一、幼儿常识问答题锦集及答案

1.儿童姿势问答题目

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原公开者：gaoyongze03

幼儿姿势问答1、我国通用火警电话号码是（119）。2、消防车和消火栓的颜色是（红）色。3、行人在道路上行走，必须走（斑马线）。4、我国交通事故报警求救电话号码是（112）。5、信号灯有几种颜色（三种：红、黄、绿）。6、酒后能不能发车？（不能）7、行人车辆要靠何者路线走？（右）8、乘车要注意哪些安全？（头、手不能伸出窗外等）9、汽车能超速行驶吗？（不能）10、横穿马路时要先看哪边？（左边）11、行人必须在啥子地方行走？（人行道）12、小兄弟能不能独自在马路上行走？（不能） 1、最小最冷的星星是啥子？（冥王星）2、哪种恐龙最硬？（剑龙）3、乌龟是全球上寿命最长的吗？（是的）4、鱼有耳朵吗？（有）5、马是如何睡觉的？（站着睡觉）6、有哪些动物是冬眠动物？（青蛙、蛇、熊等）7、企鹅生活在哪里里？（南极）8、白天天上有星星吗？（有）9、菊花一般在啥子季节放开？（秋季）10、熊猫喜爱吃啥子？（竹笋）1、能支持燃烧的气体叫啥子气体：（氧气）2、不能支持燃烧的气体叫啥子气体：（二氧化碳）3、我国农历中有几许个节气？（24个）4、声音是如何产生的？（空气的7a686964616fe59b9ee7ad9431333433623762振动）5、风是如何形成的？（空气的流动形成风）6、企鹅是南极还是北极的特有动物？（南极）7、蚕是以啥子树的叶子为食物？（桑树）8、鲸鱼是鱼类吗？（不是，鲸鱼是哺乳动物）9、电风扇能把空气吹凉吗？（不能）11、冰箱里的细菌会被冻死吗？（不会）12、请问用纸锅能烧水煮鸡蛋汤吗？（能）14、种子发芽

2.幼儿园小班脑筋急转弯锦集及答案锦集

大勇给小伙伴们吹嘘说：今天上课的时候，老师提了壹个难题，全班除了他没有壹个答对，你猜老师问的是啥子难题？——答案：说：大勇你何故又迟到了？

母亲明明在叫大宝，但出来的竟是小宝，何故？——答案：大宝不在

班长告知菜鸟，当拉开手榴弹的保险之后，口中先数五秒再投掷出去，菜鸟一切都按班长指示动作，但仍被炸死了，何故？——答案：由于菜鸟有口吃

如果说儿童是民族未来的栋梁，那么儿童肚子里的蛔虫是啥子？——答案：当然栋梁的蛀虫了

阿强和阿燕裸体死在一间密室中、现场只留下一滩水和一些碎玻璃，请推测他们的死因？——答案：阿强和阿燕是金鱼

老师说蚯蚓切成两段仍能再生，小东照老师话去做，蚯蚓却死了，何故？——答案：小东是竖着将蚯蚓切开的

老师出了一道作文，题目是“假如我是个董事长”，同学都用心在写，何故小强不动手？——答案：他在等秘书替他写

不管长得多像的双胞胎，都会有人分得出来，这人是谁？——答案：他们自己

哥哥吹嘘自己有非凡的记忆力，可有一件事他常忘，那是啥子事？——答案：还弟弟的钱

爱吃零食的小王体重最重时有50公斤，但最轻时只有3公斤，何故？——答案：他刚出生的体重

有一天，有一班学生正在小考，有壹个学生，他答出来之后，何故老师还打了他一顿？——答案：由于他把答案念给同学听

小杰在教室外捡到一只皮夹，何故不交到老师那里？——答案：是自己的

冰变成水更快的方式是啥子？——答案：去掉两点水

米奇吃下了药，但忘了把药摇匀，达差点最佳效果，他该怎样补救？——答案：不停地翻跟头

老师用篮子拿来了五个苹果，准备分给五个小兄弟，每个小兄弟分壹个，然而篮子里还要留壹个，请问如何分？——答案：五个人分壹个，分四次

小明次次都拿第一，何故爸爸还要骂他啊？——答案：倒数第一

小明吃麻辣面，加了胡椒又加辣椒，你猜他还会加啥子物品？——答案：鼻涕和眼泪

小明去参与讲笑话比赛，一路上小明一直用冰块敷嘴巴，何故？——答案：怕笑话到时候不新鲜

亮亮的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日？——答案：每年的三月三十日

小明家住在五楼，可是电梯坏了，他自己也没有走楼梯，他却上了五楼回到家里，这也许吗？——答案：他母亲背着他上楼

三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用几许时刻？——答案：也是三分钟，九十个孩子同时吃

戴维一家五口外出旅游，说好一人带一瓶饮料可戴维坚持只带4瓶可口可乐，何故？——答案：还有一瓶是汽水

红和绿豆放在壹个碟子里，小王何故一下就把它们分开了？——答案：红豆和绿豆一样只有一颗

小明点了一份全熟的牛排，然而何故一切下去居然流出血来？——答案：由于不小心切到手了

爸爸丢了一样物品，何故母亲还特别高兴？——答案：他丢掉了坏习性

小明骑自行车骑了十公里，但周围的景物始终没有变化。何故？——答案：由于他骑的健身车

阿辉从来不念书。为何也能成为全校的模范生？——答案：他是聋哑生

大勇总爱吹牛，他说他能不用任何容器将一杯水带走，小兄弟都不相信，但他却做到了，是如何回事呢？——答案：将杯子倒扣在装满水的盆子里

3.问答题锦集及答案

[问答题 ]（分）未指定技能中

这几天，孩子们突然对盥洗室产生了极大的兴趣。孩子们的异常举动引起了李老师的注意，李老师悄悄地跟了进去，发现孩子们正在互相帮助卷袖子，这真让李老师欣慰——孩子们真是提高不少，还能主动互相帮助。李老师开心地走出盥洗室，可没多长时间，盥洗室里就传来了哗哗的水声，声音很大，李老师马上走进盥洗室，发现盥洗室里全部的水龙头都打开了，而且水还开得很大。孩子们的手臂、胸前的衣服都溅到水花了，可是孩子们一动不动地站在水槽前，眼睁睁地看着水就这样流走，没有要把水龙头关上的意思，也没有节约用水的觉悟。李老师生气了，她说：“赶快把水龙头关上，衣服都弄湿了，要着歇菜了，水还浪费了这么多。”可还没等她把话说完，小烨就兴冲冲地说：“李老师，你看，好大的瀑布呀！这些瀑布是大家多少做的。”李老师压抑着心中的怒火，决定对全班孩子进行教学。李老师先了解孩子们何故要把全部的水龙头都开到最大，原来他们是对上次活动主题中提到的瀑布特别感兴趣，于是就在盥洗室里“制造瀑布”。李老师和孩子们约定下次再开展一次关于瀑布的活动主题，满足他们的好奇心，同时也跟孩子们一起讨论在盥洗室里的行为是否合适。

