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乐趣游戏姿势竞赛的宣传语 趣味竞技游戏

作者:admin 更新时间:2025-07-26
摘要:一、知识竞赛活动方案为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我精心整理的知识竞,乐趣游戏姿势竞赛的宣传语 趣味竞技游戏

 

一、姿势竞赛活动主题方法

为了确保事务或职业能无误进行,通常会被标准事先制定方法,方法可以对壹个行动明确壹个大概的路线。那么大家了解方法如何写才规范吗?下面内容是我精心整理的姿势竞赛活动主题方法范文5篇,希望对大家有所帮助。

姿势竞赛活动主题方法范文5篇1

一:活动主题目的

为丰盛我校大学生课外文化生活,加强对个人素质的培养,进步大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪姿势,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有姿势、懂礼仪,使大家在日常生活和社会交往中能更加自负并为将来就业打造壹个内外兼修的形象,我大学生人际关系进步协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪姿势竞赛。

二:活动主题名称

社交礼仪姿势竞赛

三:活动主题地点

初赛:普通中教室

决赛:阶梯教室

四:活动主题时刻

(1)报名时刻:20xx年xx月中旬

(2)比赛时刻:20xx年xx月中下旬

五:活动主题对象

xx中医药大学xx校区全体在校学生

六:活动主题流程

(一)前期准备

(1)提交策略书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

(2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

(二)活动主题安排

(1)现场报名:

在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方法,方便大家报名参赛。

(2)正式比赛:

初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参与决赛。

决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

决赛运用多媒体,采用竞答方法进行比赛。

(3)比赛安排:

初赛阶段:

1、初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔尝试卷及监考职业,于考前半小时准时到场准备。

2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时刻45分钟,听从职业人员安排,准时收卷。

决赛阶段:

1、各部干事于活动主题前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

2、网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排说明流程

4、赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

5、决赛正式开始

6、决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计职业,策略部及文艺部负责活动主题互动

7、决赛结束后,表演嘉宾上场表演,接着举行颁奖仪式,散场后职业人员负责收拾会场

(三)后续职业

认真做好活动主题整理财务报表,对比赛结局进行整理集合,张贴喜报。

七:奖项配置

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

杰出奖:四名

八:经费预算

条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

初赛试卷:30元

决赛互动奖品及获奖证书:120元

其它:60元

活动主题经费总预算:360元

备注:本次活动主题最终解释权归大学生人际关系进步协会和礼仪协会共同全部。

姿势竞赛活动主题方法范文5篇2

一、活动主题名称:

“挑战到底”姿势竞赛

二、活动主题背景:

为了激发大学生的进修兴趣,认识到专业姿势的重要性和必要性,丰盛大学生的专业姿势和社会姿势,进步我校大学生对能力,知识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动主题。

三、活动主题时刻:

3月28日(星期六)

四、活动主题地点:

5B508

五、活动主题准备:

选择具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思考能力,准备和参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

六、比赛制度策略:

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛全部代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时刻用来思索和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业难题答对一题加20分,专业姿势难题答对一题加30分,相应的答错壹个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后全部代表队均有一次弃权答题的机会,然而会扣掉此类型题目分数的二分其中一个,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人下面内容。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛制度:

比赛开始,全部代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排行,若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛制度:

经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个难题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛制度:

全部未晋级的代表队都有一次复活的机会,获取晋级的条件是:由主持人进行抽题,全部参与复活的代表队在规定的时刻内回答完事先准备的题目且正确率顶尖的代表队获取答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数顶尖的代表队晋级成功。

七、游戏环节:

进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精致礼品一份。

2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获取精致礼品一份。

好戏连台比赛制度:

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛制度和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排行。

八、参赛对象:

湖北民族学院全体学生。

九、奖项配置:

对最后排行前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名:1队(3人)证书奖品

第二名:1队(3人)证书

第三名:1队(3人)证书

姿势竞赛活动主题方法范文5篇3

兴趣是最好的老师,为培养学生的读书兴趣,培养学生的读书能力,丰盛学生的课余文化生活,拓展学生的姿势面;展示肇庆学院附中学生的良好灵魂面貌,营造健壮、文明、和谐、积极的校园文化气氛,我校特举行校内趣味姿势竞赛。

一、活动主题主题:

趣味百科,乐在其中。

二、活动主题目的.:

期中考试结束后,为了放松同学们的压力,让大家在紧张的进修生活之余,增添一丝趣味和开心,点燃学生对姿势的热诚,展示自己在姿势方面的能力和才华,进一步扩大学生的姿势面,从而营造和谐友好的进修气氛;也为了增强学生之间的合作能力,协调能力,大家初一级特举办趣味姿势竞赛。

三、活动主题对象:

初一级全体学生

四、活动主题时刻:

待定

五、活动主题地点:

待定

六、比赛流程以及制度:

在比赛开始前,两个班的学生自在组队,分成8组,每组8人。各队代表到主持人处进行抽签,本次趣味姿势竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制,如出现两队以上积分相同的情况,则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题,接着根据加赛得分情况,确定名次。

(一)必答题——“先声夺人”(20分钟)

1、题型设计:有8组题目,每组有5个选择题;每队抽签选题。

2、答题制度:答题分别由每队一名代表回答。

3、时刻限制:主持人公布开始答题后,30秒内答题有效。

4、评分标准:答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(二)争分夺秒——“步步为营”(20分钟)

1、题型设计:题目全为是非题。

2、答题制度:依据各组的抽签序号由前至后答题,每队选代表答题。

3、时刻限制:在一分钟内所答题目有效。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)互动环节——展我风采(10分钟)

为了活跃赛场气氛,在比赛经过中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获取精致礼品一份。

(四)抢答题——“能力考验”(25分钟)

1、题型设计:听前奏猜歌曲;看图片猜内容。

2、答题制度:主持人公布开始抢答后,参赛者才能举手抢答,另外选手可以提示或补充。

3、时刻限制:必须在30秒内作答完毕,答错或超时题目作废。

4、评分标准:答对加10分,答错扣10分。

(五)冲锋题——“当机立断”(15分钟)

1、题型设计:以选择题为主,题目分值配置为10分、20分、30分、40分四种。

2、答题制度:每队自在选择不同分值的题目,并由每队代表回答题目。

3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4、时刻限制:主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。

(六)猜灯谜——“众志成城”(15分钟)

1、题型设计:舞台布置一边上有8个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题而且可以加相应分值。

2、答题制度:每次派出两或三队,各队派两名代表出列摘气球,接着由两名队员背靠背将气球挤破,最先挤破的队获取答题的机会,找到题目交给主持人,并由该对的代表回答,答错时,另一组可以补答。

3、评分标准:答题正确加相应的。分数,答错不减分。

4、时刻限制:主持人读题后60秒答题有效,超时作答错处理。

(七)附加题——“出奇制胜”(10分钟)

1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3、答题制度:由分数相同的组队答题,由主持人难题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

七、奖项配置:

冠军队:1个

亚军队:1个

季军对:1个

最佳团队奖:1个

最佳风采奖:1个

最佳个人表现奖:8个

八、经费预算:

一袋气球;一卷彩带;白纸若干,小展板;5卷双面胶;奖品:若干小礼物,奖状,笔记本之类的。

九、人员安排:

主持人:2个(学生);计时:1个;计分:1个;控制多媒体:1个

十、注意事项:

1、参赛经过中各参赛队员不得携带任何和比赛相关的资料入场。

2、各参赛队员必须无条件遵守比赛制度,服从比赛结局,各队如果对比赛结局产生异议,则以评委的评判为准。

3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何和比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或关掉参赛资格。

姿势竞赛活动主题方法范文5篇4

一、活动主题主题

以“爱进修、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题,开展姿势竞答比赛。

二、活动主题目的

通过姿势问答活动主题,使学生深刻领悟“三爱三节”的教学含义,进一步培育和践行学生的社会主义核心价格观,引导学生将个人的进修成长和民族的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会职责,培养良好的行为习性和杰出的道德质量,帮助学生树立正确的全球观、人生观、价格观。

三,活动主题时刻

20xx年3月23日,星期四,晚19:00

四,活动主题地点

XX教学楼107

五,活动主题对象

经管系大一全体学生。

六、活动主题流程

1,到场的五支队伍,派代表抽签决定比赛中的座位次序和答题次序。

2,选手嘉宾依次入座,前三排为选手的和记分员的座位,第四五排为嘉宾座位。

2,由主持人致开场词,说明到场嘉宾,讲读比赛制度,公布比赛开始。

3,以此进行一二三轮的比赛,期间插播一段或者两段和活动主题主题相关的视频,前两轮结束后做一次分数统计,在进行第三轮比赛。

4,三轮比赛结束后,进行最后的分数统计,决出冠亚季军。

5,由XX学院经管系学生会主席对本次姿势竞赛做最后的拓展资料。

6,最后由主持人致结束词,公布比赛结束。

七,具体细节

1,本次比赛以团队的形式来进行,经管系五个专业各出壹个队伍,每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名,计时人员两名,计分人员5名,每人负责一队的分数。

2,选手签到后,进行抽签,来决定座次和答题顺序。比赛开始之前,每队的基础分为20分。

3,比赛分为三轮,第一轮为团队轮流作答比赛,共有25道题目,用PPT的形式依次放映,由五支队伍轮流作答,在支持人将题目念完后,说到开始答题之后,由计时人员计时,每道题目的作答时刻为20秒。在规定时刻内答对则加5分,答错或者不答扣2分。

