一、小孩识字软件不收费的有哪些

关于小孩识字不收费的软件如下：

1、拍照识字王：《拍照识字王》是一款很棒的拍照识字软件，最佳的读写和翻译功能，超智能的各种识别，只需单击一下，即可轻松扫描和共享各种文档，它是你职业的好助手，以后再也不需要笨重的扫描仪了。

2、洪恩识字：恩识字app参考人教版小学语文教材，精选1200个儿童常用汉字，覆盖儿童常见书面语的90%以上;洪恩识字app独创游戏识字法，精心设计100余款趣味游戏，呵护孩子爱玩游戏的天性;每个字拥有“玩、认、读、练、写”等识字环节，并辅以“测、复习”等模块，符合2~8岁儿童的认知和记忆规律，帮助孩子高效识字。

3、天天识字：天天识字APP孩子的早期语言启蒙老师，给孩子录入了早期需要进修的汉字，对每个汉字都有详细的拼音、词语，让孩子先认识汉字在学拼音，进步孩子的进修兴趣;配有标准的语音朗读体系，通过不断的听课，可以进步孩子的语言能力;利用游戏化进修方法，培养孩子的进修兴趣，进步孩子的进修积极性，助力孩子赢在起跑线上;感兴趣的家长可下面内容载试一试。

4、悟空识字：悟空识字2024官方新鲜版下载是一款深受家长关注着的启蒙软件。这款软件里面的全部课程和游戏都是可以不收费下载的，在用户们观看和运用经过中，也不会出现卡顿不流畅的情况。平台里面收集了全网最全的汉字，可以让宝宝进修到更多的汉字姿势，促进宝宝成长。

5、宝宝爱识字：《宝宝爱识字》是一款面给学前儿童成长的教学软件，让你的宝宝在高兴的气氛中进修和成长。本软件能真正的让宝宝牢记学到的汉字，并配合图片诠释汉字的意思，让孩子在游戏中掌握姿势，最终让孩子掌握汉字的书写。有宝宝的家长快来尝试吧。

二、有没有好的幼儿认字游戏和儿童识字软件

教小孩子认字识字要讲方式的：不要单纯的只追求数量。很多母亲一听说谁家同龄孩子已经掌握几许几许字了就急，接着逼着孩子加快进度。这样很不好，一则容易让孩子厌学，二则更会让孩子养成死记硬背的进修玩法。

要进步认字的质量。字光会认不行，如何写？能组啥子词？是不是多音字？学就要学得透彻、扎实，这即是对字的良好掌握，更是对进修态度的良好养成。要是孩子从开始的学字就能养成认真、扎实的进修习性，是个很好的开端，会对今后的进修产生莫大影响。

因此大家学字可以慢点、少点，但一定要透彻点、扎实点。不要以为深入进修会很枯燥，小孩子接受不了，现在有很多幼儿识字软件可以很有趣的引领着孩子学。我给我孩子用过的“点字书”就做得很不错，图片文字并茂的彩页故事可以让孩子自己看，培养其独立进修的能力。遇到不会的字时也可以自己学，点一下，不仅教发音、多音、组词，还能一笔一划的动态书写，从读到写孩子能学得很全。这是淘宝上淘到的识字软件，不过20来块钱，但做得很到位，主推给有孩子的兄弟们

三、识字游戏有哪些

识字游戏有：打电话、照相机、引小动物找家、给字搬家、高兴魔方、小演员、点老五、当小老师、找小兄弟、给字宝宝照相、送字宝宝回家、摘果子、争冠军、叫醒字宝宝、捉迷藏、少了谁、蝴蝶戏花、谁来了？谁走了、配对、动作表情。

1、打电话

方法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃……”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：“喂，您好，请问你是谁？”师：“您好，我是××老师，我找××字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来，举起字卡说：“我是××字宝宝。”游戏依次进行。

2、照相机

方法：大家面给教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，接着就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。

3、引小动物找家——主要用于对动物名称的进修

准备：在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。

方法：幼儿在场地一端站好。老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫‘喵喵喵’。”幼儿立即边跑边学小猫的动作给小猫字卡跑去。

其余的儿歌如：

“爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。”

“黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。”

“大鼻子，长又长，我的大象在哪里方？”

“耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。”

4、给字搬家

方法：把将要复习的生字贴在家里的门上,父母说:“宝宝，大家要把字宝宝搬到书房去，请远远把某个字宝宝搬到书房。”搬对了，给以掌声鼓励；搬错了，老师示范一次，给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。

5、高兴魔方

方法：老师将要复习的生字写在正方体的各个面上，坐在床上或者是地上让幼儿来抛，小方盒落地后，哪一面朝上，就请念出它的名字，也可以以小组为单位进行游戏。

6、小演员

方法：如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的，老师可以出示字卡请幼儿当小演员来表演相应的动作，如出示“跳”字，幼儿看后，原地跳几下。