(1)试解析材料中李老师的教学行为。

(2)谈谈组织幼儿盥洗时，保教人员要注意哪些方面的保育。

4.关于幼儿园姿势回答难题

幼儿园幼儿园，旧时称蒙养园、幼稚园，为一种学前教学机构，用于对幼儿集中进行保育和教学，通常接纳三周岁下面内容幼儿的为托儿所，而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。

学前班是“幼小衔接班”，也就是五岁至六岁多的孩子，他们读了学前班就读一年级，小小班，一班是不满两岁半的孩子，小班是两岁半至三岁半的孩子，中班是三岁半至四岁的孩子，大班是四岁至五岁的孩子，一般来说幼儿园都是这样分班的，你的孩子可以选择小小班，或者是小班，如果你的孩子自我动手能力较好，到可以选择小班，具体情况还是要根据你选的幼儿园来做决定。

5.急求“幼儿常识教学法”和“幼儿心理学”完整试卷题及答案各一份

（一）填空题： 1.幼儿常识教学法是以教学论的为根据运用、的学说、守则来解析幼儿园常识教学的独特规律和方式的一门独立学科。

2.幼儿常识教学法的研究对象是的学说和操作难题。包括、、等等。

3.幼儿常识教学法能不能取得好的教学效果取决于两个方面，一是教师能不能，另一是学生能不能。 4.游戏是幼儿的主要活动主题，是幼儿通过和对现实生活创新性的反映。

5.幼儿园常识教学的任务，在中华人民共和国教学部制定的中已有明确规定。 6.幼儿园的常识教学是给幼儿进行教学，所给幼儿的姿势应该是粗浅的、常见的、有趣的有代表性又易于领会的。

7.兴趣是人的一种带有的心理特征，即大众爱慕某种活动主题或力求认识某种事物的。 8.如果教师对幼儿的好奇、多问、好动表现得不耐烦不原理睬，那么幼儿的心灵会受到，聪明之火也将被。

9.在给幼儿传授姿势时，要注意培养各种，以适应社会的需要。 10.幼儿园常识教学的内容包括、、三个方面。

11.幼儿园各年龄班常识教学内容和标准的安排上，体现了上升的守则。 12.《纲要》提出的小、中、大各年龄班常识教学的内容和标准是根据教学任务和各班幼儿的制定的。

13.选择幼儿园常识教学内容的守则：（1）、（2）、（3）、（4）。 14.幼儿园常识教学规划包括和两种。

15.幼儿园常识教学的学期教学规划，应在根据常识教学的、和来制定。 16.目前在幼儿园常识教学中常用的教学方式有：、、、、、等。

17.观察是的感知活动主题，是人类认识全球的重要。 18.教师组织的观察，有、和等几种。

其中小班运用较多的是观察。 19.小实验是幼儿园常识教学中所采用的，也是幼儿的一种活动主题。

20.幼儿园的小实验是为了培养幼儿，引起他们。 21.幼儿劳动的种类主要有：劳动、劳动、劳动三种。

22.在常识教学中常用的教学游戏有：、、等几种。 23.幼儿园常识教学的两条主要的途径是：（1）,(2)。

24.幼儿园园地设计的标准和内容主要有三项：（1）、（2）、（3）。 25.天然角是指在幼儿园室内、廊沿或活动主题室的一角为幼儿所创设的场所。

二、简答题： 1.幼儿园常识教学有何意义？ 2.幼儿园常识教学的任务是啥子？ 3.《纲要》为幼儿园大班、中班、小班选取了等于广泛具体的教学内容，你认为这样安排的意图是啥子？ 4.何故幼儿园常识教学的教学内容必须具有科学性？教学中如何体现教学内容的科学性？ 5.何故幼儿园常识教学的内容必须具有趣味性？ 6.试简要叙述幼儿园常识教学内容的编排守则？7.观察在幼儿园常识教学中有何影响？8.教师应怎样组织领导幼儿的观察？ 9.对幼儿的自发观察，教师应当做哪些职业？ 10.试简要叙述小实验在常识教学中的影响。 11.小实验的准备职业有哪几项？ 12.教师应怎样领导幼儿进行小实验？ 13.劳动在幼儿园常识教学中有何影响？ 14.试简要叙述游戏在幼儿园常识教学中的影响。

15.试简要叙述在幼儿园常识教学中运用的游戏的类型。 16.选择幼儿园常识教学方式时应注意哪些难题？ 17.试简要叙述配置天然角的意义？ 18.配置科学桌有啥子意义？你打算如何配置科学桌？三、综合题： 1.任选壹个年龄班，设计壹个通过观察活动主题（如参观厨房、认识春季、认识秋季、大众如何过冬等）进行常识教学的教案或活动主题方法。

2.试列出组织大班幼儿参观小学应做的准备职业。 3.试根据季节的标准拟订一份观察规划。

幼儿常识教学法模拟题（全卷共三大题，总分为70分）一、填空题：（每空2分，共30分） 1.幼儿常识教学法是以教学论的为根据运用、的学说、守则来解析幼儿园常识教学的独特规律和方式的一门独立学科。 2.幼儿常识教学法能不能取得好的教学效果取决于两个方面，一是教师能不能，另一是学生能不能。

3.幼儿园常识教学的任务，在中华人民共和国教学部制定的中已有明确规定。 4.幼儿园的常识教学是给幼儿进行教学，所给幼儿的姿势应该是粗浅的、常见的、有趣的有代表性又易于领会的。

5.幼儿园常识教学的内容包括、、三个方面。 6.幼儿园常识教学规划包括和两种。

7.幼儿园常识教学的两条主要的途径是：（1）,(2)。 8.天然角是指在幼儿园室内、廊沿或活动主题室的一角为幼儿所创设的场所。

二、问答题：（每题8分，共16分） 1.对幼儿的自发观察，教师应当做哪些职业？ 2.试简要叙述游戏在幼儿园常识教学中的影响。三、综合题（24分）以“认识春季”为教学课题，设计一份幼儿园大班教学用的教案。

（教案应包括教学标准、教学准备、教学经过等内容，字数不得少于300字）**************************************************************一、单项选择题（每小题1分。共20分） 1.儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。

A.0~3岁 B.3~6岁 C.6"-"12岁D.0~18岁 2.生活在当前信息社会时代的儿童，和生活在过去科技进步水平低下社会的儿童，在心理特征方面会有所差异，这说明儿童心理进步年龄特征具有（）。 A.稳定性 B.可变性 c.阶段性 D.顺序性 3.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的心情反应，即（）。

A.愉快和惊奇 B.愉快和悲伤 c.愉快和厌恶 D.愉快和不愉快 4.根据我国现时通行的儿童心理进步。

6.生活常识幼儿园题目

1、刚刚被蚊子咬完时，涂上肥皂就不会痒了；

2、儿童防铅妙招“勤洗手”

