一、团姿势竞赛活动主题拓展资料

有关团姿势竞赛活动主题拓展资料

篇一：姿势竞赛活动主题拓展资料

初赛拓展资料系部：电气工程和自动化系班级：电气A1402班

专业姿势竞赛初赛拓展资料

为配合系部学风建设，进步同学们的专业姿势水平，电气A1402班于20xx年5月9日晚8：00在主楼105教室举办了“专业姿势技能竞赛”的初赛。

本次姿势竞赛的目的和意义，主要是让参和的同学认识到，21世纪是人才竞争的时代，人才的素质和技能已成为姿势经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续进修，不断充实，进步和进步自己。通过这次姿势竞赛，可以使同学们对所学专业有更深层次的领会，促进同学进修的兴趣，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

活动主题开始

一、主持人致辞：

我系姿势竞赛活动主题自开展以来，已成功举办多届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤勉进修、锐意创造、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参与活动主题，发现和培养了一批有潜力、有作为的杰出人才，推动了高校学生课外学术科技活动主题的蓬勃进步。姿势竞赛是由团支部组织的活动主题，此项活动主题旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤勉进修，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创造型人才。

二、活动主题目的：

现在我校的校园文化艺术节马上开始，为迎接马上到来的系级姿势竞赛，配合系团委的职业，提前选择参赛人员，经团支部的精心策略，全院各班积极参和，共同打造一场最新的姿势盛宴，同时也为我班参赛做准备，为学生了解姿势、进修姿势、运用姿势及深化科学认识，浓郁校园科技气氛提供壹个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及姿势文明建设和灵魂文明建设做出一定的贡献。

三、活动主题具体流程

活动主题时刻：20xx年05月07日

活动主题地点：主楼105教室

活动主题对象：电气工程和自动化系

电气A1402班全体学生

活动主题准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.将班长和纪律委员及一名同学作为监督人员，纪律部和团支部部长并维持班上的纪律难题。

活动主题形式：本活动主题分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）

活动主题流程：

一、由活动主题主持人进行公布活动主题内容和标准

三、主持人公布活动主题开始

四、由主持人开始读题，进行第一阶段比赛----必答题，同时计分人员和计时人员开始职业

五、第一阶段完后，由主持人拓展资料第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六、由策略人开始读题，进行第二阶段比----抢答题，同时计分人员和计时人员开始职业

七、第二阶段完后，由主持人拓展资料第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八、由主持人开始读题，进行第三阶段比赛----限时判断题，同时计分人员和计时人员开始职业

九、第三阶段完后，由主持人拓展资料三个阶段的每对总分情况

十、将进行评出杰出队和每队的杰出个人，并给予奖励十一、由班长对本次活动主题进行点评及拓展资料

十二、由主持人公布本次活动主题结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公正和公正 3.本活动主题将进行2小时

活动主题拓展资料

本次专业姿势竞赛的题型相对创新，之因此选择这样的题型，一是积极响应学院现阶段的学风建设，把学生应以学为主、以学为本的意识深入到同学中间。二是让广大同学们认识到，现在的社会是进修型的社会，大家今后会在职业中进修，在进修中

职业。三是让同学们觉悟到进修是伴随大家一生的事务，不能逃避，必须面对。只有大家不断的进修，不断的丰盛自己的姿势体系，不断的进步自身素质和素质，才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价格，能够为社会、为民族贡献自己的力量。”本次姿势竞赛的另一大亮点就是创造。

在以往答题形式的基础上，大家还增加了“限时判断题”，“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”，这种题多为基础姿势，易得分，先给各个代表队“吃定心丸”；接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提高；接着穿插观众题，进行放松；紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”，再把会场的紧张气氛台高；接着再穿插观众题，增进互动性；接着就是一决胜负的“风险题”，将赛场推给另壹个高潮。

这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节拍有续、风格明显。本次姿势竞赛得到了团支部部长和纪律部部长的到场，并做了精妙的讲话。

可以看到，由于大家经验的不足，本次姿势还有一些不最佳的地方。只有在不断的不最佳中，才能找到自己的不足及失误之处，才能进步自己的职业能力，使自己的综合素质得以有明显的提高。大家相信，今后的职业会完成的更好，为的同学们服务。

电气A1402班

20xx年05月09日

篇二：中国梦姿势竞赛活动主题拓展资料

开展“中国梦”姿势活动主题拓展资料

根据兵团教学局《关于在兵团中小学开展“中国梦”主题姿势竞赛活动主题的通知》，169团中学开展“中国梦”姿势竞赛活动主题。

一、组织机构

组长：张敬洲副组长：魏建华殷新

成员：翟广志齐行舟桂新华王宏林李玉玲苏晶晶

二、竞赛时刻

20xx年11月4日（星期一)下午第三节课（班会课），监考教师各班班主任。

三、标准

1、各班黑板上写：“中国梦”主题姿势竞赛

2、班主任认真组织此项活动主题。要把此次姿势竞赛活动主题作为深化中国梦宣传教学活动主题的载体。

四、竞赛活动主题基本情况

从填写答题卡的情况看，姿势覆盖面综合，有“中国梦”的体现、含义、核心、中国灵魂、中国梦和全球的关系、中国梦的百年理想和追求等。从参赛人员看，包括了中小学生，具有较广泛的代表性。

