一、笔记游戏本。内存多大够玩了

现在的游戏本，最起码4G的内存才可以，如果想要玩的足够好，起码8G或以上。你可以看看这两款，性能都挺不错的。

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二、安德的游戏读书笔记

当认真看完一本名著后，相信大家一定领悟了不少物品，这时最决定因素的读书笔记不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我精心整理的安德的游戏读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

安德的游戏读书笔记1

寒假里，我终于有足够的时刻来阅读这本我早已心驰神往的书——《安德的游戏》。

先说明一下，这是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德，对于作者，喜爱科幻小说的读者们一定对他很熟悉，而安德的游戏无疑是卡得最杰出的作品其中一个。

让大家认识一下这本书的主人公——年仅十二岁的少年安德维京。他不算强壮，过于淳朴美德，因此常常被人欺负，还常常吃亏。但天才就是天才，无论别人怎样打压他，攻击他，他终归有破土而出的一天。安德生活的时代，地球和外星的虫族发生了一场大战，虽然战争得到了暂时的平息，但虫族时时刻刻不再酝酿着反攻，而地球和他们的实力实在是天差地别，一旦新的战争爆发，人类就将无可避免地全体覆灭，除非人类能找到又壹个拿破仑一样的军事天才，才有一丝胜利的希望。于是，全球各地的天才们便都被召集起来前往太空学校进行异常艰苦的训练。安德凭借自身出众的军事天赋，很快从中脱颖而出，但这也意味着安德必须面对比其他人艰苦十倍，百倍，甚至千倍的压力。

自从他登上前往太空学校的飞船后，教官们为了培养他独立的品格，断绝他依赖别人的想法，他的教官们就刻意让全部的人孤立他，欺负他，使他陷入彻底的孤独境地;除了这些之后教官们还和全部人都和安德为敌，每一场游戏，都是极不公正的——无论安德的对手怎样作弊，安德都不能输，游戏的难度，压力，突变性一次比一次大，安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验!虽然安德也痛苦，焦虑，彷徨，天才就是天才，他抵挡住了一切现实和心灵的风暴，并最终打败了虫族。

安德本性是个淳朴美德的孩子，他所做的一切反抗，都是无心的，是大大众强加给他的，当他得知虫族由于自己而集体毁灭时，他的内心陷入了深深的忏悔之中，当全人类都在欢庆战争的胜利时，安德却自我放逐，将自己的余生在太空中永久地漂泊。

安德的故事对大家青少年是很有教学意义的，纵使大家无法拥有安德的天才，但安德的身上依然拥有着我么最最需要的质量：忍让和独立。或许由于进修生活等方面压力，大家越来越难以忍让周围的事物，有时一些微不足道的细节便往往会触发大家心中的怒火，但和安德面对的压力相比，大家这些都是不值一提的，既然如此，大家何故不能也学着适当忍让一下呢?我相信，这样会减少许多生活中不必要的矛盾。

另外的一点就是独立。由于时代的提高，大家中的不少人从小就过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此大家往往欠缺一种独立觉悟，这是特别危险的，在残酷的社会竞争中，缺乏独立觉悟往往意味着将被淘汰，道理人人都懂，父母不也许陪伴大家一生，总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性，就是培养竞争力，这是特别重要的环节。

由此，我由衷地把安德视为我心中的偶像，他教会了忍让，独立，拼搏，这才一个偶像所应具备的素质，正如他在书中表现的一样，安德永远是做的最杰出的那壹个。希望全部像我一样的同学，特别是喜爱挑战，喜爱做别人不敢做的是，喜爱在绝望中诞生的人，都去找到这本书读一读，它对你的启示性在任什么时候候都是特别有价格的，你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。

读后感

安德的游戏读书笔记2

安德生于壹个天才之家，哥哥和姐姐也都是天才。他们仨在才智上差异不大，只是性格有别——哥哥野心勃勃，凶狠；而姐姐美德，温柔。对于壹个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅，过于美德恐怕会显得软弱，而过于凶狠又恐会走给歧途——安德——看起来一个合格的人选，也许正是由于其在性格上中和了其哥哥和姐姐。

