一、中班消防安全姿势教学教案

中班消防安全姿势教学教案(精选13篇)

中班消防安全姿势教学教案篇1

教学目标:

1、增强消防安全的觉悟,以及所造成的严重后果。

2、进修相关消防法姿势,了解各类消防安全标志的含义和影响,了解消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学重点:

了解消防安全常识、扑救常识、灭火方式。

教学难点:

掌握灭火方式。

教学方式:

导、读、仪、评相结合。

教学经过:

一、导入

1、谈话导引入:

壹个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?

二、进修各类消防标志

首先,大家来了解有哪些消防标志。

(一)认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。这是啥子?

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道路线等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识啥子标志?这个标志的图形如何,有啥子含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

三、紧急情况下的逃生策略

水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全全球平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的守则,才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

2、“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

(2)结绳下滑“自救”

(3)给外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐电梯

(2)“不”轻易跳楼

(3)“不”贪恋财物

四、拓展资料

中学生要不断增强维护安全的职责感,进步预防火灾的觉悟。

1、树立安全觉悟。

2、努力进修、练好本领。

中班消防安全姿势教学教案篇2

活动主题目标:

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找更快的逃生路线,了解火灾发生时时刻的真贵。

3、培养幼儿自我保护能力。

4、了解在发生危险时怎样自救。

活动主题准备:

事先带领孩子参观幼儿园内的走廊和出口、做了一半的逃生图(大致孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

活动主题经过:

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小兄弟们应该如何办(以更快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

2、了解逃生图得重要影响,有了它就可以了解自己的位置,并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小兄弟制作逃生图。

标准:大致班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

活动主题反思:

安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教学也应把握时机。活动主题中,就幼儿生活经验的多少片断,让幼儿主动寻觅、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的缘故。进步幼儿语言表达能力,丰盛幼儿安全防火姿势,从小培养安全觉悟。要进步幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的进步和健壮成长起到最大的影响。

中班消防安全姿势教学教案篇3

活动主题目标:

1、让幼儿正确的认识和了解火,以及火灾的危害。

2、让幼儿学会基本的逃生本领,记下火警119。

3、让幼儿能积极主动的参和到集体活动主题中来。

4、考验小兄弟们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全觉悟。

教学重点、难点:

学会正确的逃生方式

活动主题准备:

1、准备蜡烛和打火机

2、为幼儿准备湿毛巾

3、有关火灾的录像

活动主题经过:

1、拿出蜡烛,引起幼儿的兴趣。

点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。

2、小兄弟在家玩火吗?例如爸爸的打火机?

请小兄弟观看影片,影片里的小兄弟如何样就引起火灾了呢?

3、小兄弟都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。

火灾发生了,大家如何去救火呢?

影片里的小兄弟如何样救火的呢,他们做的对不对呢?

小结:火小的情况下,大家可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,大家拨打119电话,消防叔叔还没到,大家小兄弟一定要把嘴巴、鼻子捂上,以更快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4、如何避免火灾?

请幼儿自主的讨论,不玩火,在家听家长的话。

本次活动主题以幼儿实际生活中有过多次尝试的事务――着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教学,带有普遍性和典型性。

活动主题延伸:

大家现在了解了不能玩火,大家也要出去宣传,让全部的人都了解不能玩火,了解火灾的害处。

中班消防安全姿势教学教案篇4

设计思路:

一、选材贴近幼儿日常生活:每年一次的11月9日消防日刚刚过去。每到这个日子,大家总会组织幼儿参和消防安全演练的活动主题。活动主题中,老师会指导幼儿怎样逃生,大家中班幼儿在小班时已经有过初步的尝试。《消防安全歌》是一首有关火灾逃生的拍手儿歌。内容贴近幼儿生活,由于中班上学期幼儿年龄较小,因此将原来十句的儿歌改为五句,以更加符合幼儿年龄特征。通过儿歌幼儿能更加清晰地明确火灾发生时的逃生方式。

二、目标关注语言核心经验:

本次活动主题领域为语言活动主题,而儿歌进修是学前儿童接触的文学形式的一种。在制定活动主题目标的时候,关注到相关语言核心经验:中班幼儿在进修儿歌时相关的核心经验是能初步感知诗歌中的简单节拍和韵律,在成人辅助动作(如拍手)的帮助下,幼儿能感受到诗歌中的节拍和韵律。

三、设计挑战幼儿表达能力:

活动主题的设计关注到挑战性、有趣性、层层递进。在最后壹个环节中,以挑战过关的形式进行。在幼儿初步学会念儿歌后,在速度上提出高一层次的标准,在集体、小组、个人等不同形式的表达中,幼儿的语言能力得到提高。

活动主题目标:

1、进修儿歌《消防安全歌》,初步了解火灾逃生时的自我保护方式。

2、感知儿歌的节拍和韵律,尝试根据不同节拍较清楚地朗诵儿歌。

3、使小兄弟们感到高兴、好玩,在不知不觉中应经进修了姿势。

4、乐意参与音乐活动主题,尝试音乐活动主题中的高兴。

5、培养幼儿的音乐节拍感,进步幼儿的表现力。

活动主题重难点:

尝试根据不同节拍较清楚地朗诵儿歌

活动主题准备:

前期经验准备:玩过拍手机游戏戏、节拍游戏、参与过消防演习活动主题

物质准备:图谱、幼儿朗诵儿歌录像、PPT、圆舞板壹个

活动主题经过:

一、观看图片,回忆现场:

【设计意图】通过感官感受火灾发生时情景

1.重点提问:火灾发生时你看到啥子?听到啥子?闻到啥子?心里是啥子感觉?