4,第二轮比赛为个人赛,共25道题目,每队派出1名成员参和本轮比赛,每人5题,轮流作答,同样由PPT的形式放出,同样在主持人念完题目后开始计时,答题时刻为15秒。答对加3分,答错则扣一分。

5,前两轮比赛结束后,由职业人员统计一次分数,在这期间播放一段和本次活动主题主题相符的视频,大约10分钟。

6,公布前两轮各队的分数后,开始第三轮的比赛,第三轮为团体抢答赛,共10道题,由主持人念完题目后开始抢答,由主持人决定那支队伍作答,并开始计时,答题时刻为15秒,答对加7分,答错扣3分。

7,比赛结束后,由职业人员做最后的分数统计的请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的拓展资料。

8,分数核对后,由主持人公布最终的冠亚季军,最后主持人致谢幕词,公布后动结束。

八、职业安排

1,主持人:XX

2,系学生会进修部,外联部负责本次比赛的题库,不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌,以及参赛队伍的队名牌。

3,办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有和主题相关的视频的寻找,视频最后交由宣传部。

4,生活部负责出两名计时人员,标准正装。

5,文体部负责出两名站场人员,标准男,正装。而且负责器材的搬运。

6,礼仪部负责出5名计分人员,标准计分人员熟悉制度。

7,宣传部负责现场板报,现场拍照,以及比赛需要的PPT的制作。

姿势竞赛活动主题方法范文5篇5

一、比赛主题:诵读中华典范,营造书香校园

二、比赛目的

通过组织学生典范诵读比赛的方法,弘扬祖国杰出的传统文化,让学生在诵读经过中获取古诗文典范的基本熏陶和素质,接受中国传统善良潜移默化的影响和教学,进步学生阅读古诗文典范的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动主题为契机,努力营造诵读中华典范古诗文的浓厚气氛,积极推动典范诵读活动主题进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时刻:12月1日上午

四、比赛地点:操场

五、比赛对象:全班学生

六、参赛标准

1。以组为单位参赛,标准全班学生参与,着装统一,整齐大方。

2。比赛内容由各组组长和组员一起去准备,标准制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法

1。邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特征及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2。根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个

八、评分标准

比赛采取100分制,其中:

a。作品内容(15分):选材内容符合比赛标准,具有一定的教学意义;b。节目形式(15分):形式灵活创新,令人耳目一新。如有配乐,配乐和所朗诵篇章意境吻合,节拍和谐;

c。语言诀窍(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

d。临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,情感充沛,感染力强,现场效果好。

九、人员安排

评委:张校长及各位语文老师

统分:董梅

摄影:董梅

二、团姿势竞赛活动主题拓展资料

有关团姿势竞赛活动主题拓展资料

篇一:姿势竞赛活动主题拓展资料

初赛拓展资料系部:电气工程和自动化系班级:电气A1402班

专业姿势竞赛初赛拓展资料

为配合系部学风建设,进步同学们的专业姿势水平,电气A1402班于20xx年5月9日晚8:00在主楼105教室举办了“专业姿势技能竞赛”的初赛。

本次姿势竞赛的目的和意义,主要是让参和的同学认识到,21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为姿势经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续进修,不断充实,进步和进步自己。通过这次姿势竞赛,可以使同学们对所学专业有更深层次的领会,促进同学进修的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

活动主题开始

一、主持人致辞:

我系姿势竞赛活动主题自开展以来,已成功举办多届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤勉进修、锐意创造、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参与活动主题,发现和培养了一批有潜力、有作为的杰出人才,推动了高校学生课外学术科技活动主题的蓬勃进步。姿势竞赛是由团支部组织的活动主题,此项活动主题旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤勉进修,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创造型人才。

二、活动主题目的:

现在我校的校园文化艺术节马上开始,为迎接马上到来的系级姿势竞赛,配合系团委的职业,提前选择参赛人员,经团支部的精心策略,全院各班积极参和,共同打造一场最新的姿势盛宴,同时也为我班参赛做准备,为学生了解姿势、进修姿势、运用姿势及深化科学认识,浓郁校园科技气氛提供壹个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及姿势文明建设和灵魂文明建设做出一定的贡献。

三、活动主题具体流程

活动主题时刻:20xx年05月07日

活动主题地点:主楼105教室

活动主题对象:电气工程和自动化系

电气A1402班全体学生

活动主题准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.将班长和纪律委员及一名同学作为监督人员,纪律部和团支部部长并维持班上的纪律难题。

活动主题形式:本活动主题分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动主题流程:

一、由活动主题主持人进行公布活动主题内容和标准

三、主持人公布活动主题开始

四、由主持人开始读题,进行第一阶段比赛----必答题,同时计分人员和计时人员开始职业

五、第一阶段完后,由主持人拓展资料第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

六、由策略人开始读题,进行第二阶段比----抢答题,同时计分人员和计时人员开始职业

七、第二阶段完后,由主持人拓展资料第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

八、由主持人开始读题,进行第三阶段比赛----限时判断题,同时计分人员和计时人员开始职业

九、第三阶段完后,由主持人拓展资料三个阶段的每对总分情况

十、将进行评出杰出队和每队的杰出个人,并给予奖励十一、由班长对本次活动主题进行点评及拓展资料

十二、由主持人公布本次活动主题结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公正和公正 3.本活动主题将进行2小时