3、打打嗝时就喝点醋，立竿见影；

4、爽身止痒洗头或洗澡时，在水中加五六滴花露水，能起到很好的清凉除菌、祛痱止痒影响；

5、.因外伤碰破皮肉时，在伤处涂上牙膏进行消炎、止血，再包扎，作为临时急救药，以药物牙膏效果最为显著；

6、.将白醋喷洒在菜板上，放上半小时后再洗，不但能杀菌，还能除味；

7、.空调室内温差不宜超过5℃，即使天气再热，空调室内温度也不宜到24℃下面内容；

8、夏季，人的活动主题时刻变长，出汗多，耗能过大，应适当多吃鸡、鸭、瘦肉、鱼类、蛋类等营养食品，以满足人体的代谢需要；

9、洗衣服领口：在领口上撒一些盐末，轻轻揉搓，用水漂去盐分即可。由于人的汗液中含蛋白质，不能在水中溶解，而在食盐中就能很快溶解。

10、使牙刷耐用：把新买来的牙刷，浸在热盐水里半小时左右取出，可使牙刷经久耐用。

11、夏季枕头易受潮滋生霉菌，时常曝晒枕芯有利健壮；

12、夏季足部容易出汗，每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚；

7.生活常识儿童智力题

1.鱼缸里有9条金鱼，走近一看死了两条，这时鱼缸里还有几条金鱼？2.王爷爷共有三个儿子都结婚了，王爷爷还有多少儿子？ 3.屋内亮着7盏灯，关掉3盏，屋里还有几盏灯？ 4.父子俩对手下棋，每人都下了五盘，他们共下了几盘棋？ 5.一面五星红旗上有两种颜色（红、黄），10面五星红旗上共有几许种颜色？ 6.《趣味数学》这本书叫啥子名字？ 7.壹个人唱完《学雷锋》这支歌用2分钟，3个人唱完《学雷锋》这支歌最少用几分钟？ 8.母亲煮熟壹个鸡蛋要用8分钟，煮熟三个鸡蛋最少要用几分钟？ 9.划着一根火柴用1秒钟，划着4根火柴最少用几秒钟？10.3个人合下了3小时跳棋，每人下了几小时？ 11.三匹马拉着一台大车给前跑了6米，每匹马给前跑了几许米？ 12.一位老师到学生家去家访，看到母亲面前有3个女孩，便问：“你只有这三个女儿吗？”母亲说：“何止这3个，她们每人都有壹个哥哥。”

请问这家共有多少孩子？ 13.树上落了3只鸟，猎人开枪打下一只，树上还有几只？ 14.沙滩上落了3只鸟，猎人开枪打死一只，沙滩上还有几只鸟？ 15.平放的桌面上落了3只苍蝇，有人打死了一只，桌面上还有几只？ 16.河面上落了3只水鸟，猎人开枪打死一只，此刻河面上活着的还有几只？ 17.小明在环形跑道上练习跑步，他前边有3个人，后边也有3个人，算一算，正在练习跑步的有几许人？ 18.小明家有4个哥哥和4个弟弟，但并不是9个兄弟。他家到底有兄弟几许人？ 19.1+1在啥子时候不等于2？=================================题目答案： 1.9条。

2.3个（结婚的儿子还是他的儿子）。 3.7盏（关掉的灯还是灯）。

4.5盘。 5.红黄两种颜色。

6.叫《趣味数学》。 7.2分钟，合唱。

8.8分钟，一起煮。 9.1秒种，一起划。

10.3小时（由于三个人合下）。 11.6米。

12.4个，1个大的是哥哥，3个小的是他妹妹。 13.0只，由于另两只鸟听到枪声吓跑了。

14.1只，“死的”。 15.1只，“死的”。

16.0只，“一死二飞”。 17.3+1=4,4人，此题可画图帮助学生领会 18.5人，注：此题和“小明有4个哥哥和4个弟弟，他家有兄弟几许人？”问法不同。

19.一种情况，在算错的时候不等于2；另一种情况，在“二进制”中“1+1=10”。

8.儿童谜语锦集及答案

1。

千条线，万条线，掉到水里看不见。（打一天然现象）【谜底】雨2。

弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。（打一天然现象）【谜底】彩虹3。

说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬季有时一片，夏季谁都不见。（打一天然现象）【谜底】雪4。

小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。（打一天然现象）【谜底】雪5。

我到处乱跑，谁也捉差点，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。（打一天然现象）【谜底】风6。

从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。（打一天然现象）【谜底】烟7。

用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。（打一天然物）【水】8。

远看白光光，近看玻璃样，越冷越结实，一热水汪汪。（打一天然物）【冰】9。

没有身体倒会活，没有舌头会说话，谁也没有见过它，倒都叫它说过话。（打一天然现象）【谜底】回声10。

兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。（打一植物）【谜底】蒜11。

好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱。（打一植物）【谜底】西红柿12。

身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿象太阳，籽儿香又香。（打一植物）【谜底】给日葵13。

紫色树，开紫花，开过紫花结紫瓜，紫瓜里面装芝麻（打一植物【谜底】茄子14。红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱，爱它是样好小菜，怕它吃到嘴里眼泪来。

（打一植物）【谜底】辣椒身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。（打一植物）[谜底]高粱小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请下地，吃完两手红彤彤。

（打一植物）[谜底]桑椹青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。（打一植物）[谜底]麻麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设民族出力气。

（打一植物）[谜底]花生高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。（打一植物）[谜底]给日葵青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。

（打一植物）[谜底]烟叶长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。（打一植物）[谜底]甘蔗小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。

（打一植物）[谜底]竹子有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。（打一植物）[谜底]大豆冬季蟠龙卧，夏季枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。

（打一植物）[谜底]葡萄水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。（打一植物）[谜底]莲蓬不着地，不腾空，一座房子在水中。

（谜底：——船）千条线，万条线，掉到水里看不见。（谜底：——雨）上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。

（谜底：——眼睛）千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（谜底：——扫帚）踢它它跑，打它它跳，踢它打它都不叫。

（谜底：——皮球）心直口快，满嘴铁牙，嗤噶嗤噶，替人分家。（谜底：——锯）告知你高，告知你长，画条直线，它来帮忙。

（谜底：——直尺）兄弟俩，一般高，走路就打架，打架就动刀。（谜底：——剪子）生来白头，爱抹黑油，闲时戴帽，忙时摇头。

（谜底：——毛笔）一物生来奇，瘦时只有皮，你若让它胖，一定要生气。（谜底：——气球）远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。

（谜底：——挂画）长颈大肚皮，有嘴没有腿，喝的是白水，吐得是黄汤。（谜底：——茶壶）小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。

（谜底：——台历）有个红公公，天亮就出工，有朝一日不见它，不是下雨就刮风。（谜底：——太阳）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。

（谜底：——月亮）五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）【手指】壹个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。

（打一植物果实）【瓜籽】人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（打一物）【衣帽架】屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。