小结:看到大火,闻到刺鼻气味,听到噼噼啪啪声音,心里会很害怕。

二、欣赏儿歌,感受节拍:

【设计意图】通过欣赏大班小兄弟朗诵儿歌的录像,激发幼儿进修儿歌的兴趣

1.今天请来了两位大班哥哥姐姐,他们要为大家表演一首儿歌,大家一起来看看

2.重点提问:这首儿歌听上去感觉如何?

3.小结:大班哥哥姐姐一边拍手一边念儿歌,儿歌听上去很有节拍。

三、借助图谱,进修儿歌:

【设计意图】借助图谱的辅助,帮助幼儿了解儿歌的内容并进修朗诵儿歌

1、再次欣赏儿歌

2、重点提问:

(1)你听到儿歌里讲了些啥子?(幼儿边说教师边出示图谱)

(2)这些标志你在哪里里看见过?(幼儿发散思考)

3、解析每张标志含义

4、小结:发生火灾的时候大家先要找到安全出口,记得不能乘电梯要走楼梯,用湿的毛巾把鼻子嘴巴捂住,弯下腰逃出去。有电话的人要拨打119,这样消防员叔叔就会赶来救火。

5、看着图谱念儿歌:

(1)集体一起边看图谱边念儿歌

(2)分男女念儿歌,比比谁念得好

6、尝试跟着老师的掌声,有节拍的念儿歌(及时纠正最后一句:消防员救火真勇气)

小结:拍着节拍念儿歌,儿歌内容更容易记下。学会了这首儿歌,遇到火灾的时候大家就了解应该如何做了

四、挑战速度,朗诵儿歌:

【设计意图】配置挑战关卡,在冲关的游戏中尝试跟着不同节拍朗诵儿歌

1.挑战第一关

关卡:一组幼儿中推选一名幼儿带头手指点着儿歌,共同跟着老师圆舞板敲击的节拍(速度较慢)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节拍。

2、挑战第二关

关卡:另一组幼儿推选一名幼儿带头手指点着儿歌,共同跟着老师圆舞板敲击的节拍(速度稍快)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节拍。

3、挑战第三关

关卡:个别幼儿能跟着老师圆舞板敲击的节拍(速度较快)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节拍。

4、集体游戏

幼儿找一位老师或同伴一边拍手一边念儿歌。

附儿歌:

你拍一,我拍一,火灾发生别害怕。

你拍二,我拍二,安全出口先找到。

你拍三,我拍三,淋湿毛巾捂口鼻。

你拍四,我拍四,火警电话119。

你拍五,我拍五,消防员救火真勇气。

二、幼儿园大班安全小姿势儿歌

1.适合幼稚园的安全教学儿歌有哪些

幼儿园安全教学儿歌

大班

小兄弟，你别跑，

安全大事要记牢。

过马路，别乱闯，

走斑马线稳当当。

红灯停，绿灯行，

黄灯请你准备好，

站稳脚步把灯瞧，

交通制度要记牢。

打火机，不能玩，

电插座，有危险，

热水瓶，不乱摸，

煤气罐不乱开，

泄漏煤气别慌张，

快快打开门和窗，

火警请拨119,

详细地址要说清。

安全姿势记心上，

危险的事儿我不干，

自我保护最重要，

我是母亲的乖宝宝。

中班

星期天，去郊游，

小河边上不能走，

高压线下不玩耍，

雨天树下不躲雨。

口渴倒水要小心，

小心别被热水烫，

热水烫着别慌张，

快用冷水冲冲凉。

你的家，住高楼，

不爬阳台，翻筋斗，

注意安全保平安，

回家就要把门关，

有人敲门先问清，

以防坏人闯进来。

离家外出锁好门，

防盗觉悟要增强。

安全姿势记心上，

危险的事儿我不干，

自我保护最重要，

我是母亲的乖宝宝。

小班

小兄弟，要警惕，

异物不放囗鼻里，

吞进肚里有危险，

排不出去真着急。

水果刀，大人用，

等我长大才能动。

星期天，逛商场，

跟着爸妈别走散，

如真走散别着急，

要在商场找保安，

广播找人最更快，

千万不能乱跑开。

安全姿势记心上，

危险的事儿我不干，

自我保护最重要，

我是母亲的乖宝宝。

2.幼儿安全教学儿歌有哪些

《交通灯》 交通灯，会说话— 黄灯说：“注意啦！” 红灯说：“快停下！” 绿灯说：“请走吧！”  《行路儿歌》 走马路， 右边跑， 人人都走人行道。

 红灯亮， 路边靠， 绿灯亮了给前跑。 过马路， 别乱跑， 行人要走斑马道。

 车让人， 人让车， 安全保证最重要。  《早操安全》 小兄弟，听信号， 早操时刻已来到， 顺着安全标志走， 不推不挤不打闹。

 排好队伍做早操， 伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。  《上下楼梯安全》 小楼梯，真有趣， 一级一级有秩序。