从判卷情况看，答题质量好，答题卡正确率很高，成绩都在杰出。活动主题结束后，各班主任以及中小学生反应这项活动主题时机好、主题好、组织发动好，进修了姿势，进步了素质，收获很大。

五、竞赛活动主题的基本行为

（一）领导重视，部署到位

（二）各个班主任积极配合，组织到位

（三）营造气氛，宣传到位

（四）学以致用，结合到位

（五）参和广泛，认识到位

此次活动主题圆满成功。通过本次的姿势竞赛活动主题，使中小学生进一步的了解了“中国梦”的含义是实现民族富强、民族振兴、人民快乐；现阶段的体现是民主、文明、和谐、富强；“中国梦”体现了时代特征、中国品格、中国气派；中国梦就是实现中华民族的辉煌复兴。同时也了解了，中国道路是实现中国梦的唯一科学途径；“中国梦”的核心是坚持以人为本，在民族富强、民族振兴的基础上实现人民的快乐。

篇三：姿势竞赛活动主题拓展资料

姿势竞赛活动主题拓展资料范文1

一、活动主题目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学姿势的巩固;其次丰盛同学们的课余生活，增进同学之间的情感;最后让大家更进一步了解团结的力量。

二、活动主题时刻

20XX年4月22日

三、活动主题地点

计算机自习室

四、参和者

辅导员：葛晓菲;

班主任：赵微魏;

XX级计算机全体同学

五、活动主题详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加特别，答错不扣分。

第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加特别，答错扣特别;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加特别，答对给对方组加特别。

第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加特别，答错不扣分。

第四环节：游戏项目。每组两个成语，壹个成语五个人参与，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后壹个人猜，猜对加特别，猜错不扣分。

第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二特别，答错不扣分。最后输的组晚自习留下打扫卫生。

姿势竞赛拓展资料

为了开展好本次活动主题，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动主题办成功。由开始的活动主题规划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动主题未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动主题的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动主题中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都相对得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动主题现场，各组组长也敬业尽责，保证了活动主题的顺利进行。本次活动主题的圆满开展依赖的不仅仅一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动主题十足的信心。

通过本次姿势竞赛活动主题，进一步增强了学生进修网络姿势的积极性和主动性，也对前面进修的内容进行了整体的回顾，而且让每个学员都了解到自己姿势的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动主题的开展中，大家相信有了第一次的活动主题经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待大家展现风采的那一刻。我相信经过大家的努力，大家会越来越杰出。

姿势竞赛活动主题拓展资料2

本周是读书节，学校开展了丰盛多彩的读书活动主题，今天下午是大家六年级组的百科姿势竞赛活动主题。

大家按照约定的时刻走进了多功能报告厅。大家班去得最早，一走进报告厅，就被舞台上的

阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕（用来出题的），左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台，每张桌上摆着壹个抢答器。最前面的正中是

抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕，显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排职业人员PC老师，他们都严阵以待。

待十个班的同学都到齐后，选手们便开始抽签，大家班的选手居然抽中了一号台，刚好大家是一班，看来大家和一还是挺有缘份的，如果比赛结局也是一该多好啊，我在心里暗暗地为选手们祈祷。

五年级组的两位语文老师担任了这次活动主题的主持人，随着两位老师典雅的开场白一结束，比赛正式开始，第一轮必答题，主持人让大家班的一号选手准备，我的心顿时提到了嗓子眼，由于第壹个很容易充当牺牲者，随着主持人一声恭喜你，答对了。我深深地松了一口气，必答题不太难，选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可高兴了，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子我多么希望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超终于赢得了一次机会，而且答对了，还得到了一份奖品，大家别提多开心了。

第二轮抢答题开始了，各号台进行了抢答器的调试，效果都不错。主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道题，大家没有抢到，下面的同学个个都有些失望，第二道题，大家又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，大家都没有抢到，坐在最前面的男孩们坐不住了，有人大声地喊：徐家幸，把抢答器抓在手里！也许他们果真听到了，第六道题终于被大家抢到了，而且答对了，大家拼命地鼓掌。这一轮，大家拿到了大家本门的一份，不输不赢。