安德出场时才五六岁，就在小编觉得处全歼虫族时他也就十来岁。就是这样壹个小孩，被送往太空中的“战斗学校”进修，进修的方法就是玩游戏——这就是科幻部分吧。由于开篇就假定了安德是人类中最伶俐的人其中一个，因此怎样将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅，实际上就是培养他的心理，磨砺其心志。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”。

战斗学校的负责人，将安德孤立起来。一方面他要利用其性格中的狠决去击败那些给其挑衅的同伴，有时甚至将给他挑衅的同伴打死。另一方面，他性格中的美德部分，会让他在每一次残酷的行动中感到愧疚——他面临的挑战，有时是你死我活的，他的残忍只是为了生存。或许也正是他有美德的一面，他能够克制自己不恃强凌弱，也能因此最终赢得同伴的拥护。

从这个角度来讲，这是一本告知读者怎样成为卓越的领导人的书。智力，手段，胸怀，三者缺一不可。没有足够的智力，你无法掌握顶尖的技艺；没有狠决的手段，你无法招架别人的暗算，从背后飞来的箭簇；没有足够的胸怀，你无法控制住自己，不滥用自己的智力和权力。

通往建功立业的征途，极其枯燥。“蜗居”在“战斗学校”里，没有温情，没有灿烂的微笑，有的是疲惫，同伴的嫉妒，日夜像幽灵一样游荡的恐惧，孤独。安德的`智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴，但智力在战胜孤独上并无多大用处。在孤独时，他会想念他在地球的姐姐，这种思念或许会给他带来安慰。

我也忘记了安德是靠啥子来战胜孤独的。或许是对胜利的信仰？或许是竞争中获取的快感？是啥子支持他不言败，并最终坚持到底？

有很多答案吧。说实在的，我看完这本书也快个把月了。很多都忘记了。感兴趣的就自己去找来看看吧。

安德的游戏读书笔记3

《安德的游戏》记叙了壹个孩子的英雄事迹。

这个孩子叫安德鲁·维京，然而有个更好听的名字安德·维京。翻译过来就是终结者的意思，恰恰和这位小英雄相符合。故事发生一个让大家深不可测的物品。作者无尽的想象时我由衷敬佩。我认为安德是个天才而作者更一个。

天才对于大家这种平常人来说根本感受差点。天才就像安德一样可以拯救全球;就像著作者一样可以塑造未来。可作者心声和安德的心声又是啥子?他们的心口永远无法弥补的是被孤立。故事中安德处处是也是处处被教官安排成这样。

像安德这样的天才就是如何面对被孤立的?只有自己顽强起来坚硬起来独立起来，才能消除那些诽欺凌和排挤。

天才终究是天才，他们会克服这种困难，他们会为自己的心灵而忍让，全球也是一次又一次在他们手中挽回。

我一个普通人，我不是天才。我也感受差点被鼓励被欺凌。然而这本书告知了我许多我此生也无法体会的内容。它反而更加激励我，让我学会坚韧让我学会足智多谋。安德是这样得以生存，更不是天才的大家难道不也是吗?

我像安德一样，我也要不断地进修不断的承受更重的压力。这股压力也许会将纯朴美德的心地变得黑暗。然而大家依旧会崇尚这种纯朴的心灵。这就是人类和虫族不同之处。不管是过去现在未来虫族依旧是大家的手下败将。人类会忍让思索和独立。可是独立这种本能只是大家现代人所缺少的。

大家中的不少人从小就过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此大家往往欠缺一种独立觉悟，这是特别危险的，在残酷的社会竞争中，缺乏独立觉悟往往意味着将被淘汰，道理人人都懂，父母不也许陪伴大家一生，总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性，就是培养竞争力，这是特别重要的环节。