 上楼扶好小把手， 下楼不能滑滑梯， 哥哥姐姐好榜样， 姐姐妹妹来进修。  《就寝安全》 走入寝室静悄悄， 安全检查不漏掉。

 外衣鞋帽摆整齐， 上床躺好不逗闹。 盖好被子不蒙脸， 呼吸畅通睡得香。

    《入厕安全》 小兄弟， 要了解， 及时入厕很重要。 进出厕所守制度， 看清标记不滑倒。

 安全卫生记心里， 争做文明好宝宝。  《喝水安全》 排好队，去喝水， 先他人，后自己。

 取到杯，再接水， 喝几许，接几许， 慢慢喝，别呛着， 安全饮水很重要。  《盥洗安全》 排队盥洗别着急， 小心滑倒伤自己， 按照图示来盥洗， 节约用水要牢记。

  《吃饭安全》 小兄弟，准备好， 吃饭时刻就来到， 一口饭，一口菜， 细细咀嚼慢慢咽。 嘴里有饭不说笑， 追逐打闹更不要， 饭后擦擦手和嘴， 收拾碗筷习性好。

  防灾儿歌 《防震》 地震了，房子摇。 小兄弟们注意了， 地震危险躲再逃， 课桌下面躲一躲， 墙角附近靠一靠。

 窗户阳台不能去， 电线下面有危险。 一旦发现有机会， 不拥挤，不踩踏。

 有序疏散赶快跑。 《防火》 火灾起，怕烟熏， 鼻口捂住湿毛巾， 身上起火地上滚， 不乘电梯往下奔， 阳台滑下捆绳索， 盲目跳楼会伤身。

 穿暖衣服度险情。  《防雷歌》 阴雨天，生雷电， 避雨别在树下站， 铁塔线杆要离远， 打雷家中也防患， 关好门窗切电源， 避免雷火屋里窜。

 《自我保护》 小玩具，嘴莫叼， 吃物品，莫谈笑， 莫打骂，莫哭闹， 眼耳喉，呼吸道， 进异物，不得了。

3.幼儿安全教学儿歌有哪些

《交通灯》 

交通灯，会说话— 黄灯说：“注意啦！” 

红灯说：“快停下！” 绿灯说：“请走吧！”  

《行路儿歌》 

走马路， 右边跑， 人人都走人行道。 

红灯亮， 路边靠， 绿灯亮了给前跑。 

过马路， 别乱跑， 行人要走斑马道。 

车让人， 人让车， 安全保证最重要。  

《早操安全》 

小兄弟，听信号， 早操时刻已来到， 

顺着安全标志走， 不推不挤不打闹。 

排好队伍做早操， 伸伸臂，弯弯腰， 

踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。  

《上下楼梯安全》 

小楼梯，真有趣， 一级一级有秩序。 

上楼扶好小把手， 下楼不能滑滑梯， 

哥哥姐姐好榜样， 姐姐妹妹来进修。  

《就寝安全》 

走入寝室静悄悄， 安全检查不漏掉。 

外衣鞋帽摆整齐， 上床躺好不逗闹。 

盖好被子不蒙脸， 呼吸畅通睡得香。    

《入厕安全》 

小兄弟， 要了解， 及时入厕很重要。 

进出厕所守制度， 看清标记不滑倒。 

安全卫生记心里， 争做文明好宝宝。  

《喝水安全》 

排好队，去喝水， 先他人，后自己。 

取到杯，再接水， 喝几许，接几许， 

慢慢喝，别呛着， 安全饮水很重要。  

《盥洗安全》 

排队盥洗别着急， 小心滑倒伤自己， 

按照图示来盥洗， 节约用水要牢记。  

《吃饭安全》 

小兄弟，准备好， 吃饭时刻就来到， 

一口饭，一口菜， 细细咀嚼慢慢咽。 

嘴里有饭不说笑， 追逐打闹更不要， 

饭后擦擦手和嘴， 收拾碗筷习性好。  

防灾儿歌 

《防震》 

地震了，房子摇。 

小兄弟们注意了， 地震危险躲再逃， 

课桌下面躲一躲， 墙角附近靠一靠。 

窗户阳台不能去， 电线下面有危险。 

一旦发现有机会， 不拥挤，不踩踏。 

有序疏散赶快跑。 

《防火》 

火灾起，怕烟熏， 鼻口捂住湿毛巾， 

身上起火地上滚， 不乘电梯往下奔， 

阳台滑下捆绳索， 盲目跳楼会伤身。 

穿暖衣服度险情。  

《防雷歌》 

阴雨天，生雷电， 避雨别在树下站， 

铁塔线杆要离远， 打雷家中也防患， 

关好门窗切电源， 避免雷火屋里窜。 

《自我保护》 

小玩具，嘴莫叼， 吃物品，莫谈笑， 

莫打骂，莫哭闹， 眼耳喉，呼吸道， 进异物，不得了。

4.幼儿园常规组织儿歌有哪些

幼儿园常规儿歌一、拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响；谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮；谁的小手藏的好——我的小手藏的好；谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

二、小手小手拍一拍，我把小手伸出来.小手小手拍一拍，我把小手举起来.小手小手拍一拍，我把小手藏起来三、拍手儿歌：抓住，放开，小手拍一拍。抓住，放开，小脑袋拍一拍。

抓住，放开，小脸蛋拍一拍。抓住，放开，小小肩膀拍一拍。

抓住，放开，大西瓜拍一拍。抓住，放开，***蛋蛋拍一拍。

抓住，放开，藏到后面不出来。四、1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。

五、两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；两个小指，钩一钩，做兄弟；两个手掌，碰一碰，拍拍手。六、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的十根手指头举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）七、金锁银锁咔嚓一锁，大门开了（两个拇指打开）；老师来了（两个食指打开）；全体起立（十个手指一起直起来）；做早操，一二、一二、一二、一（两只手交差在一起左右摆动）；跑步走（两只手摆动的频率加快）；立定（两手停住）；全体解散！（两手打开）。