（打一物）【冰箱】两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物【袜子】弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。

（打一植物）【蒜】独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具【雨伞】身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬季，献出一身毛。

（打一动物【绵羊】壹个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）【荷花】颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。

（打一生活用品）碗】有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走（打一生活用品【桌子】***小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了（打一生活用品【香皂】身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）【西瓜】不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。

（打一物）【显微镜】象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。（打一乐器）【琵琶】是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。

9.幼儿园安全常识问答的题目谁有

1、穿梭马路时，行人要走、或。

2、乘坐公共汽车时，遇单门车先后，遇双门车先由门上车，门下车。

3、在地铁月台上候车时，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。

4、坐出租车时，应由侧的车门上下车。

5、交通信号灯有、、等三色灯号。

6、学生骑自行车以岁以上较为适宜。

7、道路上的标线依其功能可分为、、。

8、月日是交通安全日，提醒大家要注意交通安全。

9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。

10、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上，须从头体检后方再入园。

11、电器设备包括插座应安置在米以上儿童摸差点的地方。

12、红眼病的隔离期至少天。

13、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后天。

14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后天。

二、幼儿园教案

在教学职业者实际的教学活动主题中，往往需要进行教案编写职业，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的影响。那么啥子样的教案才是好的呢？下面内容是我收集整理的幼儿园教案8篇，欢迎大家同享。

幼儿园教案篇1

设计意图：

图形在孩子们现实生活中到处可见，全球上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。当大家把各种图形展现在孩子们面前时，他们就能自发的用稚气的小手拼出很多物体，为了满足孩子们强烈的寻觅欲和求知欲，特设计这一活动主题，旨在让幼儿更好地掌握图形的基本特征，进步他们的想象力、动手能力和语言表达能力。

活动主题目标：

1、巩固对已经学过的圆形、正方形、长方形、三角形、半圆形、梯形和椭圆形的认识。

2、在了解这几种图形基本特征的基础上，能创新性地进行图形的组合拼搭。

3、鼓励幼儿大胆想象，进步他们的动手操作能力、想象力和思考能力。

4、让幼儿尝试数学活动主题的趣味。

5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思考的准确性、敏捷性。

活动主题准备：

用废旧的彩色纸片剪成的圆形、正方形、长方形、三角形、半圆形、梯形和椭圆形图片若干，幼儿人手一套图片、胶水、白纸

活动主题经过：

（一）复习对图形的认识

出示各种图形，提问：这是啥子图形？小兄弟回答后，贴到黑板上，教师有觉悟的把出示的图形组合成一副画面，让幼儿观察。现在老师变成了壹个魔术师，把图形组合成了壹个太阳、一座房子、壹个蘑菇等图形。

（二）巩固对图形的认识

⒈点击房子。引导幼儿观察。提问：这是啥子？它是由哪些图形拼成的？

⒉点击小鸡、太阳、房子、蘑菇方式同上。

（三）运用图形自在拼搭物体

老师想把这幅图片送给大家的小兄弟们，你们喜爱吗？你们想不想像老师一样也做一名魔术师，用图形组合成一幅图片或者一件物品，送给你们最亲最爱的人？幼儿自在拼物体，鼓励幼儿大胆想象，和老师拼的不一样。

（四）运用物体组合画面

示范多媒体课件[其内容在拼物体的基础上，把物体组合成画面。]

1、出示画面⑴提问：这幅画是由哪些物体拼成的？⑵老师鼓励幼儿用自己的领会把这幅画编成故事讲述。

2、幼儿用手中的图形自在组合画面，鼓励幼儿勇气地、大胆地、毫无顾虑地按自己的想法去组合物品或者画面，送给最亲最爱的人。

3、请个别有代表性的幼儿拿作品到前面，让他说出他拼的图片是由哪些图形组成的，并把制作理由讲给大家听。

4、教师积极评价，活动主题结束。

教学反思：

数学活动主题对于小兄弟来说是个很愉快的课程，由于整节活动主题中游戏的时刻多，而且小兄弟动手操作的机会相对多，然而要让孩子们能真正的领会这节教学活动主题的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

小百科：图形是指在壹个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的一部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状。

幼儿园教案篇2

科学意图：

儿童对周围全球有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、尝试科学经过、进步科学灵魂的重要时期。神奇的放大镜让他们带着浓厚的兴趣和求知欲望去进行进修和操作。抓住学生的兴趣。在接受姿势完成任务的时候更有热诚。

材料准备：

放大镜、平面镜、各种实物或标本、黑色纸张、白纸、剪刀。

实验操作：

(1)让幼儿用放大镜观察各种实物或标本。

(2)引导幼儿观察相对同一种物体在平面镜和放大镜下的不同。

(3)指导幼儿用放大镜点火：天气晴好时，取一张纸，接着将放大镜放在太阳光底下且放大镜的焦点对准纸张，过一段时刻纸就会被点燃。

(4)引导幼儿玩小鸡翻身游戏：取一张黑纸，剪成放大镜镜面大致，在纸中间剪一只镂空的小鸡，再把纸粘贴在放大镜上。接着把放大镜对准阳光，并在放大镜的对面放一张白纸。当放大镜离白纸近时，会在纸上看到站立的小鸡。当放大镜离白纸远时，会在纸上看到小鸡翻身了。

指导提议：

●教幼儿学会运用放大镜。

●引导幼儿不断变化物体和放大镜之间的距离，观察镜中成像的变化。

●玩用放大镜点火游戏时，提示幼儿注意安全。

拓展和替代：请幼儿观察生活中哪些物品利用了放大镜的原理。

科学小姿势：

放大镜是由透明物质制成的、中央部分比边缘部分厚、能使光线汇聚的透镜。

放大镜通过折射将光线聚拢，使焦点物体的温度进步以逐渐达到燃点。放大镜的直径越大，焦点温度越高；直径越小，焦点温度越低。

从透镜的光心到光聚集之焦点的距离，叫做焦距。物体在放大镜的一倍焦距内成正立放大的虚像；物体在大于一倍焦距小于两倍焦距的地方成倒立放大的实像；物体在两倍焦距处成倒立等大的实像；物体在大于两倍焦距的地方成倒立缩小的实像。

活动主题反思：

活动主题让幼儿通过观察、了解放大镜和大家生活的关系,结合生活经验,感受大众是怎样根据自己的需要,利用放大镜来为大家的生活服务的,激发幼儿继续关注生活中各种小工具的欲望。

