亲子游戏大班姿势类活动主题教案 大班亲子趣味游戏
大班亲子活动主题教案模板5篇
作为一名幼儿园的教学职业者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动主题。大班亲子活动主题教案该如何写呢?下面是我给大家整理的大班亲子活动主题教案,希望大家喜爱!
大班亲子活动主题教案(篇1)一、活动主题时刻:
__年11月26日
二、活动主题地点:
幼儿园大操场
三、活动主题目标:
1、通过好玩的亲子游戏,尝试活动主题所带来的趣味,增进和家人之间的情感。
2、促进家长和幼儿园、家长和幼儿、家长和家长之间的沟通和探讨。
3、培养幼儿和父母或同伴共同克服困难夺得胜利的灵魂。
4、培养幼儿参与体育活动主题的兴趣,亲身尝试体育活动主题的魔力。
四、活动主题准备:
1、通知爸、妈来园参与亲子活动主题。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动主题场地,准备奖品。
五、具体活动主题方法:
(一)活动主题流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请无论兄弟们在活动主题中看好无论兄弟们的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动主题经过中遵守活动主题制度。
(3)在活动主题中请勿拥挤。
(4)在活动主题中表现棒的小兄弟可以由大家的小礼品哦!
4、主持人说明几种游戏的名称。
大班亲子活动主题教案(篇2)一、活动主题时刻:
__年3月31日(周六)
二、活动主题名称:
亲子活动主题——参观军营和水族馆
三、活动主题目的:
1、通过观察、说明、观看表演等活动主题,有目的地让幼儿认识军营生活和水族馆的动物等,激发幼儿寻觅求知兴趣,萌发幼儿爱家乡爱祖国的情感。
2、通过亲子间的探讨互动,融洽家长和孩子间的情感,共同尝试和爸爸母亲、小兄弟一起出游的.高兴和趣味。
3、引导家长在外出活动主题中指导孩子完成任务,注意游玩时的安全。
四、活动主题准备:
1、请家长和幼儿共同准备亲子游物品。(小包、适量衣服、合脚的鞋子、马夹袋、餐巾纸、晕车药、食品)
2、由于活动主题中,因此请家长带好手机,并互相记录号码。
3、外出活动主题幼儿穿轻便的服装。
4、结合礼仪教学,各班开展讨论活动主题,让幼儿懂得外出活动主题时要注意安全卫生等。并教学幼儿不要随意离开家长,不要随便乱扔垃圾,保持车内和游览场所的环境整洁卫生。
5、家长可携带相机,给幼儿留下难忘而美妙的一刻。
五、活动主题须知:
1、3月31日上午集中时刻:8点半。8点40在班内整队上车,9点出发。下午14:30——15:30回程,活动主题中间会有分散和集中的时刻。
2、家长、孩子不要过早到园,来园后一定要直接到所在班级报到,不要随意在校园里逗留或者玩耍。
3、所坐的车子根据园部安排,上车后座位固定,(即去的时候是几号车,中间以及回程的时候,也是几号车,不得随意改变)
4、请家长务必遵守时刻,准时到达。前一晚请提醒帮助幼儿早些入睡,达到精力充沛。
5、车子在行驶途中请幼儿不要站立和在车厢行走,不要把头和手伸出窗外以免造成伤害。
6、在游玩时尽量不要单独行动,根据班内分组安排,多少家庭结伴一起游玩,以便能有相互照应。
7、在军营里请家长和孩子根据部队的安排和标准参和活动主题,一定要在规定的区内参观,不要随意离开集体活动主题,
8、水族馆的表演要分批进入,请根据老师的标准,分时段观看表演,等待经过中可以在蠡湖中央公园参观和游览,游览时不要攀爬景区内的假山,离河边2米之外行走等,要遏制一系列不安全影响的出现。
9、请将手机带在身边,保持畅通,确保及时联系。
10、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给幼儿壹个良好的示范和榜样影响。
六、活动主题经过:
1、早上8点30分到园
2、8点40分整队上车,9点准时出发
3、10点左右到达蠡湖中央公园的水族馆参观,分组观看表演。12点集中,出发去部队。
4、12点30分到达部队,根据部队方面的安排进行参观
5、14:30准时集中,整队返园。