八、我有一双小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起来，小手藏起来。（让宝宝把小手藏在身后）；小手在哪里里？小手在哪里里？（留有时刻让宝宝想一想）小手在这里，小手在这里。

（把小手从身后拿出来，拍一拍）我有一双小小脚，小脚踩一踩，小脚踩一踩；（让小脚踏踏地）小脚藏起来，小脚藏起来。（让宝宝用小手把小脚捂住）；小脚在哪里里，小脚在哪里里？（留有时刻让宝宝想一想）小脚在这里，小脚在这里。

（把小手拿开，小脚欢快的踏一踏）。

5.安全第一儿歌如何唱

拍手安全歌小兄弟，乐呵呵，大家来唱安全歌。

你拍一，我拍一，牢记安全是第一。你拍二，我拍二，不摸插座，不玩火。

你怕三，我拍三，外出跟紧，不走散。你拍四，我拍四，斑马线上过马路。

你拍五，我拍五，变质物品不能吃。你拍六，我拍六，高压线下不逗留。

你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。你拍八，我拍八，窗户阳台不能爬。

你拍九，我拍九，火警要播119.你拍十，我拍十，争做安全小卫士。你拍我，我拍你，健壮高兴笑嘻嘻。

倒水要是口渴倒水喝，小心别被热水烫。万一热水烫着手，快用冷水来冲手。

安全姿势要记牢自傲兄弟，请注意，安全姿势要牢记。遇到困难不要怕，解析情况打电话。

生病拨打120，火灾拨打119.110找警察，还要讲清我在哪里。陌生人不搭话，玩火玩电危险大。

爸妈不在看好家，自我保护能力大。上台阶小小台阶一节节，跳上跳下可别学。

上下台阶慢慢走，一步一步别摔倒。安全歌小兄弟，要记牢，安全姿势很重要活动主题室内不打闹，追逐奔跑更不要。

上下楼梯要排队，扶好走好按顺序。过马路守制度，不争不抢好娃娃。

无论何地讲安全，宝宝我要记心间，时刻要把安全传儿歌幼儿园安全教学儿歌入园安全小兄弟，真机灵，安全入园记得清。来园路上靠右行。

十字路口红灯停。交通制度要遵守，高高兴兴入园中。

早操安全小兄弟，听信号，早操时刻已来到，顺着安全标志走，不推不挤不打闹。排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。

用电安全看电视、玩PC，开发智力方式好。插座插头没连通，千万不要自己动。

求助大人来帮忙，安全第一要记牢。游戏安全户外接受阳光照，小兄弟们兴趣高。

必要准备要做好，自我保护更重要。高高兴兴做游戏，遵守制度不乱跑。

安全锻炼长本领，身体健壮发育好。就寝安全走入寝室静悄悄，安全检查不漏掉。

外衣鞋帽摆整齐，上床躺好不逗闹。盖好被子不蒙脸，呼吸畅通睡得香。

入厕安全小兄弟，要了解，及时入厕很重要。进出厕所守制度，看清标记不滑倒。

安全卫生记心里，争做文明好宝宝。喝水安全排好队，去喝水，先他人，后自己。

取到杯，再接水，喝几许，接几许，慢慢喝，别呛着，安全饮水很重要。盥洗安全排队盥洗别着急，小心滑倒伤自己，按照图示来盥洗，节约用水要牢记。

吃饭安全小兄弟，准备好，吃饭时刻就来到，一口饭，一口菜，细细咀嚼慢慢咽。嘴里有饭不说笑，追逐打闹更不要，饭后擦擦手和嘴，收拾碗筷习性好。

离园安全家长来园接宝宝，接送卡，要带好。人卡无误宝宝走，人身安全最重要。

安全大事不能忘（儿歌）小兄弟，想一想，安全大事忘没忘：过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。

离家外出要锁门，防盗觉悟要增强安全话题要常讲，安全大事不能忘。说安全（儿歌）小兄弟，排排坐，安全话题说一说。

过马路，别乱跑，斑马线上来通过高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸母亲都夸我。

注意安全保平安（儿歌）火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。

回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。

消毒液（儿歌）消毒液，像汽水，放在高处封上嘴，不让小孩摸到它，专让细菌登登腿。小兄弟，机灵鬼，可别把它当汽水，喝到肚里出人命，一辈子呀都后悔。

倒水（儿歌）要是口渴倒水喝，小心别被热水烫，万一热水烫着手，快用冷水来冲手.独自在家（儿歌）独自在家玩耍时，有人敲门别打开，以防坏人闯进来.，跟着爸妈别走散（儿歌）星期天，逛商场，跟着爸妈别走散.如真走散先别哭；要在商场找保安.广播找人"最更快；千万不能乱跑开.汽车后面不能藏（儿歌）小妞妞，捉迷藏，汽车后面不能藏.发现汽车要发车，尽快走开不停留.异物（儿歌）小兄弟，告。

6.幼儿园安全教学常识摔倒流血如何办

幼儿园安全教学常识1、教学幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教学幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动主题时，教学幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告知老师。5、教学幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动主题，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、给幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，了解幼儿园的安全通道出口；教学孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散路线的习性；了解各种报警电话，懂得怎样报警。