活动主题拓展资料

本次专业姿势竞赛的题型相对创新,之因此选择这样的题型,一是积极响应学院现阶段的学风建设,把学生应以学为主、以学为本的意识深入到同学中间。二是让广大同学们认识到,现在的社会是进修型的社会,大家今后会在职业中进修,在进修中

职业。三是让同学们觉悟到进修是伴随大家一生的事务,不能逃避,必须面对。只有大家不断的进修,不断的丰盛自己的姿势体系,不断的进步自身素质和素质,才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价格,能够为社会、为民族贡献自己的力量。”本次姿势竞赛的另一大亮点就是创造。

在以往答题形式的基础上,大家还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础姿势,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提高;接着穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;接着再穿插观众题,增进互动性;接着就是一决胜负的“风险题”,将赛场推给另壹个高潮。

这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节拍有续、风格明显。本次姿势竞赛得到了团支部部长和纪律部部长的到场,并做了精妙的讲话。

可以看到,由于大家经验的不足,本次姿势还有一些不最佳的地方。只有在不断的不最佳中,才能找到自己的不足及失误之处,才能进步自己的职业能力,使自己的综合素质得以有明显的提高。大家相信,今后的职业会完成的更好,为的同学们服务。

电气A1402班

20xx年05月09日

篇二:中国梦姿势竞赛活动主题拓展资料

开展“中国梦”姿势活动主题拓展资料

根据兵团教学局《关于在兵团中小学开展“中国梦”主题姿势竞赛活动主题的通知》,169团中学开展“中国梦”姿势竞赛活动主题。

一、组织机构

组长:张敬洲副组长:魏建华殷新

成员:翟广志齐行舟桂新华王宏林李玉玲苏晶晶

二、竞赛时刻

20xx年11月4日(星期一)下午第三节课(班会课),监考教师各班班主任。

三、标准

1、各班黑板上写:“中国梦”主题姿势竞赛

2、班主任认真组织此项活动主题。要把此次姿势竞赛活动主题作为深化中国梦宣传教学活动主题的载体。

四、竞赛活动主题基本情况

从填写答题卡的情况看,姿势覆盖面综合,有“中国梦”的体现、含义、核心、中国灵魂、中国梦和全球的关系、中国梦的百年理想和追求等。从参赛人员看,包括了中小学生,具有较广泛的代表性。

从判卷情况看,答题质量好,答题卡正确率很高,成绩都在杰出。活动主题结束后,各班主任以及中小学生反应这项活动主题时机好、主题好、组织发动好,进修了姿势,进步了素质,收获很大。

五、竞赛活动主题的基本行为

(一)领导重视,部署到位

(二)各个班主任积极配合,组织到位

(三)营造气氛,宣传到位

(四)学以致用,结合到位

(五)参和广泛,认识到位

此次活动主题圆满成功。通过本次的姿势竞赛活动主题,使中小学生进一步的了解了“中国梦”的含义是实现民族富强、民族振兴、人民快乐;现阶段的体现是民主、文明、和谐、富强;“中国梦”体现了时代特征、中国品格、中国气派;中国梦就是实现中华民族的辉煌复兴。同时也了解了,中国道路是实现中国梦的唯一科学途径;“中国梦”的核心是坚持以人为本,在民族富强、民族振兴的基础上实现人民的快乐。

篇三:姿势竞赛活动主题拓展资料

姿势竞赛活动主题拓展资料范文1

一、活动主题目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学姿势的巩固;其次丰盛同学们的课余生活,增进同学之间的情感;最后让大家更进一步了解团结的力量。

二、活动主题时刻

20XX年4月22日

三、活动主题地点

计算机自习室

四、参和者

辅导员:葛晓菲;

班主任:赵微魏;

XX级计算机全体同学

五、活动主题详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加特别,答错不扣分。

第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加特别,答错扣特别;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加特别,答对给对方组加特别。

第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加特别,答错不扣分。

第四环节:游戏项目。每组两个成语,壹个成语五个人参与,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后壹个人猜,猜对加特别,猜错不扣分。

第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二特别,答错不扣分。最后输的组晚自习留下打扫卫生。

姿势竞赛拓展资料

为了开展好本次活动主题,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动主题办成功。由开始的活动主题规划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动主题未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动主题的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动主题中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都相对得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动主题现场,各组组长也敬业尽责,保证了活动主题的顺利进行。本次活动主题的圆满开展依赖的不仅仅一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动主题十足的信心。