最后一轮是风险题。有二特别和三特别分值的题，答对得相应分值，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的决定因素一轮了。大家班吴琪抢到了回答权，而且要的是三特别，我真佩服她的胆量，不管答对答错，这种自负都是值得表扬的。恭喜你，答对了！坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来：吴琪，好样儿的！大家希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了，可是不幸的是他答错了，被倒扣四特别，大家壹个个都惋惜地叹了口气，主持人继续出示提示二，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋，万一再错了，就三等奖拿定了，然而他答对了，把损失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理，第一次答错了，除了惋惜就是自责，而他能迅速地调整情形继续投入战斗，这样的斗志，这样的勇壮实在难能可贵，这一壮举深深感染着大家在场的每壹个人。

大家三名参赛选手的总分居全年级第二，虽然没有拿到第一名，但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感激了！我了解这成绩的取得离不开他们的充分准备，离不开他们的团结协作，也离不开全班同学的鼎立支持。

学校举行这样的活动主题，让孩子们在高兴中增长姿势，在竞赛中碰撞聪明，这才是真正的智趣大课堂啊！

姿势竞赛活动主题拓展资料3

一、活动主题时刻

20XX年11月25日晚7：00

二、活动主题地点

南院T102教室

三、活动主题对象

信息工程系全部同学

四、活动主题意义

增长学生的姿势，扩展学生的视野，锻炼学生的思考，促进各方面姿势的综合进步。

五、活动主题目的

为了让大家了解姿势、进修姿势、运用姿势及深化科学生活认识，营造浓郁校园进修气氛，也为加强学校的学风建设、姿势文明建设和灵魂文明建设，同时进步自我文化素质，丰盛大学进修生活。我系特举办百科姿势竞赛，打造一场最新的姿势盛宴。

六、活动主题拓展资料

本次活动主题主要采用学生以个人为单位的参和方法，各年级段都有属于自己姿势水平的竞赛题。采取勇往直前、无限挑战两轮淘汰赛环节，累积计分的方法。这次活动主题的主要通过富有常识性、姿势性、趣味性的姿势竞赛，使学生对奥运姿势、安全姿势、防震姿势及社会科学、天然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有壹个综合的了解，拓宽学生的姿势面，活跃我系进修气氛，提高我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思索的良好习性；大大的激发了我系同学的读书兴趣，进步了我系同学进修激情。加强了学生五爱教学，培养了学生善进修、知安全的觉悟，促进了学生健壮进步及社会的和谐提高。

在本次活动主题中发现了多少难题。其一，我系学生的读书量相对少，课外积累不足。其二，学生对一些民族大事及民间常识了解甚少。加强我系学生的读书活动主题将成为我系学生素质进步的决定因素。此次活动主题顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的进修热诚，丰盛了同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的想法和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极给上的灵魂情形，培养发掘了姿势人才，进步了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动主题，各职业人员都学会了很多物品，为今后的职业积累了经验，但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，题目并非全部贴近同学们的生活进修，选题也不够广泛深刻，活动主题未普及到位等。这些看似不大的细节难题都是今后须要完善的地方。

进修为主，娱乐为辅是开展各项活动主题应坚持的中心点。这次百科姿势竞赛的成功举办即符合中心。大家将在往后的职业中继续坚持，使同学们高兴进修，高兴生活。

姿势竞赛活动主题拓展资料4

由本部门举办的趣味姿势竞赛活动主题已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动主题，还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动主题做如下

一、活动主题概况

（1）活动主题规模：本次活动主题规模算是中型的，针对的是我院各大一新生班级，每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

（2）时刻、地点的安排：本活动主题是20XX年12月10日晚在大学生活动主题中心501室举办的，选择这个时刻和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五，他们不用上晚自习而且后一天是周末，不会影响到他们的进修。

（3）人手安排：在写策略书时我就做了相应的安排；进修部：计分、计时+赛前布置现场+赛后清场；宣传部：展板+拍照；办公室：购买物品+书写奖品；纪保部：赛场维持秩序；职业规划部：搬桌子及其他重物;外联部：拉赞助

（4）邀请嘉宾：在活动主题之初，我本想邀请院里的几位领导都去，但不凑巧当晚周书记和刘老师都有事，未能

莅临本次活动主题，觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会进修部部长、各兄弟院系的进修部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

（5）宣传职业：对于宣传部为本活动主题画好的展板，在比赛的前五天一直在北区、南区展出，除了这些之后还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时，也一再强调此次活动主题的意义，让他们回去做好宣传职业，选出杰出的参赛选手。

二、活动主题亮点

（1）此活动主题的形式很创新，是我院第一次举办这样的活动主题，具有一定的开拓性。

（2）比赛经过中，气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节，而且抢答题的抢答方法很新鲜也很有趣，又是挤气球，又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获取先知权。

（3）本次活动主题的观众互动环节也很精妙有趣，将场上气氛推给了高潮。

（4）本次活动主题的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞，大家见得少，让大家耳目一新，结场舞-----孔雀舞亦是如此。