8、下午放学后，教学幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。9、教学幼儿了解自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况了解怎样保护自己。

10、教学幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。11、教学幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教学幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通制度，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。13、教学孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。幼儿园安全教学常识危险的阳台1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体，这样做特别危险，容易摔伤自己。

2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。3、不要伸手去够阳台外面的物品，以免身体失控摔下楼去，发生意外。

4、站在阳台上给远处眺望，或和楼下的小伙伴打招呼时，身体不要过多地探出阳台，以免失去平衡，跌下楼去，造成伤亡。5、不要从阳台上往楼下丢物品，这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生，还也许砸伤楼下的行人。

危险的浴室1、洗澡时一定要有大人在身边，如果爸爸母亲不在家，千万不能壹个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。2、如果家里有浴缸，在进入前，应先尝试水温。

调节水温是大人的事，千万不要自己动手调节，以免被烫伤。水温一般以接近体温（37摄氏度）为宜。

3、进入浴缸后一定要小心，由于你的身体还太小，有时滑入水中，手又找差点合适的地方抓住，很容易被水淹到或呛到。4、浴室的地面溅到水后，会特别滑，因此不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤。

5、在浴室中洗澡的时刻不宜过长，否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场，在里面长时刻的玩耍。

小心“咬人”的机器1、当电风扇开动时，完全不可以将手指伸进防护网内。否则，飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。

2、运用电动卷笔刀削铅笔时，千万不要伸手去摸锋利的刀片，以免割伤手指。3、洗衣机在洗衣服时，千万不要把手伸进洗衣桶内。

否则，你的手也许会和衣物绞在一起。4、其他像热水器、电熨斗等，在它们职业时都不能随便去碰，以免烫伤自己。

5、大人骑电动车带你时，如果你坐在车后座，一定要记下：两只脚不要离车圈太近。否则，你的脚也许会被卷进车轮，受到伤害。

如果你坐在车前，注意手千万不要放在车闸附近，防止大人捏闸时伤到你。乘坐电梯的安全1、乘坐滚动扶梯时，一定要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。

不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能使劲压住电梯的扶手，不让它移动。2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。

由于一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到伤害。3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开始时，挤伤手指。5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮，由于你不了解那些按钮的影响，一旦按错了，就也许给自己或别人带来很多麻烦。

安全养宠物1、摸过宠物或和宠物玩耍、喂食后，应立即洗手。如果你身上有伤口，就不要过于亲密接触宠物，以防伤口感染。

2、带宠物离家时，记下不要去公共场所，更不能乘公交车和出租车。遛狗时要用链子拴着，不要让它1、在公共汽车上，不要玩耍或大声说话，更不要不停地换位子，或在车内跑跳嬉戏，以免撞到其他的乘客，或是吵到别人。

2、不可将空罐子或垃圾丢出车外，这样不仅会破坏环境整洁，而且很容易砸到路上的行人或其他车辆，给自己和别人带来不必要的麻烦。3、有座位时，应十根手指头扶住前面座位的椅背，以免急刹车时撞到头部或从座位上跌下来。

没。

7.幼儿园大班常规儿歌

一、入园常规儿歌 1、入园歌太阳出来***笑，小兄弟们上学校。

见了老师问声好！见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌，大家都是好宝宝。

2、入园歌爸爸母亲去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。二、用餐常规儿歌 1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。

吃早餐，身体好。一口一口吃个饱。

2、饭前要洗手小脸盆，水清请，小兄弟们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。 3、吃饭儿歌吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。

细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。 4、进餐后小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。

一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。三、***排队常规儿歌 1、排队走小兄弟，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真杰出。

2、排排队小宝宝，排排队。你在前，我在后。

壹个跟好壹个排，整整齐齐排好队。 3、排队走小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；­小胸脯——挺起来；一二一，一二一……­四、做早操常规儿歌 1、做早操早上空气真正好，大家都来做早操。

伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。 2、做早操排排队要站好，伸伸腿弯弯腰，一二三四五六七，小兄弟来做操，天天锻炼身体好。

3、做操用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的师：手摆动幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）师：谁最神气幼：我最神气师：立正幼：立正五、课堂常规儿歌 1、拍手拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响；谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮；谁的小手藏的好——我的小手藏的好；谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

2、小手拍拍小手小手拍一拍，我把小手伸出来。小手小手拍一拍，我把小手举起来。

小手小手拍一拍，我把小手藏起来。 3、坐坐好 1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。

4、上课老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。提出难题多动脑，举手发言懂礼貌，回答难题声音响，学会倾听才真好。

看谁上课表现好？一、二、三，我最好。5、课前让幼儿安静师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来）师：手放下幼：坐坐好 6、安静歌谁安静，我安静谁听话，我听话眼睛给前看，嘴巴闭起来，（大家要上课了） 7、写字写字课，要安静，认认真真看黑板。

仔仔细细观察字，身坐直，头要正，肩要平。努力做到“三个一”：眼离本子一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌边一拳远。

书写工整又美观，完成写字要检查。保持安静谁最乖？一、二、三，我最乖。

三、幼儿园保健宣传小姿势

1.幼儿园健壮安全小常识有哪些

1、教学幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教学幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动主题时，教学幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告知老师。5、教学幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动主题，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、给幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，了解幼儿园的安全通道出口；教学孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散路线的习性；了解各种报警电话，懂得怎样报警。

幼儿园安全教学主要内容8、下午放学后，教学幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。9、教学幼儿了解自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况了解怎样保护自己。