即使黑暗势力在强大，学会独立生存顽强和困难抗争的人也不会被击垮。就算那个人很普通不像安德是个天才，也没有阻碍他克服黑暗势力的决心。

安德的游戏读书笔记4

《安德的游戏》改编自美国著名科幻小说作家奥森?斯科特?卡德的同名小说，是对宇宙生存法则的深入探讨。本片并不是依靠视觉奇观简单呈现外星人侵略地球，或者人类征服宇宙的臆想科幻片，而是站在社会学角度，对宇宙文明的图景作做了描绘。

“宇宙之王”霍金说，从宇宙的规模和星系的数量来看，几乎可以断定外星人是存在的，但人类不应该主动和外星人接触。他认为有些顶级外星人也许已将本星球上的资源消耗殆尽，成为宇宙游牧民族，正在征服他们能够到达的全部星球，从而进行宇宙殖民。这和《安德的游戏》的背景设定如出一辙：外星虫族由于种群数量膨胀，本星球资源匮乏，从而发动了对地球的入侵战争。地球军在领袖马泽?雷汉（本?金斯利饰）的率领下，击溃了侵略军。自此，人类开始弘扬尚武灵魂，既为了自保，也为了能够先发制人，消灭虫族。未来战争就像是顶级PC游戏，而少年则具备比成人更敏锐的反应机能和操控能力，经过重重选拨，少年安德?维京（阿沙?巴特菲尔德）成为地球军的指挥官。

影片的特效场面依然是好莱坞极致水准的恢弘大气。在最终的决战之前，安德率领地球军进行着一次又一次的模拟演练，就像不断玩同一款游戏，见招拆招，层层进阶。这也是“安德的游戏”这一名称的由来，等价的含义则是“安德的战争”。

安德的扮演者是英国童星阿沙?巴特菲尔德，他曾经在马丁?西科塞斯的《雨果》中扮演雨果，此次在《安德的游戏》中，他的表演依然堪称精湛，无论是聪敏过人的机灵，还是绝不示弱的倔强，以及被蒙骗后的暴怒，都拿捏得很到位。和之配戏的哈里森?福特和本?金斯利由于戏份较少，缺乏在决定因素场次的出场，因此人物性格趋给于扁平化，只能算是陪衬。

《安德的游戏》中，虫族是先出手的侵略者，但这也正是人类自身的写照。虫族和人类面临着同样的种群过剩、资源过耗的难题，对外扩张是必由之路。安德本身就一个象征，在人类普遍实行规划生育的未来时代，安德作为家里的第三个孩子，是明显的超生。他的名字Ender，似乎也是这个用意。由于他的哥哥姐姐智力过人，却又各自存在着不同的性格难题，无法成为地球军的领导者，因此安德被寄予厚望。整个故事，明线就是安德的自我发现和自我成长，这也是青少年小说普遍的主线脉络。

《安德的游戏》显然走得更远。刘慈欣在《三体》系列中写道：“宇宙就是一座黑暗森林，每个文明都是带枪的猎人。如果他发现了别的生活，能做的只有一件事：开枪消灭之。在这片森林中，他人就是地狱，就是永恒的威胁，任何暴露自己存在的生活都将很快被消灭。”虫族入侵地球失败后50年，两个带枪的猎人并无往来，相安无事，但也默默展开了军备竞赛，直到安德率领地球军征缴虫族母星。

《第九区》中，人类处理外星人的方法是压迫和剥削，到了《安德》里则更为极端―无需多言，杀个干净再说。作为一部好莱坞A级（制作成本1.1亿美元）大制作，《安德的游戏》在价格观上无疑是次激进的冒险―能求和却求战，而且还要灭绝种族，等于把人类陷于了不义之地。故事安德带着虫族遗孤飞给太空的放开式大结局，留给观众的不是对安宁共存的希望，而是莫大的疑问―这种放生，到底会不会成为一次放虎归山？