幼儿园教案篇3

活动主题目标：

1.领会歌词的意思，学唱歌曲。

2.模仿歌曲中的动物的动作，用身体动作表现节拍。

重点难点：

领会歌词的意思，学唱歌曲

活动主题准备：

视频《谁是恐龙？》，歌曲《谁是恐龙？》

活动主题经过：

一、播放歌曲，请幼儿倾听歌曲，同时观察图片中有关动物的图片，领会歌词内容。

1.你在歌曲中听到了哪些恐龙？

2.每一种恐龙有啥子特征？它的样子是啥子样的？

3.谁是真正的恐龙？

二、请幼儿打开幼儿用书，欣赏画面。

1.对这几种动物的外形特征有进一步的了解。

2.和你的同伴说说每一种龙都是啥子样子的，你喜爱哪一种龙？何故？

三、播放歌曲，请幼儿欣赏。

四、引导幼儿根据歌曲内容创新律动动作，并演绎面部表情。

1.变色龙是啥子样子的？

2.你会如何扮演？

3.恐龙捕捉食物的时候是啥子样子的？

4.喷火龙是啥子样子的？

5.如果你是一只喷火龙，你会有如何的动作？

五、请幼儿尝试边唱边表演。

活动主题反思：

由于幼儿对恐龙感兴趣，全部进修儿歌时幼儿也相对快。在找喜爱的恐龙时，幼儿最喜爱的还是霸王龙。在表演时，幼儿也对霸王龙的表演特别投入。在活动主题中，我还让幼儿认识了汉字“龙”。

幼儿园教案篇4

设计思路

活动主题目标

1．引导幼儿在游戏情境中，掌握讲述固定的句式。

2．帮助幼儿巩固对蔬菜、水果、动物名称的认识和发现。

3．鼓励幼儿在游戏中大胆表现，积极表述。

活动主题准备

姿势准备：幼儿已看过江苏卫视少儿频道中“逛三园”的节目，有一定的认识。

物质准备：ppt课件、魔法棒、贴纸围裙；动物活动主题的图片、水果园的场景布置。

活动主题经过

由生活经验引出活动主题主题

1．师：小兄弟，江苏电视台少儿频道林子姐姐主持的节目“我爱饭米粒”中有个“逛三园”的游戏，还记得吗?

2．幼儿个别讲述，引出游戏的方法：大家一起逛三园，啥子园?……(问答形式)

3．师：今天大家也来玩玩这个游戏，不过大家玩的时候可有点不一样哦，大家在逛三园的时候，要说一句好听的话。看，老师带来了两样物品：魔法棒和奖励贴纸。当魔法棒点到谁，谁就来参与游戏，而且大家在游戏中不惩罚，只要讲得正确，就有奖励贴纸哦。

(评析：从幼儿喜爱、熟悉的生活游戏中引出本次活动主题的主题，易于幼儿接受，而且也能激发起幼儿的活动主题兴趣，魔法棒和奖励贴纸的运用则能充分调动幼儿活动主题的积极性。)

组织幼儿参和游戏，鼓励幼儿大胆讲述句式“蔬菜园里有××”¨水果园里有×色的××”

1．师：好，逛三园的游戏开始了，看看大家逛的第壹个园是啥子。

2．展示ppt课件，引出“蔬菜园”，纠正发音。

3．教师和孩子一起讲述游戏开始时的句式“大家一起逛三园，啥子园?蔬菜园，蔬菜园里有啥子?”

4．根据教师指到的蔬菜(放大ppt照片)，孩子们集体学说“蔬菜园里有××”。

(评析：从简单、常见的蔬菜入手，让孩子在基本掌握问答形式的语言结构的基础上，简单讲述短句，锻炼语言能力。)

5．组织幼儿游戏“逛三园”。

①教师点动魔法棒“讲讲讲”，鼓励指到的孩子来讲述“蔬菜园里有××”的句式，讲述正确奖励贴贴纸。

②教师过渡：蔬菜园逛完了，看看大家第二个园来到了啥子地方。

③组织幼儿起立来到水果园，鼓励幼儿每人采摘壹个水果。

(评析：这个环节中增添了魔法棒，活跃了游戏气氛，采用自在采摘的形式，达到了动静结合的活动主题目的。)

④教师集中：“逛三园的游戏又开始了，这一回，你来讲的时候，除了讲出水果园里的水果，还要讲出水果的颜色哦。”

⑤教师点动魔法棒“讲讲讲”，鼓励指到的孩子讲述“水果园里有×色的××”的句式。讲述正确奖励贴贴纸，并请孩子将水果送上来。

⑥根据教师指到的水果(放大ppt照片)，幼儿集体讲述“水果园里有×色的××”的句式，巩固认识。

(评析：在这一环节的游戏中，将“水果园里有×色的××”句式加以运用进修，增加了语言讲述的难度，也使活动主题层层递进。)

鼓励幼儿完整讲述“动物园里××在××地方干××”的句式

1．教师过渡：水果园也逛过了，请小兄弟们猜猜第三个园是啥子，引出“动物园”。

2．组织幼儿分散观察动物园的图片，教师个别指导，鼓励幼儿用好听的词语来讲述。

3．组织幼儿第三次游戏“逛三园”，方法同上，巩固“动物园里××在干××”的句式。教师根据小兄弟个别讲述的内容，利用ppt展示大图。

4．教师鼓励幼儿讲出“动物园里××在××地方干××”的句式，并加上感叹词。

5．幼儿集体讲述，巩固句式的进修，进修个别感叹词。(采用分组比赛的形式，通过ppt的展示，让孩子在一定的时刻内根据展示的图片，进行接龙比赛讲述)

(评析：这一“逛动物园”的游戏环节，是本次活动主题的重点。一方面直接展示ppt图片，而且有一定的时刻限制，加大了游戏的难度；另一方面则将短句的进修进行了扩充，语言的内容更为丰盛了。采用竞赛的形式则更能激发幼儿参和的兴趣。)

放松活动主题

师：大家一连逛了三个园，也有点累了，回去好好休息休息吧。

带领幼儿做放松动作退场。

幼儿园教案篇5

主题来由:

每个孩子都特别喜爱到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局和结构都等于的了解。当秋季到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我给孩子们提出了这个难题,得到了许多的答案。有的说,在公园里锻炼的人多了,有的说,何者公园又多了啥子好玩的器械啦,有的想到了自己以前去过的其他城市的大公园,还有的提出了自己的想法:希望公园里能够有一些自己喜爱或自己设想的物品,等等。

看到孩子们踊跃而热烈的讨论,我决定本月开展的结构游戏的主题为:秋季的公园,鼓励孩子把自己的想法和自己的感知经验结合,在公园里放上喜爱的物品,创新壹个孩子自己的乐园。

活动主题目标

1、引导幼儿回忆自己的生活经验,在此基础上加强对各种物体外形特征的认识,鼓励幼儿大胆想象创新,建构新形体,培养其想象力和创新性思考。

2、指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完成自己的创新,建立新旧经验之间的联系。

3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的觉悟,鼓励幼儿主动寻求同伴合作,和同伴友好相处游戏,协商游戏。

活动主题准备:

大型结构材料、若干辅助材料(树木、花草、绳子等)

活动主题指导

第一阶段

1、引导回忆生活经验,引起幼儿愉快心情;

师:“你们到过公园吗?你最喜爱公园里啥子物品呢?”请幼儿大胆发言,说出自己的想法,师进行小结。

2、引导想象,鼓励创新;

师:“你希望公园里还有哪些器械吗?或者多一些你喜爱的想玩想看见的物品吗?”鼓励幼儿发挥自己的.想象,根据自己的兴趣,来讨论一下:公园里可以多些啥子呢?

