2、活动主题由各学校组织推进，利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和进修安全姿势。

3、学生进修后自行完成答题卡的填写，接着将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

4、由综治办、教学局、邮政局组成的竞赛活动主题组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方法产生一二三等。

五、奖项配置：

1、全县评选杰出组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动主题组织好、参和率高的班级颁发杰出组织奖。

2、县竞赛活动主题组委会学生答题卡抽奖奖项配置：

奖项人数奖品

一等奖 10价格200奖品

二等奖 50价格50元奖品

三等奖 300价格20元奖品

六、活动主题组织推进标准：

1、各班主任认真组织全班同学进行安全姿势的进修，并做好答题卡的领取和填写职业。

2、各班主任要在20-年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。

3、各班于2月29日前对活动主题开展情况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全姿势竞赛活动主题小结交到政教处。

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游戏安全姿势答题6月13日 游戏安全常识

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游戏安全姿势答题6月13日游戏安全常识