一、汉中老师将姿势点融入游戏助学生记忆,这种教学方法有啥子好处

汉中老师将姿势点融入游戏助学生记忆，这种教学方法有几点好处，这种教学方法是特别有趣的，可以激发孩子们的进修积极性。这种教学方法更方便孩子去记忆，能够更好地记下姿势点。这样的教学方法同时也培养了良好的师生关系。

在陕西汉中，一名美术老师在讲述中国花鸟画姿势的时候，把枯燥的学说姿势结合当下相对火的游戏羊了个羊传授给学生，结局特别受欢迎，同时也方便学生记忆，这种上课方法激发了孩子们的热诚。对于这个老师的教学方法，键盘侠们纷纷点赞。

这种教学方法是特别有趣的，可以激发孩子们的进修积极性。大部分人在上一些学说姿势课的时候，其实都是相对死板的，而且会很枯燥。这个老师特别用心，他感受到了孩子们也许会对学说姿势没有感觉，因此采用这种有趣又创新的方法，果然是激发了，孩子们的上课积极性，激发了他们的热诚，让他们特别喜爱。

这种教学方法更方便孩子去记忆，能够更好地记下姿势点。利用这种游戏的方法可以让孩子更快地记下相关姿势点，记下画家的朝代，能够让他们学得高兴，学得轻松。大家在传授姿势的时候，可以采取这种方法帮助孩子们记忆，比死记硬背要好很多，最起码有效率，能够让他们毫不费力地就掌握一些姿势。

这样的教学方法同时也培养了良好的师生关系。在这样的教学方法中，孩子们也会越来越喜爱这门课，也会越来越喜爱老师，更加有利于培养师生关系。如果说师生关系培养那么在后续的教学经过当中就会特别省事省力，而且孩子们也更愿意参和到课堂游戏当中。

二、用游戏来和小孩子交易进修.这一招正确还是错误

我觉得有点不可取,下面内容有点资料供你参考下

孩子不爱进修如何办？

有不少孩子厌学，没有从进修中找到趣味，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识全球的基本途径，而追求高兴又暗孩子的天性。如果孩子由于求知而被剥夺了高兴，在苦学的情形下进修，缺乏认知的需要，他们便会产生厌学心情。

要改变孩子厌学的心情，首先要弄清孩子产生厌学心情的缘故，接着才能对症下药，让孩子高兴进修。

孩子产生厌学心情的缘故主要有下面内容几点：

（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以言败自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。

（2）父母陪读，造成孩子缺乏进修的自觉性，难以领会进修的经过，难以独立地化解遇到的新难题，他们尝试差点独立化解难题后的成功的高兴。

（3）家长对孩子进修姿势的目的定给有偏差，将进修姿势的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好进修，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。孩子尝试差点获取姿势本身的高兴，而只注重别人对自己进修成绩的评价。孩子对姿势本身不感兴趣，天然将进修看作是苦差事。

（4）孩子不会进修。不会进修的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往进修时不集中注意力，不能把新旧姿势联系起来进行进修；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的姿势正确、合理地表达出来。由于孩子不会进修，面对日益繁重的课业内容，天然产生厌学心情。

面对孩子的厌学，在弄清主要缘故之后，家长们该怎样让孩子高兴进修呢？

（1）要让孩子尝试到成功的高兴。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。壹个总是失败的孩子尝试差点成功的高兴，也就不去努力了。对于壹个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的进修不好，不要将失败的缘故归为孩子不伶俐，家长可以从进修态度（是否认真）、意志力等方面去寻找缘故，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

（2）鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有也许避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极心情。如果孩子由于怕进修失败而产生恐惧，重要的是告知孩子采取啥子样的行动来消除这种心情。

（3）指导孩子进修方式。在辅导孩子时，不要代替孩子进修，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习性。要教给孩子获取姿势的方式，如教孩子怎样去查工具书，怎样获取自己想要的资料等。如果孩子在进修经过中不会选择重要的内容，家长可以有觉悟地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的经过既体现了孩子对姿势的领会，又能体现孩子的创新性。

要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。

三、宝宝“会游戏”比“学会姿势”更重要,何故这么说呢

孩子会游戏比孩子学会姿势更重要，由于在游戏的经过当中小孩子一定能够欢乐地接受姿势。有些爸爸母亲也许会觉得小孩子进修姿势是特别重要的，然而如果只是一味的强行的标准自己的孩子去进修姿势的话，那么对于孩子而言也是一种消耗。因此说爸爸母亲应该尊重孩子的天性，应该让孩子在高兴当中进修，孩子在很小的时候有着自己的行为方法，在这个时候爸爸母亲只要给出孩子一些正能量的引导就可以了。

让孩子在高兴中接受姿势

有些爸爸母亲在教学孩子的经过当中总是会出现各种各样的纰漏，而且也有也许会觉得让孩子早早地接受姿势会相对好。其实这样的想法存在着很大的偏差，如果爸爸母亲在这个经过当中经常做出一些对孩子不好的行为的话，那么孩子很有也许也会觉得特别的难受。因此说爸爸母亲在教学孩子的时候，一定要注意要让孩子在高兴的经过当中接受姿势。

引导着孩子让孩子变得更好

爸爸母亲在和孩子沟通探讨的时候是特别重要的一种引导，爸爸母亲在这个时候要了解自己的孩子用更高兴的方法去成长，用更高兴的方法去长大，在这样的情况下小孩子就能够更好地去生活了。如果爸爸母亲在教学孩子的时候总是出现一些得差点知的行为的话，那么小孩子很有也许也会疲惫，总的来讲爸爸母亲一定要尊重孩子的成长和进步。

爸爸母亲可以让孩子多做一些游戏，而且爸爸母亲也要在这些游戏当中给自己的宝宝带来一些正给的引导。要慢慢地引导着自己的孩子在这个经过当中变得更好一些，只有这样才能够让孩子在玩游戏的经过当中更好的进修。