（5）此活动主题还将那些题目做成了PPT，这样选手不仅可以听题，还可以看题了。

三、活动主题不足点

（1）由于第一次举办活动主题，显得有些经验不足，有些地方准备的`不是很充分。在最后的串通一气猜猜猜环节中，准备的词语不够，导致后来现场写纸条，显得有些手忙脚乱。

（2）准备好的PPT上的题目有多少和主持人手上拿的试题的顺序不协调，又有些乱场。

（3）在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题，没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时刻。

四、活动主题感想

经过本次活动主题，我切身的体会到看花容易绣花难。有很多物品看是简单但很容易忽略又确实对活动主题的成功起着承上启下的影响。我想以后再办活动主题时一定要做到下面内容几点：精心策略，及时行动；抓住班委，做好宣传；纵横出击，加强沟通。希望下次大家部门能办场出色的活动主题！

趣味姿势竞赛活动主题拓展资料5

随着掌声一阵又一阵的响起，随着欢呼声一波又一波的起伏，江西工业职业技术学院第三届探讨杯姿势竞赛圆满的落下了帷幕。

探讨杯姿势竞赛，壹个展示自我的平台，不仅丰盛了同学们的课余生活，同时也让大家学会了许多世博会姿势，还给那些缺乏自负的同学壹个锻炼的机会，锻炼的平台。这就是大家财务和管理探讨协会组织此次活动主题的目的。

一次活动主题，可以看出壹个人的能力，可以看出壹个协会的能力，更可以看出壹个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置，从比赛的开始到圆满结束，从物品的采购到后勤职业这一切的一切都是大家财务和管理探讨协会操办的。这次活动主题是对大家协会的一次考验，考验大家的能力，考验大家的凝聚力。

此次探讨杯姿势竞赛，选手多是三个协会和社联选送的精英，他们用自己的能力，用自己的自负，再加上自己的努力征服了评委，打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声，观众的欢呼。由于他们的自负让舞台更加炫丽，由于他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆，最终也得出了壹个最佳的结局。

喝水不忘挖井人，是的，大家要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽，却自己的汗水为选手创新了炫丽的舞台；他们没有台下观众般赏心悦目的机会，却用自己的辛勤为观众创新了这难得的机会。他们在台下默默的奉献，奉献自己的汗水，奉献自己的心血，任劳任怨，为的是啥子？为的是选手能有更好的舞台，同学们能有更好的课余生活，由于他们铭记着服务全院同学的宗旨。没有他们的努力，就没有炫丽的舞台；没有他们的付出，就没有这难得的机会；没有他们的无私奉献，就没有这圆满的成功，就没有这圆满的活动主题。在此，我给全部人员表示衷心的感谢，谢谢你们的奉献，谢谢你们的付出，谢谢你们，你们辛苦了！但再最佳的规划也有它疏漏的一面，特别是突发事件。本次活动主题也出现了一些疏漏，比如现场布置人员过少，活动主题游戏环节过长，职业人员分配不当等。这是大家协会未能思考的地方，也是本次活动主题较大的纰漏。大家协会应预先思考这些，预先毙了超时的节目。但人非圣贤，孰能无过，正所谓知错能改，善莫大焉，大家协会一定吸取教训，再以后的职业中做的更好。

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二、求2006年广州市中考题和答案

秘密★启用前

广州市2006年初中毕业生学业考试

数学

本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，共4页，满分150分．考试时刻120分钟．

注意事项：

1．答卷前，考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写

自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标

号涂黑．

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题同的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上．

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用2B铅笔画图．答

案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然

后再写上新的答案；改动的答案也不能超出指定的区域．不准运用铅笔、圆珠笔和涂改

液．不按以上标准作答的答案无效．

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．

第一部分选择题(共30分)

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目标准的．)

1．某市某日的气温是一2℃～6℃，则该日的温差是()．

(A)8℃(B)6℃(C)4℃(D)一2℃

2．如图1，AB／／CD，若∠2=135°，则么∠l的度数是()．

(A)30°(B)45°(C)60°(D)75°

3．若代数式在实数范围内有意义，则X的取值范围为()．

(A)x>0(B)x≥0(C)X≠0(D)x≥0且X≠1

4．图2一个物体的三视图，则该物体的形状是（）

(A)圆锥(B)圆柱

(C)三棱锥(D)三棱柱

5．一元二次方程的两个根分别为()．

(A)Xl=1， x2=3(B)Xl=1， x2=-3

(C)X1=-1，X2=3(D)XI=-1， X2=-3

数学试卷第1页(共4页)

6．抛物线Y=X2-1的顶点坐标是()．

(A)(0，1)(B)(0，一1)(C)(1，0)(D)(一1，0)

