幼儿园姿势性的亲子游戏 幼儿姿势简笔画
001.贴鼻子
方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小兄弟用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
制度：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
002.我的宝宝在哪里里
准备：布带若干
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，接着请家长去寻找自己的宝宝。
标准：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
003.我给爸爸(母亲)穿鞋子
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿认识家长的鞋子，接着让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(母亲)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
004.踩气球
准备：气球若干
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发壹个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
005.小脚踩大脚
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿给前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
006.两人三足
准备：绳子若干、
方法：一家长和一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐给前跑，看谁先跑到终点为胜。
007.推小车
方法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿十根手指头撑地，听到口令后，幼儿十根手指头给前爬，看谁先到为胜。
008.可人的袋鼠宝宝
方法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，十根手指头双脚着地给前爬，先到终点者为胜。
009.俯卧撑
方法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长十根手指头着地做俯卧撑，看何者家庭坚持最久为胜。
010.穿大鞋
方法：由一名家长和一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发给家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑给场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
011.棉花球
准备：三个家庭(每个家庭一大一小)
方法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把壹个碗中的玻璃珠舀入另壹个碗中。三十秒钟后壹个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
012.哪吒寻宝
准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
方法：参赛母亲收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到壹个就往母亲的玩具篓中扔，至主持人说停，何者家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
013.袋鼠接力
人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
方法：幼儿面对家长，十根手指头抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长十根手指头不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
014.我给爸爸母亲穿衣服
方法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑给终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑给起点，先到者为胜。
015.螃蟹夹球
方法：一名家长和孩子手拉手，将壹个球放在上面，身体侧给迅速前进，先将球运到终点者为胜。
016.高兴贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器壹个
方法：孩子和家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时刻内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
制度： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小兄弟不能超出线外。
017.小飞机
方法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长十根手指头拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑给终点，先到者为胜。
018.钓鱼
准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
方法：
1)在薄纸板上画三条不同大致的鱼，最大的鱼是1分，中等大致的鱼是3分，最小的鱼5分。接着将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大致的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出几许。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做壹个坚硬的钓鱼竿，接着用胶带粘贴起来，涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在壹个纸夹上。接着小心地将纸夹展开，做成壹个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得几许分。
019.兜兜水果
准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线和线之间间隔2～3米。
方法：孩子站在线后面给自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或母亲系上围裙，十根手指头拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
020.我是小姚明
方法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别给家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
021.斗鸡乐
方法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。接着在规定的范围内，用十根手指头抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
二、适合幼儿园的户外亲子游戏有哪些

幼儿园集体亲子游戏
1、踩气球
准备：气球若干
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发壹个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
2、小脚踩大脚
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿给前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
3、揪尾巴
准备：尾巴若干
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
4、两人三足
准备：绳子若干、
方法：一家长和一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐给前跑，看谁先跑到终点为胜。
集体亲子游戏简单有趣
1、蚂蚁搬豆
1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第壹个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，十根手指头抱住前面壹个孩子的腰)
2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3.配置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子
方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小兄弟用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
制度：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里里
准备：布带若干
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，接着请家长去寻找自己的宝宝。
标准：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(母亲)穿鞋子
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿认识家长的鞋子，接着让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(母亲)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
亲子游戏对孩子的重要性
不能陪孩子玩的母亲不是好母亲
有效利用讲故事的游戏时刻
和孩子一起大声读故事也是母子间最好的游戏方法。由于读书的时候，节拍立刻放慢下来，而且在读书经过中有停顿的时刻。你们可以一起体会彼此的声音，留意你们之间心情的起伏变化。随着故事务节的进步，有许多意想差点的时刻，孩子的联想很容易在此时形成，增强孩子的创意思考和自主决断能力。
设立壹个安宁角让孩子休息
“安宁角”或者说“平静角”是你为家人留出的壹个独特的地方。你可以放一张孩子最喜爱的图片或者照片、一些天然的物品、让人平静的图片、宁静乐曲、杂志、乐钟、玩偶。保证这个地方足够大，可以让孩子躺下，放置多少舒服的枕头和一台CD播放机，给孩子提供壹个享受安静时光的角落。
明白玩是孩子的神圣职业
玩是孩子的神圣职业。玩可以帮助孩子“发现自我和确定自我”。当孩子们通过尝试和玩的方法建立自己的姿势架构的时候，他们能把所进修到的物品更充分、更综合地运用到生活中，而且成为将来进修和掌握姿势的基石。这样的玩法不是被动地参和，而是怀着原始的好奇心和自负心积极地投入到进修当中。他们不是被外界的权威强迫进修，而是被自身的好奇心和渴求所驱动。这种童年的渴求使孩子成为高效的进修者，也使大家愿意花时刻和他们在一起，成为高效率的老师。
要问孩子一些放开性的难题
游戏中要问一些放开性的难题，而不是有确切答案的难题，这样将有助于你扮演好壹个“进修伙伴”的人物。壹个放开性的难题是这样的：“今天在一起的时候，有哪些是最吸引你的?”这样可以任由孩子去描述。而壹个封闭性的难题是这样的：“告知我在冥想的时候，大家都做了哪些事务?”这样好像老师的提问，小小的宝贝可记不住哟。在这个经过当中，全身心地投入和倾听也是特别重要的基本守则。
给孩子和平平静的家庭生活
爸爸、母亲和宝贝，如此一家人快活玩作一团的情景，你也为自己的家庭生活提供了更多“和平”和“平静”的机会。在忙碌狂躁的生活中，大家常常会没有片刻休息的时刻。孩子们越多地尝试“和平安宁静”，他们就越能感受到内心的平衡和心情的舒畅，这种平衡的内心和舒畅的心情，可以减轻大家生活中经常受到过度刺激所带来的负面影响，让他变得正直和积极。如果你和他爸爸要吵架，请离开孩子的视线，越远越好!