安德的游戏读书笔记5

生活是一场斗争。只有你不害怕权力和压力，你才能成为壹个成功的人。《安德的游戏》讲述了人类在未来抵抗看不见的危险的故事.如果你觉得很好，欢迎点评和同享~谢谢你的阅读和支持!这篇文章小编将《读《读《安德的游戏》读后感800字"》是读后感锦集编的，仅供参考。生活是一场斗争，只有当你不怕权力和压力时，你才能成为壹个成功的人。《安德的游戏》讲述了这样壹个故事：为了抵御未来看不见的危险，国际舰队开始寻找智商比正常人高的天才儿童，并把他们塑造成舰队指挥官。安德是众多候选人其中一个。安德在战斗学院勇气地前进。不管他在哪里个队，他都表现出色，提高很快。很快，他成为了队长，通过异常成为了指挥官，并在11岁时以游戏的形式打败了虫族。

书中没有对安德的点评，但在阅读了这本书之后，不难看出安德的亮点：

毅力。当时，美国实行“规划生育”，壹个家庭只能有两个孩子，因此排行第三的安德成了被欺负的对象。他没有退缩，而是用自己的方法反抗他的恶霸。安德森上校在地球上看到了他的这个特征，并最终把他送到了战斗学院。

机智。安德习性于从不同的角度化解难题。在战斗学校，每个人都有一台PC。PC配备了壹个游戏。游戏中有壹个关卡叫做“巨人的饮料”。在战斗学校，除了程序员没人能通过海关。然而安德不同。他没有去猜测无论怎样都会死去的饮料，而是用不同的更巧妙的方式成功通过了海关，到达了下壹个——仙境的高度。另一次，安德的队伍在进行实战训练，而它的对手是名单上的蜈蚣队。安德和他的团队在练习开始前解析了对手的行为玩法。蜈蚣队采用了同样的阵型战略。安德和他的团队在其他七个人进入大门前把他们冻结了。他用力量和聪明证明了自己，让他周围的高年级学生啥子也不敢说。

坚持住。面对困难和和导师的隔离，安德没有退缩或言败。坚持就是胜利。面对比自己年长和强壮的邦佐的威胁，安德并不害怕，也没有屈服。他冷静而机智地击败了邦佐，树立了自己的威望。

美德。当安德了解这些“游戏”是真正的战斗，每个“无人驾驶飞行器”下面都有人，每一颗子弹都击中壹个虫族实体时，安德的灵魂崩溃了。他只是变成了植物人，回绝思索，回绝探讨。但他开始思索是否可以更综合、更仔细地思考，减少每次“模拟战争”中的牺牲和杀戮，是否可以和虫族安宁共处，并最终在宇宙中漫游，为虫族找到壹个合适的家园。

读完这本《本书，》，我要感谢安德，由于他教会了我耐心、独立、力量和奋斗。这个本书让我受益匪浅。

安德的游戏读书笔记6

我阅读了科幻大师奥森·斯科特·卡德神一般的科幻巨著——《安德的游戏》。他用生动形象的语言塑造了无数栩栩如生的人物，即使合上书本，那一场场活灵活现的战斗场面也都是历历在目，动人心弦，吊人胃口。整本书读下来，剧情跌宕起伏，几乎是被作者牵着鼻子走，他不走，你也想追着他抓紧跑。

有时候，科幻小说并不完全是胡编乱造。回想一下儒勒·凡尔纳的《海底两万里》等科幻作品，里面的场景和科技手段不是一一在生活中实现了吗?《安德的游戏》这本书也有让人焕然一新的科学依据，比如书中所谓的电子战斗。但最令我敬畏的，还是文中人物所表现出来的灵魂。安德那百折不挠的大无畏灵魂深深打动了我。在教官的种.种压力下，他一直被置于孤立的情形、处在崩溃的边缘。教官给他配备一批表现平平的新人，让他组建战队，却又将他刚刚壮大起来的飞龙战队解散。由于他的杰出，整个比赛对他来说没有任何公正可言，他不断地被欺瞒、被围攻，但他依然不畏艰险奋勇给前!