10、教学幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。11、教学幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教学幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通制度，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 13、教学孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

2.儿童保健健壮教学宣传姿势有哪些

随着秋季的到来，气温早晚多变，天气也变得干燥起来。幼儿适应力差，皮肤稚嫩，和成人相比需要更多的水分，容易出现口干舌燥、便秘等一系列阴虚内热的征象。做好各项保健措施，对维护幼儿健壮特别重要。

给幼儿多喝水

秋高气爽，幼儿应该多喝白开水，不宜喝饮料。如果幼儿排斥白开水，可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露、银耳汤等。在幼儿园里时，老师尤其要关照小兄弟多喝水。平时多给幼儿吃富含水分的应季水果，如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段，清汤可以稀释菜肴的盐分，并保持幼儿体内水分平衡。

少吃"上火"食物

上火、***性食物应该少吃，容易"上火"，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品，由于盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、桂圆、橘子等，也应尽量少吃。

呵护幼儿皮肤

母亲在给幼儿擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾，不要用力擦洗。每次清洗完毕后，需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。

冷水锻炼

中医认为"寒凉伤脾"。即使体质好的幼儿也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外，从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。

预防腹泻

入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻。母亲一定要把住"入口关"，注意饮食卫生，不吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。如果在幼儿园发现幼儿有腹泻症状，应立即隔离治疗并处理好粪便。

营养调理

多给幼儿吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘。富含纤维素的食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等，也应增加。要荤素组合，粗细组合，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。

预防接种

及时打预防针及时预防接种，防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗后至少壹个月，才能在幼儿体内产生抵抗传染病的抗体。

3.医院医生给幼儿园小兄弟做健壮宣教时应该讲些啥子内容

现代幼儿教学是教学环境。

环境对人类生存和进步的影响，在年龄一般是成反比的年轻人更深刻地受到环境的影响。重视环境教学一个重要的难题，需要继续在大家的早期儿童教学的研究。

在最近几年中，我的花园里，坚持以人为本的幼儿进步为本“的教学理念，教学观，幼儿园，家庭，社会三大环境的优化整合，给孩子创新壹个高兴的天地，打的权利给孩子们，让孩子在玩的集成环境，对话和寻觅的奇特全球，孩子们在玩耍，孩子们尝试高兴的成长经过中发挥促进的整体素质，健壮的进步。为了保护孩子的天性，创新各种物理环境？？幼儿园应该是儿童之家，公园，花园和创新的物质环境，大家开始从孩子的角度上的“树细觉悟的顶尖质量的工程，在最好的物品孩子”的守则灵魂，处处为幼儿创新精品充满童趣的，充分的沟通和互动的气息，各种物质在环境中。

年幼的孩子有一种和生俱来的和大天然的亲密感浓厚的兴趣，在天然的事务。铅沿着倾斜，调节它的性情建设庭院景观充满了典雅的天然对幼儿的味道，最能***幼儿的兴趣积极参和？？的活动主题。

如攀岩墙专为年幼的孩子，建设小池塘和壹个独木桥，假山，风车，水车，在树桩上的树荫下，木凳，天然景观，孩子们真正的海滩室外模拟喜爱它。他们正在运行和跳跃的滋润，柔软的模拟海滩之上，或蹲着玩沙，或占有材料的寻宝游戏可以进行各种寻觅活动主题，不同层次的树桩，将成为“平衡木”百玩不厌的幼儿期，只要天气允许的话，孩子们光着脚丫玩沙，玩水，走的平衡钓鱼碎石，摇水车，会觉得无聊。

场地的天然景观和设备符合的性质，在愉快的活动主题，他们的身体动作舒展自在嬉戏的孩子，内心的喜悦，尽情表现。？丰盛有趣的活动主题器材是幼儿的户外活动主题的最佳合作伙伴。

教师和幼儿游戏的需要，积极创造，为年轻的孩子们，走，跑，跳，钻爬，投掷，平衡了广泛的活动主题，如设备。让孩子自在选择的活动主题内容和方法，从有关活动主题的合作伙伴，身心轻松，积极的为自己的利益和梦想的活动主题。

多元化的活动主题器材充足，安全，卫生的结合，不仅儿童保健运动和静止的运动，大大致小的活动主题相得益彰，而且还创新机会和条件，对幼儿的自在。最喜爱的玩具，幼儿教师的启发，主动寻觅壹个复杂的多。

在这种积极的寻觅活动主题中，孩子们将不仅是锻炼身体，重要的是幼儿可以尝试到寻觅，创造和成功的喜悦，照看孩子的利益，促进良好的心理素质。室内空间是幼儿活动主题的主要场所。

大家从幼儿的兴趣，需求，设计和年轻的孩子们喜爱的室内环境。场地肢解为每个班级活动主题室，活动主题区配置反映：小班热烈而活泼的家属区，中间？勘探活动主题，大班创建活动主题区域，每壹个，使之成为功能操作区。

教师不断更新的材料，活动主题区，丰盛的有机结合教学活动主题的目标标准和需要的儿童的不同进步水平，以确保区域的材料，实用，有趣的可操作性。大家专注于儿童参和创新的环境，老师和同学们一起讨论和共同制作，使孩子真正成为环境的主人。