带孩子到户外的大天然中去
大天然为大家提供了特别真贵的空间，至少可以有空间让孩子跑、喊、玩，释放他们体内由于受到不同压力而淤积的能量。由于户外比室内有更多的氧气，因此孩子可以做更深的呼吸，通过登高远眺，帮助孩子获取看待事物的新见解，寻觅这个全球和未知的大天然。孩子会慢慢尝试到：不仅用觉悟，而且用身体来感知他所处的外在环境。
游戏中要给宝贝正面的鼓励
如果孩子在一天中受到一些突如其来的事务的干扰也许是他正在看电视的时候，有暴力或者恐怖的事件播放;也许目睹一起交通事故，看到一辆急救车呼啸而过;也许这是游戏中的壹个环节。这时候可以“暂停”一下练习，接着给出一些正面的想法，或者做一些必要的心情修复。和孩子讨论他们的担心，以及全身心地倾听孩子提出的难题，对孩子成人以后，处理恐慌事务都是至关重要的。
家长们一定要重视孩子的，经常和孩子做游戏，这样不仅可以增进情感，还可以进步宝宝的智商，让宝宝有个好未来。
三、幼儿园亲子游戏:三十个有趣实用的幼儿园亲子游戏
三十个有趣实用的幼儿园亲子游戏
1、心心相印
准备：哗啦圈3个
方法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，接着将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长和幼儿一同钻入圈中，壹个在左边，壹个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。
2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)
材料：头饰(一组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
方法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈，幼儿钻圈)绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。
3、营救袋鼠母亲大行动(母子)
材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
方法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给母亲气球，母亲吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，母亲用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。
4、我给爸爸(母亲)穿鞋子
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿认识家长的鞋子，接着让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(母亲)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备：气球若干
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发壹个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿给前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备：尾巴若干
方法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备：绳子若干、
方法：一家长和一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐给前跑，看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
方法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿十根手指头撑地，听到口令后，幼儿十根手指头给前爬，看谁先到为胜。
10、可人的袋鼠宝宝
方法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，十根手指头双脚着地给前爬，先到终点者为胜
11、我给爸爸母亲穿衣服
方法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑给终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑给起点，先到者为胜。
12、螃蟹夹球
方法：一名家长和孩子手拉手，将壹个球放在上面，身体侧给迅速前进，先将球运到终点者为胜。
13、高兴贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器壹个
方法：孩子和家长一组，两组便
便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时刻内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
制度：1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小兄弟不能超出线外。
14、小飞机
方法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长十根手指头拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑给终点，先到者为胜。
15、钓鱼
准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
方法：
1)在薄纸板上画三条不同大致的鱼，的鱼是1分，中等大致的鱼是3分，最小的鱼5分。接着将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大致的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出几许。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做壹个坚硬的钓鱼竿，接着用胶带粘贴起来，涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在壹个纸夹上。接着小心地将纸夹展开，做成壹个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得几许分。
16、羊角球比赛
方法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球给幼儿路线跑去，接着将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球给家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
17、我是小姚明
方法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别给家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
18、斗鸡乐
方法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。接着在规定的范围内，用十根手指头抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
19、接力跑
方法：亲子两人游戏。2、听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑给终点。速度更快的一组为获胜者。
20、夹球跑
方法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。
21、同手同脚
准备：绳子若干。
方法：
1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。
2、以接力赛形式进行。参与游戏的孩子和爸爸或母亲为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，接着返回。更快全部返回的一组是优胜者。
注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。
22、创意拼图
准备：旧报纸、剪刀。
方法：
1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，让孩子说说他们是谁，都做啥子事?
2、母亲把这些人物图片的头部和身体部分剪开。
3、让孩子从头任意组合，帮每壹个身体配迷恋部，并贴在白纸上。最后也许发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，特别有趣。
23、齐心协力吃果果
目的：标准幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出路线。
准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参与决赛。
方法：母亲手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找母亲手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
制度：爸爸母亲不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者关掉游戏资格。
24、托球跑
方法：幼儿和家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随马上球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时刻球不掉下来即为胜。
25、运气球
目标：培养幼儿和成人的合作能力，进步幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
方法：爸爸母亲和小兄弟站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，母亲和小兄弟背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时刻内，以气球数量多者为胜。
制度：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
26、套圈
方法：每人手里拿壹个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套给前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
27、二人三足跑
目标：进修两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的探讨。
制度：爸爸十根手指头必须背后，母亲必须将带子系紧。
方法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，母亲用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸十根手指头背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发给关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。母亲为爸爸和孩子解开带子。
28、赶小猪
准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。
方法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球给前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪给前走，以更快穿过拱门的那组为胜。
29、快活呼啦圈
准备：小动物木偶若干、呼啦圈
方法：地上摆放若干小
动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干给木偶扔圈圈，以扔中几许获取不同的礼物。
30、玩报纸
准备：报纸
方法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获取不同的礼物。