7．已知四组线段的长分别如下，以各组线段为边，能组成三角形的是()．

(A)l，2，3(B)2，5，8(C)3，4，5(D)4，5，10

8．下列图象中，表示直线y=x-1的是()．

9．壹个圆柱的侧面展开图是相邻边长分别为10和16的矩形，则该圆柱的底面圆半径是()．

10．如图3一①，将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，按其中的

实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用这副七巧板拼成图3一②

的图案，则图3一②中阴影部分的面积是整个图案面积的()．

第二部分非选择题(共120分)

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分．)

11．计算：÷=．

12．计算：．

13．若反比例函数的图象经过点(1，一1)，则k的值是．

14．已知A=， B=(n为正整数)．当n≤5时，有A<B；请用计算器计算当

n≥6时，A、B的若干个值，并由此归纳出当以n≥6时，A、B问的大致关系为•

15．在某时刻的阳光照耀下，身高160cm的阿美的影长为80cm，她身旁的旗杆影长10m，

则旗杆高为 m．

学试卷第2页(共4页)

16．如图4，从一块直径为a+b的圆形纸板上挖去直径分别为a和b的

两个圆，则剩下的纸板面积为

三、解答题(本大题共9小题，共102分．解答应写出文字说明、

证明经过或演算流程)

17．(本小题满分9分)解不等式组

19．(本小题满分lO分)

广州市某中学高一(6)班共54名学生，经调查其中40名学生患有不同程度的近视眼

病，初患近视眼病的各个年龄段频数分布如下：

初患近视眼病年龄 2岁～5岁 5岁～8岁 8岁～11岁 11岁～14岁 14岁～17岁

频数(人数) 3 4 13 a 6

(注：表中2岁～5岁的意义为大于等于2岁而且小于5岁，其它类似)

(1)求a的值，并把下面的频数分布直方图补充画完整；

(2)从上研的直方图中你能得出啥子结论(只限写出壹个结论)?你认为此结论反映了教学和社会的啥子难题?

20．(本小题满分10分)

如图6，甲转盘被分成3个面积相等的扇形、乙转盘被分

成2个面积相等的扇形．小夏和小秋利用它们来做决定获胜

和否的游戏．规定小夏转甲盘一次、小秋转乙盘一次为一次

游戏(当指针指在边界线上时视为无效，重转)．

(1)小夏说：“如果两个指针所指区域内的数之和为6或7，

则我获胜；否则你获胜”．按小夏设计的制度，请你写出两人获胜的也许性肚分别是几许?

(2)请你对小夏和小秋玩的这种游戏设计一种公正的游戏制度，并用一种合适的方式

(例如：树状图，列表)说明其公正性．

数学试卷第3页(共4页)

21．(本小题满分12分)

目前广州市小学和初中在任校生共有约128万人，其中小学生在校人数比初中生在校人

(1)求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数；

(2)假设现在小学生每人需交杂费500元，初中生每人需交杂费1000元，而这些费

用全部由广州市政府拨款化解，则广州市政府要为此拨款几许?

22．(本小题满分12分)

如图7⊙0的半径为1，过点A(2，0)的直线切

⊙0于点B，交y轴于点C.

(1)求线段AB的长；

(2)求以直线AC为图象的一次函数的解析式．

23．(本小题满分12分)

图8是某区部分街道示意图，其中CE垂直平分AF，

AB／／DC，BC／／DF．从B站乘车到E站只有两条路线有直

接到达的公交车，路线1是B---D---A---E，路线2是

B---C---F---E，请相对两条路线路程的长短，并给出证明．

24．(本小题满分14分)

在 ABC中，AB=BC，将 ABC绕点A沿顺时针路线旋转得 A1B1C1，使点Cl落在

直线BC上(点Cl和点C不重合)，

(1)如图9一①，当 C>60°时，写出边ABl和边CB的位置关系，并加以证明；

(2)当 C=60°时，写出边ABl和边CB的位置关系(不标准证明)；

(3)当 C<60°时，请你在图9一②中用尺规作图法作出△AB1C1(保留作图痕迹，

不写作法)，再猜想你在(1)、(2)中得出的结论是否还成立?并说明理由．

25．(本小题满分14分)

已知抛物线Y=x2+mx一2m2(m≠0)．

(1)求证：该抛物线和X轴有两个不同的交点；

(2)过点P(0，n)作Y轴的垂线交该抛物线于点A和点B(点A在点P的左边)，是

否存在实数m、n，使得AP=2PB?若存在，则求出m、n满足的条件；若不存在，

请说明理由．

数学试卷第4页(共4页)