当孩子们看到自己的意见被采纳，他们的作品用来装饰环境，孩子充满了信心，更积极地活动主题。在和材料的相互影响，环境，孩子主动发现和创新发挥，积累经验，并取得成功。

在活动主题区域？？在这个小小的全球里，孩子有寻觅的情感，探讨，表达，促进主体性和创新性的进步。？各种物质在环境中，使每一面的墙壁上每壹个角落的育人说话，充分发挥每一寸空间的教学价格，教学环境发挥的影响“润物细无声默默的教学，保护天然的婴儿培养幼儿的心情，并推动活泼好动的孩子护理的进步。

二，尊重他们的特点，创新壹个温馨和谐的灵魂？的灵魂环境是一种隐性的环境中起着重要的影响，对幼儿的进步，尤其是心情的心情，社交，人格特质的进步。幼儿园职业的缘故是美国，是爱的事业，一所幼儿园，幼儿可以成为壹个真正的天堂，灵魂环境是至关重要的。

我园本着以人为本，灵活的管理守则，建立了良好的合作关系，减轻照顾孩子，创新安全，和谐，和谐的灵魂环境，有没有压力，让孩子高兴健壮成长。？团结和友情，尊重，信赖，安全和快乐的生活气氛，幼儿的健壮成长，成为了肥沃的土壤。

，主要做早期的童年慈爱的人，关心每壹个职业人员，照顾每壹个孩子，并亲自树立了良好的榜样，感染和慈爱的教师，激励教师，形成师生之间的尊重和领会，伪造的同志关系进取；护理成果转化为壹个亲密和谐的亲子关系。教师之间的相互支持，各部门之间的和难以化解的难题和成果共享，形成团结，合作，互助的合作伙伴关系。

好园风，潜移默化的熏陶的幼儿文明行为寺院的形成。？的老师和孩子平等和民主的关系，是孩子们高兴成长的力量。

大兄弟的教师，年轻的孩子们，年轻的孩子作为平等的伙伴参和的活动主题。的职业，大家的老师慈祥的目光，关注对于壹个温柔的触摸，品种轮胎照顾心脏到心脏的探讨，启发引导。

教师集中的个体差异，尊重孩子的自尊，接受孩子的特点，让孩子抑郁症，并回绝参与集体活动主题的孩子们的发泄行为的领会，孩子们敢于说“不”。活动主题中，教师敏感地捕捉到年轻的孩子们的亮点，自己的提高，及时表扬，鼓励孩子说：“我是辉煌。

4.幼儿卫生保健的内容400字

幼儿园卫生保健规划一、指导想法以《幼儿园职业规程》灵魂为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健规划，把幼儿园安全、卫生、保健职业放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健壮成长，幼儿园卫生保健规划。

二、职业目标本学期以培养幼儿良好的卫生习性，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断进步保育、保健职业的质量。三、主要职业（一）、卫生保健 1、严格执行新生入园体检，体检不合格者回绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健壮观察记录职业，认真执行一摸、二看、三问、四查的守则，发现灵魂体温异常及时通知家长。 3、做好幼儿体格发育测量及评价职业。

4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，和考核挂钩。 5、定期开展卫生保健业务培训，综合进步保育质量。

（二）、饮食和营养 1、严格管理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每月进行一次营养计算并解析，每周食谱给家长公开。 2、遵守开饭时刻，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理职业。

分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐经过中，教师要让幼儿心情愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常给幼儿宣传食物的营养价格及对生长发育的好处。

（三）、卫生习性 1、睡眠习性足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要影响，教师要做好睡前教学，教师和保育员为幼儿创新良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。 2、盥洗习性培养幼儿养成良好的盥洗习性。

饭前、便后要洗手。 3、学会整理幼儿活动主题室中，要养成那里拿的物品那里放，并归放整齐的好习性。

大幼儿要学会自己整理床铺。 4、班级卫生习性和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习。

（四）消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度。 2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。 4、做好疾病预防职业，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

八月份 1、制定保健规划 2、卫生姿势展板 3、各类物品清洗消毒 4、保育员姿势培训九月份 1、教职工体检 2、全园幼儿测量身高体重 3、保育员姿势培训十月份 1、保育员姿势培训 2、各班卫生情况抽查 3、幼儿健壮姿势宣传 4、卫生姿势展板十一月份 1、保育姿势培训 2、秋季防病教学十二月份 1、幼儿测视力及身高、体重 2、卫生姿势展板 3、全园大扫除。

5.幼儿园卫生保健职业内容有哪些

根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定，第十五条托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健职业规范》开展卫生保健职业。

托幼机构卫生保健职业包括下面内容内容：（一）根据儿童不同年龄特征，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习性（二）为儿童提供合理的营养膳食，科学制订食谱，保证膳食平衡。（三）制订和儿童生理特征相适应的体格锻炼规划，根据儿童年龄特征开展游戏及体育活动主题，并保证儿童户外活动主题时刻，增进儿童身心健壮。

（四）建立健壮检查制度，开展儿童定期健壮检查职业，建立健壮档案。坚持晨检及全日健壮观察，做好常见病的预防，发现难题及时处理。

（五）严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理，保证食品安全。

（六）协助落实民族免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种。（七）加强日常保育护理职业，对体弱儿进行专案管理。

配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健。（八）建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护职业，预防伤害事故的发生。

（九）制订健壮教学规划，对儿童及其家长开展多种形式的健壮教学活动主题。（十）做好各项卫生保健职业信息的收集、集合和报告职业。

扩展资料：第九条托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健职业的第一职责人。第十条托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或者保健室，具体负责卫生保健职业。

卫生室应当符合医疗机构基本标准，取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》。保健室不得开展诊疗活动主题，其配置应当符合保健室配置基本标准。