6、约15:30之前到达幼儿园。
七、家长指导重点:
引导幼儿简单了解军营中解放军叔叔的训练和生活进修环境,以及简单的武器的名字、特性;参观水族馆时引导幼儿观察水族馆动物的种类,名称和外形特征、生活习性等。
大班亲子活动主题教案(篇3)两人项目:
袋鼠跳目的:进步孩子的跳跃能力,培养竞争觉悟,促进亲子情感。
准备:布袋6只。
制度:孩子站在布袋里十根手指头拉住布袋在起点准备,听到口令后,双脚行进跳给家长,由家长跳回到到起点,谁先跳到为胜。
三人参与项目:
皮球真听话目的:进步孩子的控球能力,培养孩子动作的敏捷性和协调能力,增进亲子情感。
准备:皮球6个。
制度:爸爸母亲在起点准备,听到口令后将球夹在背后,爸爸母亲共同把球夹到终点,孩子再将球从终点运回到起点,先到起点者胜。若中途球滚掉则应捡起球到掉球处重来。
集体项目:接力赛跑(每班选20人参赛)目的:进步班级凝聚力,培养团队协作觉悟。
准备:接力棒3根。
制度:分成3组(以班级为组)每组20人,每组家长分两队在两边准备,听到口令后,第壹个家长手握接力棒,快速跑至终点把接力棒交到另一家长手上,依次往返比赛,最先结束的班级为胜。
以班级为单位进行比赛,跑道共设3道。
大班亲子活动主题教案(篇4)活动主题目标:
1、尝试和爸爸母亲、小伙伴在一起的高兴情感,并学会同享。
2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意和小伙伴交往、游戏。
3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的进步。
4、使小兄弟们感到高兴、好玩,在不知不觉中应经进修了姿势。
5、通过活动主题幼儿学会游戏,感受游戏的趣味。
活动主题准备:
1、教室内布置汽车、马路等相关场景。
2、打出乐器:如摇铃、铃鼓等;各种颜色的地垫;装饰过的汽车路线盘模型;贴纸:汽车卡片模型。
3、宝宝们自带的小玩具及美味食品。
活动主题经过:
1、《坐好歌》
老师一边摇铃鼓一边唱《坐好歌》,体位和宝宝保持平等,身体随音乐节拍天然摆动;听到教师的歌声,家长帮宝宝一起收拾玩具,接着带领宝宝坐在宝宝喜爱的颜色地垫上,和老师一起唱歌。
2、说名字
①教师手拿路线盘:“你们看漂亮吗?”请宝宝欣赏。
②老师“开汽车”逐一来到宝宝们面前问:“我喜爱谁?”宝宝大胆说出自己的名字,其他爸爸母亲和宝宝们一起鼓励“____你真棒!”
③指导要点:
家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。
对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来,和他一起说出自己的名字,慢慢的再自己说。
3、音乐游戏《开汽车》
①老师给家长说明活动主题目标。
②家长和宝宝们一起拿好路线盘,举在胸前,一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机,嘀、嘀、嘀—”随着儿歌,家长帮助宝宝转动路线盘,反复说几遍。游戏以“红灯了,停车”来结束活动主题。
③指导要点:
活动主题中要注意多用游戏的口吻和孩子探讨。如:“小司机开的汽车可真棒!”鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或多少家庭一起玩开汽车的游戏。
游戏配置一些障碍物,如“山洞”、“小河”等,进步幼儿跑、蹲、钻等动作的进步。
4、亲子操:
①亲子抚触操:
小汽车,嘀嘀嘀,(母亲十根手指头由下给上按摩宝宝双臂)
爸爸母亲坐上来,(母亲十根手指头由上给下按摩宝宝双臂)
高高兴兴上班去。(宝宝坐起两次)
安全带,系一系,(母亲握宝宝手臂左右抱)
交通制度要牢记。(母亲十根手指头分别打开)
转一转,转一转,(母亲十根手指头握宝宝双腿做前后蹬的动作)
停一停,停一停,(宝宝双腿弯曲不动)
绿灯亮了往前行。(母亲十根手指头握宝宝双腿做快速前后蹬的动作)
②宝宝操:
宝宝做操一二一,大家一起跳一跳;宝宝做操一二一,大家一起蹲一蹲;宝宝做操一二一,大家一起钻一钻(宝宝从爸爸母亲的手臂下钻过);宝宝做操一二一,大家大家真神气!抱抱!!