广州市2006年初中毕业生学业考试

物理

本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分：第一部分1至3页，

第二部分4至8页，满分为100分。考试时刻80分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、

考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域

内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，接着再写上新的答案，改动的答

案也不能超出指定的区域；不准运用铅笔、圆珠笔和涂改液．不按以上标准作答的

答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

5．全卷共六大题，请考生检查题数。

第一部分选择题（共36分）

一、选择题（每小题3分，共36分）

每小题给出的四个选项中，只有壹个是正确的，请把正确的答案选出来。

1．能源可以分为可再生能源（可在天然界里源源不断地得到的能源）和不可再生能源

（不也许短期内从天然界得到补充的能源）。下列能源属于不可再生能源的是

A．水的动能 B．风能 C．石油 D．太阳能

2．下列说法中正确的是

A．半导体在任何情况下都不能导电 B．超导体的电阻为零

C．原子不可再分 D．纳米是比米大的长度单位 3．下列现象中属于液化现象的是

A．加在饮料中的冰块化为水 B．晒在太阳下的湿衣服变干

C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”

4．下列何者现象可以说明分子是在不停地做热运动的

A．水从高处给低处流 B．风吹树叶动

C．尘土飞扬 D．公园里花香四溢

5．中国是掌握空中加油技术的少数民族其中一个．如图1所示，加油经过中加油机、受油机

沿同一路线以相同的速度水平飞行．这时候下面内容面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的

A．受油机

B．大地

C．加油机里的飞行员

D．受油机里的飞行员

6．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

A．应该用湿抹布擦拭正在发光的白炽灯 B．家庭电路中的用电器都是串联的

C．湿衣服可以晾在通电电线上 D．在我民族庭照明电路的电压是220V

7．下面内容各图下方关于该图的说法错误的是

A．鱼线的拉 B．瓶对海绵 C．球拍对球 D．脚踢球使球飞出

力使钓鱼杆的压力使海的影响力改变去，说明力是维

发生形变绵发生形变球的运动路线持运动的缘故

8．发生下面内容哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾

A．汽车突然刹车 B．汽车突然减速 C．汽车突然起动 D．汽车突然拐弯

9．下列现象中哪壹个是通过做功使物体内能增加的

A．两手相互摩擦，手的温度升高 B．用煤气炉给水加热

C．用灌了热水的热水袋取暖 D．冬季太阳下的人会觉得温暖

10．下列电器属于利用电流热效应职业的是

A．电铃 B．电热毯 C．电视机 D．电风扇

11．下列关于力做功的说法，正确的是

A．人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功

B．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功

C．汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功

D．过山车给下运动经过中，车上乘客所受重力对乘客没有做功

12．“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮（如图6），以为月亮掉进井

水中了，下面内容说法中正确的是

A．水中出现月亮属于光的反射现象

B．水中出现月亮属于光的折射现象

C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近

D．水中的月亮比天上的月亮小

第二部分非选择题（共64分）

注意事项：

必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应

位置上，在本试卷上作答无效．

二、填空题（每空格1分，共16分）

13．水沸腾经过中水的温度＿（选填“升高”、“下降”或“不变”），该经过

水（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的

熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应

选用＿（选填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体＿的性

质来测量温度的．

14．（l）小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的姿势归纳表，表

中和的说法是错的．（填写表中序号）

波的种类电磁波声波

传播速度①真空中全部电磁波的传播速

度都是 3×108m／s②声波在固、液、气三态中的传播速度

相同

传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质

应用事例⑤用于无线电通讯③超声波用于清洁物品

（2）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听差点外面的声音，这是从途径减