3、布置建构任务:请幼儿选择壹个公园中的形体或器械进行建构,可以是见过的健身器械、娱乐器械,也可以是自己想象的物品,可以是亭子或桌椅等,标准幼儿不串组,选择自己关注着的建构材料进行建构。

4、幼儿结构游戏,师指导;鼓励幼儿和同伴合作游戏,当发生难题时,了解协商来化解,友好和同伴相处。

5、结束,展示幼儿建构成果,组织评价。

活动主题反思:幼儿的活动主题常规较好,能在本组内进行建构,可幼儿建构的物品安宁常的游乐场一样,都是一些大型器械,壹个大围墙围起来就算完成了,公园很休闲、很轻松的特征没有得到体现。第一组和第四组的幼儿建构的技能较好,搭建的物品较牢固,较稳。第二、三两组的技能还不是很熟练,搭建出来的物品常常站不稳。

幼儿园教案篇6

设计意图：

《乌鸦的窝》讲述了壹个温馨的乌鸦窝里发生的故事——几只小乌鸦在这里出生、成长，最后离开曾经的家．．．．．．这是乌鸦成长的经过，这是爱和希望延续的经过。读本看似简单，却蕴含着父母和孩子间真挚的情感。“乌鸦反哺”这一特征对幼儿一个很好的情感教学题材，通过阅读活动主题，让幼儿感受父母的艰辛，学会感恩，激发爱父母的情感。

活动主题目标：

1、进修逐页观察画面，能从封面、图片文字了解图书内容，较完整地讲述图书内容。

2、在阅读中进步观察力和对故事务节进步的预期能力。

3、感受乌鸦的成长经过，尝试乌鸦母亲为孩子付出的艰辛和高兴。

活动主题准备：

课件《乌鸦的窝》

“乌鸦反哺”的相关录像

活动主题经过：

一、出示大书封面，引出故事。

1、书的封面上有啥子？在啥子地方？

2、猜猜这是谁的窝？

二、师幼共同阅读大书：

逐页引导幼儿观察画面中小乌鸦的变化，领会故事内容。

图一：图上有啥子？

图二：这是谁？它在干啥子？乌鸦母亲是如何孵蛋的？

图三：日子一天天过去了，乌鸦母亲的蛋发生了啥子变化？

小宝宝是啥子样子的？（丰盛词汇：光秃秃）

图四图五：小乌鸦越长越大，和以前有啥子不同？

图六：乌鸦宝宝长大了，壹个个从窝里飞了出去，它们会去干啥子？

小乌鸦长大了，它们的爸爸母亲如何样了？小乌鸦会如何做？

图七：最后乌鸦的窝里还剩下啥子？让大家一起来说一说。

三、借助课件，完整阅读大书。

引导幼儿完整阅读，帮助幼儿运用“一天天长大”，“越来越大”等短句将图书内容连贯完整地讲述出来。

四、续编故事，经验迁移。

1、何故乌鸦的窝里只剩下一根羽毛和一片枯树叶了？小乌鸦去哪了？

2、小乌鸦还会再来吗？幼儿讨论，鼓励幼儿大胆预期大结局。

3、欣赏“乌鸦反哺”的录像，让幼儿完整感受乌鸦母亲和小乌鸦间的爱。

五、延伸活动主题。

小乌鸦这么爱它的母亲，你们会如何爱自己的爸爸母亲呢？你们长大了会如何做？为爸妈做些啥子？

幼儿园教案篇7

活动主题目标：

1、了解每年的10月1日是国庆节，是祖国母亲的生日。

2、喜爱参和活动主题，感受节日的热闹气氛。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、了解节日的时刻、来历和风俗习性，感受节日的气氛。

5、参和节日游戏。

活动主题准备：

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动主题经过：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，了解国庆节。

师：小兄弟们，刚看的图片是在干啥子呀？

师幼谈话。

二、说明国庆节。

师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?

教师十月一日是国庆节，是祖国母亲的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

大家中国国旗是啥子颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

2、请幼儿谈谈在哪里些地方见过国旗，在啥子场合看到过升国旗活动主题。

四、制作国旗，给祖国母亲献礼。

师：祖国母亲的生日要到了，大家也一起做一面国旗送给她怎么样啊?

活动主题延伸：

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，尝试国庆节欢乐的气氛。

教学反思：

了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在活动主题中感受高兴的节日气氛，了解尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方法表达对祖国母亲生日的祝贺和欢快的心情。初步了解中国是个地大物博、秀丽富饶的民族了解许多关于十月一日国庆节的姿势，感受到了节日的气氛。

小百科：也称国庆日、国庆纪念日，是指壹个民族制定的用来纪念民族本身的法定节日。国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。

幼儿园教案篇8

目标：

1、通过幼儿实验操作，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性，溶解了的物体虽改变了原有模样，但性质不变。

2、通过实验活动主题，激发幼儿观察事物变化的兴趣，训练幼儿手脑并用的能力。

3、丰盛词汇：溶解、结晶体、固体、粉末状、盐、味精、调味品等，促进幼儿逻辑思考和连贯讲述能力的进步。

准备：

1、实验用具、用品。每个幼儿一只小碗、一只食用匙；每组三只小碗，分别装有结晶体的果珍饮料、方糖、红糖；一盆热开水。

2、教师准备一只玻璃杯、一段蜡烛头、六支长蜡烛、一盒火柴、一只塑料桶、几只热水瓶。

3、将雨花石、鹅卵石等物浸泡在水中放在天然角。

经过：

1．观察引导，激发兴趣。

(1)教师出示一小段蜡烛，再将其放入装水的玻璃杯中，让幼儿观察有啥子变化。

(2)请幼儿思索：蜡烛在水是没发生啥子变化，那么其他物品放入水中会发生啥子变化呢？

2．观察了解实验用品。

(1)教师：请小兄弟看看桌上放着啥子实验用具和用品？

(2)请幼儿观察：碗内的果珍、方糖、红糖各是啥子样子(形状)，啥子颜色，啥子滋味？(丰盛词汇：结晶体、固体、粉末状)

3．开始做实验。

(1)让幼儿从上述三种食品中各取少许放在自己的小碗中，再加些热水。

(2)引导幼儿观察：不搅拌饮料，看看有啥子变化？(提示：颜色如何，滋味怎样？)用食匙搅拌后，又有啥子变化？接着让幼儿将自己配制的饮料喝完。

(3)请每组幼儿就以上难题展开议论，请多少幼儿小结，教师补充，同时进修“溶解”一词。

4．举一反三。

(1)教师提问：还有啥子食品也是用开水冲泡解后饮用的？

(2)教师提问：母亲烧菜时用哪些物品使菜更有滋味？(丰盛词汇：盐、味精、调味品)