7、点老五

方法：老师手拿字卡，走到小兄弟中间，用手摸着小兄弟的头说“点一，点二，点三，点四，到五，老五就是他。”点壹个摸壹个，直到第五个，便请他站起来，认一张字卡。

8、当小老师

方法：请一名小兄弟到台前来，其他小兄弟给他问好“老师好”，接着这个小老师指壹个字读一下小兄弟跟着念一遍。完毕后，小兄弟们给小老师致谢。

9、找兄弟

方法：将“苹果”“太阳”“天空”“船“比赛”“秀丽”等词，分成单字作成字卡。（或将“比赛”剪开两个单字卡———“比“”“赛”）小兄弟一人拿壹个单字卡，唱“找呀找呀找兄弟，找到壹个好兄弟，敬个礼握握手，你是我的好兄弟！”（此法用于小兄弟会认词之后，拆开让他们认单个字。

10、给字宝宝照相

方法：出示“字宝宝”，让幼儿给“字宝宝”照相，等幼儿念三遍后，说“咔嚓咔嚓喀嚓＂。

11、送字宝宝回家

方法：老师将儿歌或故事中的生字空出，和幼儿齐念儿歌（或故事），念到空白处时，请幼儿找出所缺的生字字卡，放到空白处。

12、摘果子

方法：把字卡做成各种水果状贴在大树上，请幼儿上来摘果子。摘下果子后，如果幼儿能念出果子后面的字，就把果子奖励给他。

13、争冠军

方法：把两张桌子或两把椅子分放开在左右两边，老师将两份相同的字卡放在上面，请两位小兄弟站在桌子前，面给全班小兄弟。老师请上来的小兄弟将两手举起来，握成拳来做小裁判。老师说“两个小兄弟各自找出字卡，出示给在座的小兄弟，有小兄弟判断对和错。两个都对了，就各自伸出壹个手指，为1比1，以此类推。，若比赛四次，壹个小兄弟得分为3，另壹个为4分则为冠军，大家为冠军欢呼，为亚军鼓励。

14、叫醒字宝宝

方法：将字卡反贴在黑板上固定，或将黑板上的字用纸遮上，对小兄弟说“这些字宝宝还在睡觉，咱们把他们叫醒，和大家一起做游戏怎么样？”于是揭开一张，小兄弟高兴的念壹个。（新内容旧字复习）

15、捉迷藏

方法：学完生字后，老师可以将其中一生字盖起来，让幼儿闭上眼睛，请幼儿猜一猜是哪壹个“字宝宝”藏了起来。 [page]

16、少了谁

方式：把所学的字张贴在黑板上，让幼儿注视几秒钟后闭上眼睛，迅速拿掉其中一字，让幼儿观察一下少了谁并说出其名字，接着亮出该字，加深记忆。

17、蝴蝶戏花

方法：把将要复习的儿歌和生字卡分为五至六组贴在教室的不同地方，每组选一名掌握较熟练的小兄弟当老师，其每组的小兄弟做蝴蝶飞的样子，依次飞给各组字或儿歌，进行指读。读完后再飞给一组进行指读。

18、谁来了？谁走了？

方法：老师手中拿2——3张字卡，小兄弟认完后，让他们闭上眼睛，老师添上一张，让小兄弟再睁开眼睛，问谁来了？等等。（此游戏可用于复习，训练幼儿的注意力和记忆力的广度）

19、配对

方法：老师将动物，水果，各种物品的图片和事物摆在桌上，请小兄弟拿名称和字卡配对。反过来可将名称字卡摆放好，请小兄弟拿名称字卡和之配对。反过来可将名称字卡摆放好，请小兄弟将物品图片和实物和之配对。（全部的名词可采用此法）

20、动作表情

方法：进修“走，跑，跳，笑，哭”等字，词时。老师可做动作或表情，请小兄弟找出相应的字卡，或在黑板上找出相应的字。或者老师出示字卡，小兄弟作相应的动作或表情来。（动词，形容词）

拓展资料：

借助幼儿园识字游戏，让幼儿在玩中识字，让幼儿在识字中获取高兴的尝试，相信，没有何者幼儿不愿意主动参和识字活动主题。

枯燥的识字教学难以调动幼儿的积极性，教学效果也是大打折扣。在幼儿在识字游戏中高兴认字，让幼儿觉得识字不仅好玩有趣，还能获取成就感，以此激发幼儿的识字兴趣，将会使识字教学效果事半功倍。

识字游戏主要针对2至8周岁的孩子。通常，过了该年龄段的人都有较强的自制力，没有用识字游戏来激发自己识字兴趣的必要；对于注意力不够集中的2至8周岁的儿童来说，识字游戏是不可或缺的。孩子们天生都是记忆的天才，识字游戏的价格在于培养孩子识字的兴趣，而兴趣就是开始记忆之门的金钥匙！