第十一条托幼机构应当聘用符合民族规定的卫生保健人员。卫生保健人员包括医师、护士和保健员。

在卫生室职业的医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》，护士应当取得《护士执业证书》。在保健室职业的保健员应当具有高中以上学历，经过卫生保健专业姿势培训，具有托幼机构卫生保健基础姿势，掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。

第十二条托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。收托150名下面内容儿童的，应当配备专职或者***卫生保健人员。

第十三条托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业姿势培训。托幼机构卫生保健人员应当对机构内的职业人员进行卫生姿势宣传教学、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。

6.幼儿春季保健小常识宣传

春季天气变化多端，又是传染病的多发季节，为了能保证幼儿的健壮，使幼儿在春季减少生病的机会，我从衣食住行方面说明一下幼儿保健常识，供无论兄弟们参考。

冬春交替的时候温差大、气候变化快，而幼儿身体的适应力较差，最好不要轻易脱去冬衣，多焐焐更利于幼儿的健壮。但在户外活动主题时要适时减衣、添衣，以免幼儿出汗后受凉，出汗后应拿块干毛巾垫在幼儿背部，帮助汗液的吸收。

教师和家长应常带幼儿去户外活动主题，接受阳光照射，呼吸新鲜空气，让幼儿奔跑、玩耍，增强体质。借此机会，再为大家提供一些用来能增强幼儿抵抗能力的保健方式。

一、盐的妙用。家长可以为幼儿用盐刷牙，也可以用盐水为幼儿漱口，以保持口腔清洁，也还以在早晨让幼儿喝点盐水，对肠胃有清洁和清热解毒的功效。

二、姜水的妙用。姜水可以浸脚，也可以用毛巾蘸姜水趁热为幼儿擦擦胸口和背部。

这样做可以增强心肺功能，进步身体抵抗能力。三、衣食住行。

衣：春季气温变化大，而且多风，要注意幼儿衣物的增减，虽然守则上要“春焐”，但也不宜穿的密不透风，限制孩子运动，不仅不利于汗液蒸发，风一吹更容易受凉。食：注意饮食调养可增强体质，抵抗疾病，同时也有利于长高。

春季万物萌动，阳气升发，儿童饮食要以“健脾扶阳”为守则，多吃鸡鸭鱼肉蛋豆制品以及时令蔬菜瓜果。①维生素C：具有抗病毒和增强抵抗力的功能。

如青菜、小白菜、雪里红、青椒、番茄等。②维生素A：具有保护和增强上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮细胞的功能，能抵抗各种病菌的侵蚀。

如胡萝卜、苋菜及一些黄绿蔬菜等。③食用菌：内含丰盛的铁和钙，能促进生长发育，进步肌体抵抗力。

如黑木耳、银耳、蘑菇、香菇等。对于有佝偻病或手足抽搐症的幼儿，春季还应当酌情补充钙剂和维生素。

住：要让幼儿有充足的睡眠，注意早睡早起，人体睡眠时分泌旺盛的生长激素，对孩子的生长具有积极的意义，为了克服春困，可以安排一小时左右的午休时刻，以弥补睡眠不足。春季各种病原微生物肆虐，要保证儿童的住全部充分的光照并注意经常开窗换气，必要时可采取一些家庭消毒措施。

行：春季是进行郊外和各种体育锻炼的大好时光，空气中的负离子和紫外线对幼儿的健壮有好处。运动能促进人体新陈代谢，加速血液循环，改善呼吸消化功能，调节内分泌等。

幼儿的健壮是大家共同的希望，愿大家共同的努力，使幼儿高兴地度过春季这个秀丽的季节！广丰新村计生协。

7.幼儿生活保健小常识

铅超标会引起多动偏食、注意力不集中去医院时由于血铅检测相对复杂，可以先做尿铅检测，如果尿铅超标，需要做进一步血铅测定。

不边玩边吃零食，不吮手指，吃物品前洗手。 2、教学孩子不要将涂有油漆的玩具或用具（如铅笔杆）放入嘴里啃咬。

3、为婴儿选购奶瓶、水杯时也不宜用印有各式鲜艳图案的制品。 4、用食品袋装食品时，要防止塑料袋上的字、画或商标和食品直接接触。

5、避免运用陶器或内部绘有彩色花纹的瓷器等容器装食品，特别是酸性饮料，如橙汁等。 6、不要用报纸、印刷品包装食物。

看过报纸要洗手。 7、少吃或不吃松花蛋，机械加工的爆米花，炭火或煤火烤制的肉串。

8、不要长期服用中药制剂。 9、不要在家中用油漆美化墙壁。

10、避免在有孩子的房间中吸烟。 11、不要携带婴幼儿在汽车来往较多的马路附近玩耍和长时刻停留。

12、注意孩子的营养状况。合理、平衡的饮食，特别是增加膳食中充足的钙、锌、铁、硒、含硫氨基酸及B族维生素的供给量，有益于减少体内铅的负荷和危害。

8.幼儿园健壮安全小常识有哪些

1、教学幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教学幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动主题时，教学幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告知老师。

5、教学幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动主题，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、给幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，了解幼儿园的安全通道出口；教学孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散路线的习性；了解各种报警电话，懂得怎样报警。

幼儿园安全教学主要内容

8、下午放学后，教学幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教学幼儿了解自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况了解怎样保护自己。

10、教学幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教学幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教学幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通制度，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教学孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。