(3)教师提问：母亲平时做家务时还运用哪些会溶解的物品呢？(如洗衣粉、肥皂等)

5．教师小结：全球上有许多物品在一定条件下都会发生变化。有的原来是固体状或粉末状的物品，遇到水就会改变它原来的样子。大众可以利用这些物品的特征来创新美妙的生活。

6．观察熔化实验，激发寻觅科学奥秘、进修新姿势的欲望。

(1)请幼儿思索：是不是全部的物品放在水里都会溶解？(提示浸在水中的蜡烛)

(2)请幼儿讨论：蜡烛在水是不会变化，那么用啥子办法可以使它发生变化呢？

(3)教师点燃六支蜡烛，分给每组一支，供幼儿观察：蜡烛在点燃后发生啥子变化？(启发幼儿观察火焰下熔化了的烛油)

(4)教师：小兄弟做的实验和老师做的实验有啥子不同？糖的溶解和蜡烛的熔化需要啥子不同的条件？请小兄弟活动主题后自在讨论，老师下次再告知大家。

三、幼儿园学前语文常识题

1.幼儿园配备常识题

幼儿园配备常识题 1.幼儿园安全常识问答的题目谁有

1、穿梭马路时，行人要走、或。

2、乘坐公共汽车时，遇单门车先后，遇双门车先由门上车，门下车。

3、在地铁月台上候车时，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。

4、坐出租车时，应由侧的车门上下车。

5、交通信号灯有、、等三色灯号。

6、学生骑自行车以岁以上较为适宜。

7、道路上的标线依其功能可分为、、。

8、月日是交通安全日，提醒大家要注意交通安全。

9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。

10、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上，须从头体检后方再入园。

11、电器设备包括插座应安置在米以上儿童摸差点的地方。

12、红眼病的隔离期至少天。

13、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后天。

14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后天。

2.适合幼儿园的科学姿势抢答的题目30个

幼儿园百科姿势问答题1.哪两种动物被称为“海洋变色龙”？A.海马和乌贼 B.乌贼和章鱼 C.章鱼和海蜇2.企鹅会飞吗？A.会 B.不会3.“美人鱼”的学名叫啥子？A.儒艮 B.鲤艮4.有哪些鸟类能模仿人语？（可选多个答案）A.八哥 B.乌鸦 C.鹩哥 D.鹦鹉5.刺猬以啥子为食？（可选多个答案）A.鼠类 B.蚂蚁 C.煌虫 D.蝼蛄6.澳大利亚的国宝是啥子动物？A.袋鼠 B.鹰 C.熊猫 D.树袋熊7.大袋鼠吃啥子？（可选多个答案）A.树叶 B.稻谷 C.树藤 D.青草8.屎壳郎学名是啥子？A.蟑螂 B.蜣螂9.蜗牛是软体动物吗？A.是 B.不是10.科摩多龙是蜥蜴还是龙？A.蜥蜴 B.龙11.“眼镜王蛇”是“眼镜蛇之王”吗？A.是，都是同一种蛇 B.否，它们是两种蛇12.鸟类中，谁的尾巴最长？A.信天翁 B.雕 C.日米长尾雉13.谁的尾巴最美？A.孔雀 B.极乐鸟 C.火鸡14.全球上最毒的植物是啥子？A.毒藤 B.箭毒木 C.断肠草15.蚂蟥最怕啥子？A.盐 B.酸性物 C、糖16.雄蚊吃啥子？（可选多个答案）A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油17.被誉为“超级跳高健将”的是啥子动物？A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢18.“皮毛之王”是啥子动物？（可选多个答案）A.河狸 B北极熊 C水濑 D狼19.大熊猫最爱吃啥子？（可选多个答案）A树叶 B竹笋 C竹叶 D草20.啥子动物会夏眠？A青蛙 B海参 C海马 D蜥蜴21.三种相似的动物是啥子？（可选多个答案）A马 B驴 C长颈鹿 D骡22.会笑的狗是啥子狗？A松鼠狗 B家狗 C斑点狗 D斑鬣狗23.鼹鼠是鼠吗？A是 B否24.下列动物谁跑得更快？A鸵鸟 B猎豹 C羚羊25.海豚游得有多快？A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h26.“立定跳远”冠军是？A袋鼠 B青蛙 C跳蚤27.全球三大黄金水道是哪三条？（可选多个答案）A直布罗陀海峡 B巴拿马运河 C密西西比河 D苏伊士运河28.非洲统一组织总部设在哪里里？A埃塞俄比亚 B亚的斯亚贝巴 C布鲁塞尔29.荷兰的中央***是否设立在首都？A是 B否30.布鲁塞尔被大众称何故？A非洲首都 B亚洲首都 C美洲首都 D欧洲首都供参考。

3.幼儿园安全姿势测试题及答案

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2、乘坐公共汽车时，遇单门车先后，遇双门车先由门上车，门下车。 3、在地铁月台上候车时，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。

4、坐出租车时，应由的车门上下车。 5、交通信号灯有、、等三色灯号。

6、学生骑自行车以岁以上较为适宜。 7、道路上的标线依其功能可分为、、。

8、月日是交通安全日，提醒大家要注意交通安全。9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。

10、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上，须从头体检后方再入园。

二、判断题1、大家要养成遵守交通制度的习性，也要劝导家人不要违规。（）2、人行横道灯信号绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。

（）3、规定配置安全带的车辆，其驾驶员和前排乘车人员必须系安全带。（）4、行人穿梭马路要走横道线，而且快步前进。

（）5、骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤。（）A幼儿园安全姿势测试题。

4.200多个幼儿,十个老师的幼儿园需有啥子配备

浙江省二级幼儿园标准一、办园条件（一）园舍场地2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅公开的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。

2007年底前已建的幼儿园须达下面内容标准：1.园舍产权明晰、合法；园舍独立，配置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特征，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。2.幼儿园有专用的户外活动主题场地，生均面积不少于3平方米；有运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动主题区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算）。

3.每班有专用的活动主题室和午睡室。若活动主题室和午睡室合用，两者运用面积之和不得低于生均2.5平方米；若活动主题室和午睡室分设，则活动主题室运用面积不得低于生均1.8平方米。

有适合幼儿并符合卫生标准的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积10平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所骑槽2.5米以上或蹲位4个以上，卫生设施完备，符合幼儿年龄特征；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。

4.幼儿园各类服务用房较为齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立配置、规模适宜、符合卫生标准的厨房；有大型的多功能活动主题室和一定数量的幼儿专用活动主题室。

寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。（二）设施设备5.活动主题室内幼儿生活和进修必需的各种设备和用品较为齐全、适用。

有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具；玩具种类、数量丰盛，能够满足幼儿游戏和进修活动主题的需要；教具（黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等）较为齐全，能够满足教学教学需要；教玩具运用率较高。6.户外活动主题场地配备符合安全卫生标准和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动主题设施，数量适宜；投掷、跳绳、大致球类等小型器具人均3件以上。