通过本次姿势竞赛活动主题,进一步增强了学生进修网络姿势的积极性和主动性,也对前面进修的内容进行了整体的回顾,而且让每个学员都了解到自己姿势的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动主题的开展中,大家相信有了第一次的活动主题经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待大家展现风采的那一刻。我相信经过大家的努力,大家会越来越杰出。

姿势竞赛活动主题拓展资料2

本周是读书节,学校开展了丰盛多彩的读书活动主题,今天下午是大家六年级组的百科姿势竞赛活动主题。

大家按照约定的时刻走进了多功能报告厅。大家班去得最早,一走进报告厅,就被舞台上的

阵势吸引住了,舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的),左右呈八字形摆放了十张课桌,那代表着十个班的点将台,每张桌上摆着壹个抢答器。最前面的正中是

抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕,显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排职业人员PC老师,他们都严阵以待。

待十个班的同学都到齐后,选手们便开始抽签,大家班的选手居然抽中了一号台,刚好大家是一班,看来大家和一还是挺有缘份的,如果比赛结局也是一该多好啊,我在心里暗暗地为选手们祈祷。

五年级组的两位语文老师担任了这次活动主题的主持人,随着两位老师典雅的开场白一结束,比赛正式开始,第一轮必答题,主持人让大家班的一号选手准备,我的心顿时提到了嗓子眼,由于第壹个很容易充当牺牲者,随着主持人一声恭喜你,答对了。我深深地松了一口气,必答题不太难,选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下,主持人插入了四条观众题,下面的同学们可高兴了,大家把手举得高高的,主持人下来递话筒,有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子我多么希望我班的同学能成为幸运的观众,唐宇超终于赢得了一次机会,而且答对了,还得到了一份奖品,大家别提多开心了。

第二轮抢答题开始了,各号台进行了抢答器的调试,效果都不错。主持人开始出题了,我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道题,大家没有抢到,下面的同学个个都有些失望,第二道题,大家又没有抢到,坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,大家都没有抢到,坐在最前面的男孩们坐不住了,有人大声地喊:徐家幸,把抢答器抓在手里!也许他们果真听到了,第六道题终于被大家抢到了,而且答对了,大家拼命地鼓掌。这一轮,大家拿到了大家本门的一份,不输不赢。

最后一轮是风险题。有二特别和三特别分值的题,答对得相应分值,答错倒扣相应分值,这可是拉开分数差距的决定因素一轮了。大家班吴琪抢到了回答权,而且要的是三特别,我真佩服她的胆量,不管答对答错,这种自负都是值得表扬的。恭喜你,答对了!坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来:吴琪,好样儿的!大家希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时,被李广修抢到了,可是不幸的是他答错了,被倒扣四特别,大家壹个个都惋惜地叹了口气,主持人继续出示提示二,又被李广修抢到了,我既紧张又兴奋,万一再错了,就三等奖拿定了,然而他答对了,把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答错了,除了惋惜就是自责,而他能迅速地调整情形继续投入战斗,这样的斗志,这样的勇壮实在难能可贵,这一壮举深深感染着大家在场的每壹个人。

大家三名参赛选手的总分居全年级第二,虽然没有拿到第一名,但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感激了!我了解这成绩的取得离不开他们的充分准备,离不开他们的团结协作,也离不开全班同学的鼎立支持。

学校举行这样的活动主题,让孩子们在高兴中增长姿势,在竞赛中碰撞聪明,这才是真正的智趣大课堂啊!

姿势竞赛活动主题拓展资料3

一、活动主题时刻

20XX年11月25日晚7:00

二、活动主题地点

南院T102教室

三、活动主题对象

信息工程系全部同学

四、活动主题意义

增长学生的姿势,扩展学生的视野,锻炼学生的思考,促进各方面姿势的综合进步。

五、活动主题目的

为了让大家了解姿势、进修姿势、运用姿势及深化科学生活认识,营造浓郁校园进修气氛,也为加强学校的学风建设、姿势文明建设和灵魂文明建设,同时进步自我文化素质,丰盛大学进修生活。我系特举办百科姿势竞赛,打造一场最新的姿势盛宴。

六、活动主题拓展资料

本次活动主题主要采用学生以个人为单位的参和方法,各年级段都有属于自己姿势水平的竞赛题。采取勇往直前、无限挑战两轮淘汰赛环节,累积计分的方法。这次活动主题的主要通过富有常识性、姿势性、趣味性的姿势竞赛,使学生对奥运姿势、安全姿势、防震姿势及社会科学、天然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有壹个综合的了解,拓宽学生的姿势面,活跃我系进修气氛,提高我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思索的良好习性;大大的激发了我系同学的读书兴趣,进步了我系同学进修激情。加强了学生五爱教学,培养了学生善进修、知安全的觉悟,促进了学生健壮进步及社会的和谐提高。