少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从途径减少噪声。

15．（1）用如图7的滑轮组把货物拉上货仓，货物重500N，用350N的力F拉绳端使货物匀速

上升1m，此经过有用功为 J，总功为 J，滑轮组的机械效率为．

（2）用杆秤（如图8）测量鱼的质量，当秤钩挂在A点，绳纽挂在O点（支点），秤锤挂在B

点时杆秤处于平衡情形．AO是10cm，BO是30cm，秤锤的质量是0.5kg，鱼的质量是 kg．

16．（1）图9甲中一体积为 1.0×10－4m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读

数为2.8N，物体A的密度为 kg／m3（g取10N／kg）．若把物体完全浸没在某种液体中时，

弹簧测力计的读数变为1.8N（如图9乙），物体在这种液体中受到的浮力是 N．

（2）现有水银（ρ＝13.6×103kg/m3）、水（ρ＝1.0×103kg/m3）、酒精（ρ＝0.8×103kg/m3），

把物体A（不改变形状）分别放入上述三种液体中（三种液体足够多），A会在其中的＿中

处于悬浮或漂浮情形．

（3）图10是水、水银、酒精的质量一一体积图象，其中是水银的质量一－体积图线（选

填“a”、“b”或“c”）

三、作图题（9分）

17．（3分）一木块在外力影响下沿水平木板给右匀速运动（如图11），用示意图表示木

块所受的牵引力、摩擦力和重力．

18．（1）（2分）根据光的反射规律，画出图12中光线AO经平面镜反射后的反射光线，

并在图中标出反射角大致；

（2）（ l分）画出图13中的光线AB经过凸透镜后的径迹．

19．（3分）游乐园里有一种游戏，铁棒在螺旋金属管里穿行，各不小心铁棒碰到金属管壁，

灯会亮和铃会响．小明经过观察发现，这套游戏装置除了小灯泡和电铃外，还有两节电池，而

铁棒和金属管可以看成一个开关，请把你猜想的这会游戏装置的电路画在方框内（电路图

中电铃符号可用表示）．并根据你猜想的电路图把图14中的实物连接完整．

四、计算题（ 15分）

标准写出根据的主要公式或变形公式，代入数字，演算经过及结局都要在数字的后面写

上正确的单位．

20．（8分）通常情况下，物体压在同样的泥地上，如果压强相同则压痕深度相同．野生动

物调查员在野外泥地上发现黑熊刚留下的足印．为了估算黑熊的质量，他把壹个底面积是

10cm2的容器放在足印附近的泥地上，再慢慢往容器中倒入沙子，直到容器在泥地上留下和

黑熊足印深度相同的痕迹，测出此时装了沙的容器总质量为1.25 kg．（g取10N／kg）

（l）装了沙的容器对泥地的压强多大？

（2）量出黑熊和地接触的足印痕总面积共800cm2，估算黑熊的质量有多大？

21．（7分）供电局以每两个月为壹个抄表计费周期，小明家收到06年1、2月的电费通知

单，通知单上附有他家近多少月的用电量图表，如图15所示．

（l）根据以上图表提供的信息，填写下表中的空格

时刻（年/月） 05/3、4 05/11、12 06/1、2

用电量（ kW•h） 902.1

（2）和05年11、12月相对，小明家06年l、2月多用了壹个额定电压220V、额定功率1100W

的电暖器，其他用电器的运用情况和05年11、12月相同．这台电暖器在额定电压下职业时电

流多大？请你估算小明家06年1、2月运用电暖器共几许小时？

五、问答题（5分）

22．用绳子把壹个铁锁悬挂起来．把铁锁拉到刚好

贴着自己的鼻子，稳定后松手，头不动（如图16），铁

锁由开始位置a沿弧线ac给另一侧的顶尖点c运动，然

后再从c往回运动．

（l）从a点到最低点b点的经过中，铁锁的动能、重力

势能怎样变化？

（2）从能的转化和守恒角度解析铁锁摆回时能不能碰到

鼻子。

六、实验探究题（共19分）

23．（6分）（1）图 17中，天平（已处于平衡情形）测出物体的质量是＿ g，

图18中量筒中液体的体积＿mL，图19中弹簧测力计的读数是 N．

（2）用图20的电路测量导体R的电阻时，电压表、电流表的指针位置如图21所示，R两

端的电比为＿ V、流过R的电流为＿＿A，R的电阻为＿＿Ω．

24．（6分）请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的壹个或多少设计两个简易

小实验，并指出实验现象说明了啥子物理规律．

示例：

（1）实验经过和现象：手在桌面上滑动，给下压力越大，滑动时感觉阻力越大

（2）实验结论：摩擦力的大致跟影响在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦

力越大

实验1：（l）实验经过和现象：

（2）实验结论：

实验2：（ l）实验经过和现象：

（2）实验结论：

25．（7分）（ l）小芳在做探究感应电流路线和哪些影响有关时，猜想金属棒在磁场中运

动产生的感应电流的路线也许和磁场的路线有关，也也许和金属棒的运动路线有关。

她设计了如下实验，装置如图22．

①使金属棒给石运动，看到电流表指针给左偏．

②把磁铁南、北极上下对调，金属棒变为给左运动，

看到电流表指针仍给左偏．根据以上现象，小芳得出感应

电流的路线和磁场的路线、棒的运动路线无关的结论．

你认为小芳的结论正确吗？若认为正确请说明现由．

若有错，解析小芳得出错误结论的缘故．

（2）下表是两位同学测量水的密度时不同的实验操作经过，哪位同学的实验误差会相对

较小？简要说明理由．

小芳的实验经过小明的实验经过

①用天平测出装了适量水的烧杯的总质量m 1

②把烧杯中的水倒入量筒