7.为教师提供较好的办公条件，初步建立现代化办公和管理体系。有教职工阅览室，配有各类教学学说、教学参考书籍，达200册以上，幼教专业杂志达4种以上，音像资料较为丰盛；幼儿图书生均6册以上。

9.教职工待遇有保障并稳步进步。严格执行新《劳动合同法》，依法和在职非在编教职工签定劳动合同，其工资不低于本地区的最低工资标准，并为其办理医疗、养老、失业等保险；非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准付款。

（四）人员配备 10.配备园长以及足够数量的专任教师、保育员、医务保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师2名（或专任教师和幼儿的比例在1:12-1:16之间），保育员0.5名。

全日制幼儿园应配医务人员（或保健人员）1名，寄宿制幼儿园配2名，幼儿超过300名酌情增加。寄宿制幼儿园（班）每班配备2名教师、2名保育员。

11.园长应具有大专及以上学历，5年以上教学职业经验；持有适用的教师资格证，取得省级或市级教学行政部门核发的《幼儿园园长岗位培训合格证书》；具有较强的业务能力和管理能力。 12.幼儿园教师队伍整体素质较高，结构合理。

80%以上专任教师持有适用的教师资格证；50%以上专任教师具有学前教学专业大专以上学历；全部合格的专任教师都有机会参与职称评定；10%以上的教师具有幼儿园顶级职称；专任教师三年流动率不超过30%。13.保健人员具有高中毕业以上文化程度，经过卫生保健专业培训，并取得上岗证；医务人员具有中专卫校毕业以上文化程度，经过专门培训；保育员具有初中以上文化程度、55周岁下面内容、受过保育专业姿势培训，并取得上岗证；财会人员具有高中以上文化程度并获取会计人员从业资格证书；食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训，并有相应的等级证书；门卫人员是50周岁下面内容、初中文化以上的保安人员。

二、园务管理（五）行政常规管理14.有正确的办园指导想法和培养目标，有幼儿园进步的整体规划和具体实施措施；坚持保教结合，全心全意为幼儿和家长服务；有1年以上的办园历史；办园水平较高，社会声誉较好，家长、社会较为满意。15.幼儿园规模适宜，壹个园区幼儿数不超过500名；适当控制班额，小班不超过28人，中班不超过33人，大班不超过38人。

16.坚持依法办园，实行园长负责制和目标管理（民办幼儿园实行董事会领导下的园长任期制和负责制）；行政、教学、后勤等管理组织机构较为健全；初步建立民主平等、科学有效的决策机制（如园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等）；幼儿园章程和各项管理制度健全。17.领导班子高度重视对教学教学职业的管理和指导。

园长每周带班或兼课时刻合计不少于半日；园长每学期跟班观摩及指导教学活动主题不少于15次，业务副园长不少于40次。（六）教职工队伍管理18.教职工岗位职责制、考核评价制度和奖惩制度健全落实；重视教师继续教学和专业进步职业，建立以园本为主的业务进修制度和教。

5.填空题幼儿园在配备玩具时,不宜追求精细,豪华,而是要注重其啥子

幼儿园应有足够的活动主题场地，以便进行户外活动主题，使幼儿充分接触新鲜空气和阳光，锻炼身体。活动主题场地最好选在地势较高的地方，地面较平整，无瓦砾石块等危险物品，便于幼儿的游戏活动主题。条件好的园所除公用活动主题场地外，还可以有分班活动主题场地。活动主题场地以人均面积3平方米为宜。

室外活动主题场地应注意绿化美化。可种树养花，有条件的还可开辟儿童种植园地，设饲养角，养育鸡、兔、鸭、鸽等，为幼儿提供种植、护理、观察的机会和条件。绿化还有利于改善局部气候，减少尘埃，降低嗓音。

绿化面积可占场地总面积的15-50%。幼儿园应做到庭园化，春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，真正成为幼儿愉快生活和游戏的乐园。

户外场地上要配置一些大中型运动器械，如滑梯、攀登架、平衡木等，有条件的可达每班平均两件，全园最低限度应有两件以上。要注意运动器械配置的安全、适用，如攀登架等器械底部周围土质宜松软，以保证活动主题安全；各运动器械应保持适当距离，避免相互碰撞，发生危险。幼儿园还应创新条件开辟沙地。

6.幼儿园保健员业务姿势培训测试题答案

幼儿园保健员业务姿势培训测试题答案姓名：日期：得分：一、填空题（30分，每小题3分）： 1、健壮的新概念除（身心健壮）以外，还包括（心理健壮）和社会适应良好。

2、儿童进餐时刻不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等天然影响，开展户外活动主题。

4、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感动人群）。 5、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。

6、预防佝偻病最简便、最有效的方式是（晒太阳）。 7、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（每天）消毒。

8、持良好的个人卫生及环境卫生，做到勤，勤晒，勤开窗通风。 9、每天做到适量运动，充足睡眠，避免过度。

10、尽量不带幼儿去人多拥挤、空气污浊的，减少被感染的机会。二、选择题（20分，每小题2分） 1、保教人员的教学专业素养除标准具有先进的教学理念，良好的教学能力，还标准具有一定的（A） A.研究能力 B进修能力 C管理能力 D交往能力 2、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（ D） A增强体质，进步抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经灵魂得到进步 D以上都对 3、电击伤，下列哪项是错误的（ D） A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 4、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（ E） A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对 5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ E） A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿差点的地方 E以上都对 6、儿童整理物品应做到（A） A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 7、幼儿一日生活活动主题主要有（ D） var script= document.createElement('script'); script.src='/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script); A、进修 B、游戏 C、户外活动主题 D、进餐、午睡、入厕 8、幼儿乳牙有几许颗？（ A） A、20颗 B、24颗 C、32颗 D、22颗 9、热诚、直率、精力旺盛、勇气积极，但心情容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（ B）气质类型的特征。

A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。

舌质红，***红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。

这是（c）的症状。 A、水痘 B、风疹 C、猩红热 D、麻疹三、判断题（20分，每小题2分）： 1、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重（√） 2、给幼儿吃药不用管啥子药都可以混在一起吃。

（*） 3、、创设学前教学机构物质环境时，不仅要思考是否符合美观、安全、卫生、还要思考是否满足儿童进步的需要。（√） 4、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

（√） 5、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健壮人的威胁比病人轻。（*） 6、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。

（√） 7、人的心理经过包括认识经过、情感经过和意志经过。（√） 8、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致（*） 9、紫外线消毒的时刻应不少于半小时（√） 10、注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。

（√）三、简答题（30分，每小题10分）： 1、体弱儿童有哪几类？答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及独特儿童—肥胖儿等。如何给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项？答：1.保健人员负责喂药，送药时刻日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。

2.鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。

4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时刻、剂量、药物是否沉淀变质。如何给幼儿喝水？应注意啥子？茶杯应该如何消毒？答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水运用；应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。

茶杯消毒：茶杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右希望可以帮助到无论兄弟们。