在本次活动主题中发现了多少难题。其一,我系学生的读书量相对少,课外积累不足。其二,学生对一些民族大事及民间常识了解甚少。加强我系学生的读书活动主题将成为我系学生素质进步的决定因素。此次活动主题顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的进修热诚,丰盛了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的想法和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极给上的灵魂情形,培养发掘了姿势人才,进步了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动主题,各职业人员都学会了很多物品,为今后的职业积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活进修,选题也不够广泛深刻,活动主题未普及到位等。这些看似不大的细节难题都是今后须要完善的地方。

进修为主,娱乐为辅是开展各项活动主题应坚持的中心点。这次百科姿势竞赛的成功举办即符合中心。大家将在往后的职业中继续坚持,使同学们高兴进修,高兴生活。

姿势竞赛活动主题拓展资料4

由本部门举办的趣味姿势竞赛活动主题已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动主题,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动主题做如下

一、活动主题概况

(1)活动主题规模:本次活动主题规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

(2)时刻、地点的安排:本活动主题是20XX年12月10日晚在大学生活动主题中心501室举办的,选择这个时刻和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习而且后一天是周末,不会影响到他们的进修。

(3)人手安排:在写策略书时我就做了相应的安排;进修部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助

(4)邀请嘉宾:在活动主题之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记和刘老师都有事,未能

莅临本次活动主题,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会进修部部长、各兄弟院系的进修部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

(5)宣传职业:对于宣传部为本活动主题画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,除了这些之后还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动主题的意义,让他们回去做好宣传职业,选出杰出的参赛选手。

二、活动主题亮点

(1)此活动主题的形式很创新,是我院第一次举办这样的活动主题,具有一定的开拓性。

(2)比赛经过中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方法很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获取先知权。

(3)本次活动主题的观众互动环节也很精妙有趣,将场上气氛推给了高潮。

(4)本次活动主题的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活动主题还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

三、活动主题不足点

(1)由于第一次举办活动主题,显得有些经验不足,有些地方准备的`不是很充分。在最后的串通一气猜猜猜环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

(2)准备好的PPT上的题目有多少和主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时刻。

四、活动主题感想

经过本次活动主题,我切身的体会到看花容易绣花难。有很多物品看是简单但很容易忽略又确实对活动主题的成功起着承上启下的影响。我想以后再办活动主题时一定要做到下面内容几点:精心策略,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次大家部门能办场出色的活动主题!

趣味姿势竞赛活动主题拓展资料5

随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届探讨杯姿势竞赛圆满的落下了帷幕。

探讨杯姿势竞赛,壹个展示自我的平台,不仅丰盛了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会姿势,还给那些缺乏自负的同学壹个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是大家财务和管理探讨协会组织此次活动主题的目的。

一次活动主题,可以看出壹个人的能力,可以看出壹个协会的能力,更可以看出壹个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤职业这一切的一切都是大家财务和管理探讨协会操办的。这次活动主题是对大家协会的一次考验,考验大家的能力,考验大家的凝聚力。

此次探讨杯姿势竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自负,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。由于他们的自负让舞台更加炫丽,由于他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了壹个最佳的结局。

喝水不忘挖井人,是的,大家要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创新了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创新了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是啥子?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,由于他们铭记着服务全院同学的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动主题。在此,我给全部人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!但再最佳的规划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动主题也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动主题游戏环节过长,职业人员分配不当等。这是大家协会未能思考的地方,也是本次活动主题较大的纰漏。大家协会应预先思考这些,预先毙了超时的节目。但人非圣贤,孰能无过,正所谓知错能改,善莫大焉,大家协会一定吸取教训,再以后的职业中做的更好。

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三、趣味姿势竞赛活动主题策略方法5篇

姿势竞赛策略方法1

一、活动主题名称:

冲出重围、穿梭火线

二、活动主题简介

(一)活动主题时刻:

(二)活动主题地点:

(三)参赛对象:

(四)活动主题项目:

参和方法:本次活动主题共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的聪明,广纳提议,制定作战规划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动主题以最终计时时刻最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距:30米、

需要道具:PVC防滑地垫或其他用品

游戏方式:在起点处,由第一名队员给前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第壹个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,标准脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下壹个游戏“穿梭火线”。

游戏制度:(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛经过中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给和增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿梭火线区域进行穿梭。

训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战略,训练团队内部的协调能力。

2、穿梭火线

道具标准:网绳、框架

游戏方式和制度:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队协作,无论多么好的网壹个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的影响是很大的,一些看似无法做到的事务,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、给着胜利开火

需要器材:气球

游戏方式和制度:每壹个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大致,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至全部队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大致,不合格壹个扣时15秒。

游戏意义:本活动主题旨在挑战心理极点,增强对他人的信赖和对自己胆量的锻炼。

姿势竞赛策略方法 2

一、活动主题主题

庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

二、活动主题背景

日高企业是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工和员工、员工和上司之间的距离,更好的促进企业经济进步,企业拟举行一次元旦活动主题。

三、活动主题目的

1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工和员工、员工和上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济进步。

4、让员工充分的展现自我,在活动主题的经过中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参与人员

日高企业全体员工

五、活动主题时刻及地点

时刻:_年x月_日晚上6:30—9:00

地点:某大型露天广场

六、活动主题准备职业

(一)节目征集

1、采取自在、自愿守则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健壮给上,以庆祝联欢为主题内容,全部节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17:00前完成节目报名职业(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全经过可用DV拍摄记录。晚会中,凡参与演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出台风奖,气奖,创意节目奖,评出表演奖,歌手奖等等。斟酌待定!)