②用天平测出倒水后烧杯的质量m 2

④求出倒入量筒中水的质量m＝m 1－m 2

⑤记下量筒中水的体积V

⑥根据公式求出水的密度①用天平测出干燥的空烧杯的质量m 1

②把适量的水倒入烧杯

③用天平测出装了水的烧杯总质量m 2

④求出烧杯中水的质量m＝m 2－m 1

⑤把烧杯中的水倒入量简

⑥记下量筒中水的体积V

⑦根据公式求出水的密度

广州市2006年初中毕业生学业考试

参考答案

一、选择题

1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.A 10.B 11.A 12.A

二、填空题

13．不变，吸热，水银，热胀冷缩

14．（1）②、③；（2）阻断噪声的传播，防止噪声产生

15．（1）500，700，71.4%；（2）1.5

16．（1）2.8×103kg/m3，1；（2）水银；（3）a

三、作图题

四、计算题

20、解：容器和沙受到的重力为：G=mg=1.25kg×10N/kg=12.5N

容器对沙地的压力为：N=G=12.5N

容器对沙地的压强为：==12.5×103 Pa

∵容器留下的痕迹和黑熊脚印的深度相同。

∴容器和黑熊对沙地的压强也相同

即：P2=P1=12.5×103 Pa

F2=P2S2=12.5×103 Pa×8×10-2m2=1×103N

黑熊对地的压力为：G= F2=1×103N

黑熊的质量为：== 100N

答：（略）

21、（1）339.0 537.0

（2）== 5A

W= 537.0Kwh－339.0Kwh= 198Kwh

＝＝180h

答：（略）

五、问答题

22、（1）由a点到b点时，重力势能减少，动能增加。（2）不会碰到鼻子。

六、实验探究题

23、 117g 30ml 2N 24、 2.4V 0.3A 8Ω

24、实验1：（1）将橡皮擦放在纸上，快速拖动纸后，橡皮擦留在原处。

（2）力改变纸的运动情形，橡皮擦由于惯性保持原来的静止情形。

实验2：（1）将尺子放在桌面伸出一部分，用手压住尺子的一端，用力敲尺子的另一端，尺子振动并发声。

（2）声音是由物体的振动而产生的。

25、（1）不正确。他改变导体运动路线的同时又改变了磁感线的路线。

（2）小芳的实验误差相对较小。小明所测水的体积偏小（由于将烧杯中的水倒入量筒中时，烧杯地沾一些水，不也许完全倒入量筒中）。

三、语文姿势闯关游戏

将课程姿势融入到闯关式的游戏场景中,学生通过独立自主的游戏闯关完成课程,接下来我为你整理了语文姿势闯关游戏，一起来看看吧。

语文姿势闯关游戏

1、成语对对子(注意对仗要工整，意思要相对)。

例：粗茶淡饭(山珍海味)

流芳百世——

指鹿为马——

精雕细刻——

雪中送炭——

伶牙利齿——

2、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语

3、下面人名各取自啥子成语?

杜鹏程——

陈残云——

王任重——

刘海粟——

丁慧中——

焦若愚——

4、怪体诗怎样读?

龙

虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

5、你了解下面的惯用语是啥子吗?

把在团体中起主导的人喻为——

把足智多谋的人喻为——

把接待宾客的当地主人喻为——

把公堂台阶下受审的囚犯喻——

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为——

把混混噩噩、不明事理的人喻为——

把世故圆滑的人喻为——

把没有专业姿势的外行人喻为——

把技艺不精、勉强凑合的人喻为——

6、数字猜成语

12345609——

1256789——

1+2+3——

333 555——

3.5——

5 10——

9寸+1寸=1尺——

语文姿势闯关游戏答案

1、成语对对子(注意对仗要工整，意思要相对)。

例：粗茶淡饭(山珍海味)

流芳百世——

指鹿为马——

精雕细刻——

雪中送炭——

伶牙利齿——

2、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语

3、下面人名各取自啥子成语?

杜鹏程——

陈残云——

王任重——

刘海粟——

丁慧中——

焦若愚——

4、怪体诗怎样读?

龙

虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

5、你了解下面的惯用语是啥子吗?

把在团体中起主导的人喻为——

把足智多谋的人喻为——

把接待宾客的当地主人喻为——

把公堂台阶下受审的囚犯喻——

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为——

把混混噩噩、不明事理的人喻为——

把世故圆滑的人喻为——

把没有专业姿势的外行人喻为——

把技艺不精、勉强凑合的人喻为——

6、数字猜成语

12345609——

1256789——

1+2+3——

333 555——

3.5——

5 10——

9寸+1寸=1尺——

看看你答对了几许?

语文姿势闯关游戏答案

1、遗臭万年、点石成金、粗制滥造、锦上添花、笨嘴拙舌

2、一不做，二不休、全心全意

二一添作五

三心二意、三下五除二、三人同行，必有我师

四通八达

五花八门

六六大顺

七上八下

八九不离十、八仙过海，各显神通

九九归一、九牛二虎之力

十有八九、十拿九稳

3、鹏程万里、风卷残云、任重道远、沧海一粟、秀外慧中、大智若愚

4、一龙二虎望三山，五湖四海会八仙

5、主心骨、智多星、东道主、阶下囚、铁公鸡、糊涂虫、老油条、门外汉、三脚猫