他赢得了最终的"游戏"。阿莱、沈、豆子、米克、佩查、疯子汤姆、热汤韩楚，他以前的战友终于和他并肩作战，他们齐心协力，不拘泥于常规和教条，避开对方强大的太空舰队，摧毁了敌方的母星，母星的毁灭爆炸吞噬了敌方全部的战舰，人类胜利了。当安德最终发现这不仅仅只是游戏，这是一场终结虫族的真正战役时，他又陷入深刻的反思。

安德就是这样和众不同，就是这样在逆境中不断思索，不断超越自己，承担职责，体现价格。

安德的游戏读书笔记7

科幻小说是我的最爱。《安德的游戏》这本书便深深地吸引了我。它讲述了安德被上校选中，进入了战争学校。伶俐勇气的安德很快在学校名列前茅，被调到火蜥战队。安德作为一名新生，遭到了队长邦佐的排斥。很快，邦佐把安德调到其他战队。经过一场场模拟战斗和PC游戏，学校领导对安德刮目相看，学生们也对安德羡慕嫉妒恨。翻来覆去的换战队，使安德结识的兄弟越来越多。安德成为了队长，队员都是他的兄弟们，他们共同对抗虫族，拯救全球。

曾经打败过虫族的马泽·雷汉成为了安德的教官。在马泽·雷汉的训练下，他们战胜了虫族，成为了终结者。

这本书奇幻，奇幻于虫族和宇宙中的学校。这本书情节跌宕起伏，跌宕起伏于安德的遭遇。这本书激动人心，激动人心于每次模拟战斗时惊心动魄的场面。

这本书，人物的性格分明。机智勇气的安德，美德的华伦蒂，百发百中的佩查，机智的豆子，狡诈的格拉芙，心狠手辣的邦佐以及虐待生活的皮特······

白纸黑字，却仿佛上映了一部好莱坞大片。栩栩如生的人物，稀奇古怪的思考，跌宕起伏的情节，让整本书活了起来!每一章都催人奋起，每一章都有声有色，每一章都运用了各种手法，让人身临其境，好像旁观者一般。

这本书，让我产生许多思绪：我可怜安德不满八岁就参与战斗，我气愤邦佐处处针对安德，我佩服华伦蒂小小年纪红遍网络，我祝愿打败虫族后安德有美妙的青春······

一本书，老好人和坏人，好质量和坏质量，都并存着的，才是一本值得一看的好书!

三、《记一次游戏》听课笔记

1、游戏导入“水果切切切”

说到水果就齐说“切”（做切的动作）

说到水果以外的说“挡”（做挡的动作）

2、还玩过啥子游戏？（气球接力、挤气球）

进修活动主题一：说游戏

1、展开讨论。

2、小组同学代表发言。

说明抽到的游戏锦囊——游戏说明书

游戏经过图

游戏引导语

3、展示学生作品，进修如何写作。

拓展资料方式：写好动作、把声音写进习作、写好心情

进修活动主题二：写场景

把“气球跑了”这个场景记录下来。

1、展示学生所写片段，生点评。

把“气球”比作调皮鬼

小结方式：分镜头，师相机出示各种镜头

2、（多角度）拓展资料方式：游戏伙伴写一写、游戏景物写一写、

3、小结。

4、还有哪些场景给你留下深刻印象？

板贴：气球逃跑了、气球如何还不破、啪，球爆了、大家赢了

进修活动主题三：选场景，写场景（8分钟）

写作提示：①选择壹个让你印象深刻的场景分多少镜头写清楚。

②可以写写自己，还要写写对手、伙伴和景物。

③加入动作、声音和神态，把游戏写得更生动，如果能加入心情就更棒了。

1、生写作，师巡视指导。

2、赏评写作。

结课。

评课：

《记一次游戏》是四年级上册的一篇习作，在这节课上以小游戏“水果切切切”作为导入，充分调动了学生进修的积极性，同时也给之后的教学做好铺垫。

在这堂习作指导课上，教师注重写作方式的指导，在课前便提供三个锦囊给予学生合适的支持，课堂用活动主题串起教学，注重方式的指导。