(二)活动主题现场布置

1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着流行。

3、在活动主题现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏壹个灯谜,装饰性和参和性兼具。

4、食品摆放

水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

七、晚会筹备部门

第一组:节目策略组

负责部门:人力资源部

任务:a、9月10日完成节目筛选职业。

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词。

第二组:礼仪组

任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障难题。

b、DV相机的落实,组织正常拍摄职业(员工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组

任务:a、协助道具组配置相关设备及舞台布置。

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况。

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成职业,保证晚会取得圆满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将从头调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始职业;

完成任务后自动解散。

七、活动主题内容

2、企业董事长致辞祝福

3、各个部门申报的节目表演

4、游戏

(1)全体员工一起唱一首歌,活跃气氛

(2)我爱记歌词:各部门出一人或自行主推上台,有主持人每轮指定壹个字,全部选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可给本部门申援),最后剩一名选手胜出。

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精致奖品。

(4)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。

(6)主持人公布活动主题结束,并致辞祝福。

(7)活动主题结束后,每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

八、活动主题经费及预算

1、场地布置费用

2、餐饮招待费用

3、各种活动主题用品的购置费用

4、劳务费用

5、礼品费用

6、中秋月饼礼盒购买费用

九、应急预案及注意事项

1、本次活动主题举办各环节必须遵纪守法,内容要健壮给上,达到主题标准。

2、参和者须接受活动主题组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动主题标准组织者和参和者之间应相互配合、相互支持,保障活动主题各环节顺利完成。

4、遇到各类突发难题,有关方面应本着相互领会的守则,友好协商化解。

姿势竞赛策略方法3

一、活动主题目的:

为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动主题,综合进步学生进修素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰盛校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的进修气氛,特开展“校纪校规姿势竞赛”。

二、主办单位:河南工程学院经济贸易系

三、承办单位:经济贸易系学生会

四、比赛时刻:20_年12月1日-4日

五、比赛地点:6J101

六、参赛对象:经贸系全体学生

七、参赛标准:

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方法为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、进修部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛职业。

八、比赛流程:

1、各队进行风采展示(说明本组参赛队名及口号,3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【给本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的"答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时刻不超10秒。

[后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时刻不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答,答对送精致小礼品一份。

5、第三轮案例解析题。

此轮为必答形式,通过解析案例,给出自己的见解,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时刻不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项配置:

以专业为单位,通过比赛获取的杰出组织奖壹个,杰出团队壹个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

姿势竞赛策略方法4

一、活动主题主旨:

1.为了唤起同学们的安全防卫觉悟;

2.为了进一步加强我校学生安全教学和管理职业,增强广大学生的安全防范觉悟;

3.为了我校学生,特别是高一新生在丰盛趣味的竞赛气氛中增强安全觉悟和技能;

4.让全校学生都行动起来,为共同营造壹个文明安全有序的校园进修和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全姿势竞赛活动主题,旨在进步学生安全觉悟和自我保护觉悟。

二、活动主题流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前,大家将召集全部的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人说明特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨拓展资料答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题特别,答对加特别,答错扣五分;

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自在选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公正性进行监督;

9、比赛将评出壹个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

四、活动主题安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)标准每系提前壹个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)全部职业人员于比赛前壹个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,而且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,而且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策略:大学生安全自我教学管理委员会

现场布置:大学生安全自我教学管理委员会

主持人:文艺部外援一男一女

多媒体控制:___

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组

后勤服务:___

分数统计:___&___

会场秩序:新区各系治保部抽调一人参与现场维持秩序

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)杰出组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参和比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、杰出个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

五、活动主题效果评估

相信本次安全姿势竞赛的举办,能够相对深刻的将安全觉悟灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰盛多彩和创造性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度给新生们宣传安全姿势和技能。本次活动主题还能够加强我校的安全教学和管理职业。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

姿势竞赛策略方法5

一、活动主题简介

⒈活动主题主题:平安校园,七雄逐鹿

⒉活动主题背景:随着经济的快速持续进步,我国交通事业日新月异,各类车辆飙升,然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”,道路交通事故严重威胁着大众的生活财产安全,也给民族造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全难题特别是怎样加强学生的交通安全教学和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。

⒊活动主题目的:为了贯彻落实“安全第一,预防为主”的交通安全职责觉悟!进步大家“平安校园”建设的知晓率和参和率,努力营造“平安校园”建设的良好气氛,进一步加强我院系学生交通安全教学和交通安全管理职业,增强广大学生的交通安全防范觉悟,进步院系学生的交通安全觉悟。

⒋举办单位:仰恩大学经济学院国贸系纠察部。

赞助单位:172校园活动主题网、大学生精英论坛、安徽旅游休闲网

⒌活动主题对象:经济学院各届学生。

⒍举办时刻:20_年3月22日。

⒎举办地点:新区和昌教学楼。

二、活动主题宣传

⒈召开相关班长会议,传达活动主题灵魂,相关班长配合各班级的宣传。

⒉于各学生宿舍班级发放活动主题宣传单。

⒊于和昌楼悬挂横幅一幅,张贴大型彩喷一幅,在男女孩子宿舍大门及各大人流点张贴宣传海报。

⒋再利用一张宣传横幅在和昌楼边上举行进行万人签名让全校师生都可以了解大家的活动主题并参和其中。

三、活动主题准备

⒈以班级为单位筹建比赛队伍。规划组建七支队伍。

⒉制作比赛材料,并及时发放给参赛选手让他们有充分的准备时刻。

⒊准备活动主题所需材料:项目内容播放材料PPT一份活动主题材料抢答牌七个宣传材料彩喷1个,横幅2幅,海报3张比赛奖品物质奖品,奖状⒋邀请活动主题主持,嘉宾老师。

四、举办活动主题

⒈活动主题流程:

⑴主持人开场,播放壹个五分钟左右的主题短片。

⑵“自在抢答”环节。本环节共分二部分,初始给定分数30分。第一部分有30道单项选择题,在主持人宣读完题目提示开始抢答后抢答开始,答对加3分,答错则扣掉3分。另设5道多选题,答对得5分,答错则扣去5分。第二部分有3道识图题,每题有5个得分点,答出一点得2分,答错扣2分,全部答对得10分。此环节进行结束由主持人宣读至此各队成绩,稍作休息。

⑶“观众互动”环节。本环节设10道考察题,现场提问10名观众。回答正确的观众将获取精致奖品。

⑷“生死一搏”环节。每支队伍可选择一道难度不同的题目进行回答,从难到易对应分数分别为12分、8分、4分。答错扣掉相应分数。

⑹“嘉宾点评”环节。比赛进入尾声,由现场嘉宾对全场比赛进行点评。并为优胜队员颁发奖品及证书。赠送嘉宾纪念品。

⑺比赛结束,嘉宾观众有序退场。职业人员做好后续职业。

五.经费自筹

六、注意事项

⒈提前做好场地不布置职业,实现比赛场地干净整洁。

⒉各项职业的职业人员必须安排到位。

⒊职业人员提前20分钟到场,并佩戴好职业证。

⒋活动主题人员在整个活动主题的经过中必须时时维护仰恩大学的形象,维护学生会的形象,维护自身的形象。

⒌要安排专门人员负责现场安全和现场秩序。

⒍活动主题现场如果出现啥子意外情况,职业人员必须马上报告上一级并用正确科学的方式处理方法处理意外。

⒎职业人员要签到和签退。

⒏观众和比赛人员不得无故中途退场。

⒐活动主题结束后要清洁整理好现场,不能留下任何垃圾,保证活动主题现场的整洁。

⒑本次活动主题需要筹集一定的经费,活动主题结束要认真做好经费拓展资料职业。

⒒负责场地申请以及邀请学校老师和嘉宾的同学,要注意礼貌用语,保持我部良好形象

⒓活动主题当天所需的全部音响设备必须由相对专业的队员负责,以防在活动主题中音响出现故障,确保大会的正常进行。

七、活动主题项目组分工细则

⒈第一组:技术组---制作PPT,制作海报,宣传横幅。

⒉第二组:礼仪组---负责活动主题申请,场地申请,迎接老师和嘉宾。

⒊第三组:安全组---负责维护活动主题现场秩序和安全,组织参赛选手和观众有序进退场。

⒋第四组:活动主题组---主持比赛,计时,操作PC音响麦克风等。

⒌第五组:签名组---负责当天签名活动主题的一切事务。

⒍活动主题负责人:吴露,魏亚祥,寥锦晔。安全职责策略书

⒈安全细则:安全组专门负责活动主题当天现场的安全。安全组设组长一名,组员三名。

⒉任务:

⑴活动主题现场若有人员受伤,安全小组人员应及时把受伤人员送至医务室治疗。

⑵在活动主题现场来回巡逻,如遇下面内容情况(活动主题进行时有人大声喧哗;对职业人员或参赛人员进行侮辱或人身攻击;不服从职业人员安排等)应及时进行制止。