5、贴汽车:宝宝们在爸爸母亲的帮助下将准备好的汽车卡片贴在“马路”上,并驾驶一辆长汽车共同游戏。(幼儿依次拉住前面小宝宝衣服)
6、节拍感受:
在欢快的音乐声中,宝宝们在爸爸母亲的指导下或用乐器打节拍或自在随音乐起舞。
7、我和大家来同享(准备轻柔的音乐)
①玩具同享:宝宝们将自己的玩具相互同享。
②食物同享:同享爸爸母亲们带来的好吃食品。
大班亲子活动主题教案(篇5)活动主题目标:
1、能用蚌壳、彩线进行装饰花瓶、扇面。
2、感受蚌壳装饰的画面美,尝试和爸爸、母亲一起创作的趣味。
活动主题经过:
一、欣赏范例:(出示实物)
师:小兄弟们,老师这里有一幅画,画上的花瓶是用啥子装饰的呢?(各种颜色的线,蚌壳)
二、出示ppt两张图片
师:那老师这里还有多少漂亮的花瓶图案,大家一起来欣赏一下吧。(教师出示第一张ppt图片)
师:瞧,这个花瓶里的彩线勾出了啥子形状?慈爱里面贴了啥子?(小结:老师用蚌壳把慈爱图案贴得满满的)
师:这个花瓶里除了有慈爱,还有啥子图案和线条呢?(教师小结:波浪线、弹簧线、直线,在线和线空的地方,还可以用蚌壳拼一拼、贴一贴,把花瓶打扮得更漂亮。)
师:好,大家看下一张,看看这个花瓶的里有些啥子图案?(教师出示第二张ppt图片)这两朵花是用啥子做出来的?(蚌壳可以做出花的花瓣、花的叶子,只要大家看着蚌壳的样子,想一想、拼一拼就能做出好看的图案。点击树的那副。瞧,老师还把它做出了啥子图案?)
Ppt欣赏:老师还用蚌壳和彩线装饰了好多扇面和花瓶,大家一起来看看。喜爱这些花瓶和扇面吗?他们看上去如何样呀?
三、说明材料
师:今天就要和爸爸母亲一起用蚌壳和彩线做好看的花瓶、扇面。老师这边有一张画好花瓶轮廓的卡纸,待会儿大家有两种方式来装饰花瓶,扇子。第一种方式,大家可以先用铅笔画好你想要的图案,画好后大家就用双面胶把花瓶的外形轮廓勾好,再用贝壳把你所画的图案填满;或者,大家可以直接根据蚌壳的形状来拼贴组合图案,那下面就请你们选择自己想要的材料去完成你们的作品吧。
师:这边我还有多少标准,请各位家长看好自己的孩子,由于蚌壳有点尖,避免孩子戳破手指。如果有家长需要用到502胶水的,请到老师这边来拿,但不要让孩子接触到。等作品完成后,请各位家长在作品的右下角写上孩子的`名字。
师:那现在请小兄弟们和你的爸爸母亲一起去完成你们的作品吧。
四、装饰“花瓶”“扇面”(播放ppt)
五、完成作品
师:请各位家长完成作品后交到老师这边来。
二、幼儿园大班亲子游戏教案:有趣的亲子活动主题方法10则
选择适合孩子的幼儿园不仅要思考教学环境和教师素质,还需要关注日常的生活细节,如床上用品的选择。无论兄弟们是否想了解怎样选择最适合孩子们的床上用品呢?大家的幼儿园家纺官网提供了健壮无污染的产品选择,欢迎点击了解更多。
幼教网整理了关于幼儿园大班亲子游戏教案:有趣的亲子活动主题方法10则,希望对幼儿进修有所帮助,仅供参考。
幼儿园亲子活动主题方法
1、当心小猫:
众人围圈坐好,把右脚伸进圈内,壹个人站到圈内当小猫。
当老师喊(1……..2…….3)的时候小猫去拍众人的脚,那位被拍到脚,就有被拍到者当小猫。
2、扭扭舞(屁股写字)
场中标准五人,排成一排。
老师说出英文,数字,参与者用屁股写出来。
3、穿衣赛跑
在地上放四个呼啦圈间距三米。小兄弟跑到第壹个时,脱一只鞋。至第二个时再脱一只鞋。至第三个时,脱一件衣服。至第四个时,绕着呼啦圈跑一圈。接着按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣钮。
4、海中鱼
全体排成圆圈(或每队排成一排)每队代表海上的一种鱼。每个小兄弟用毛巾或绳子放在腰间做鱼尾巴,体代表海上巨浪,海浪可变大变小。体喊小海浪来了,全部的鱼都高兴的游泳,巨浪来了,黄鱼快逃,此时黄鱼队就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的鱼加入海浪。未捕到的鱼,回原位站好,继续再做。
[幼儿园亲子活动主题方法]
5、比比看
(一)分成数队,项目有比高、比大、比小、比长等不一。
(二)体喊(比高)时各组各推出一人。
(三)各组人员出来后体公布比鼻子高时(非身高也)下面内容类同。
(四)数次后那队得分最多为盛。
6、脚踏实地
游戏一:小兄弟们知不了解篮球是如何投的呀?(了解小兄弟们会做各种动作)下面大家来做个投篮的游戏,不过呢大家投的不是篮球,那是啥子呢?是大家的鞋子,(教师用脚把鞋子踢飞)。
游戏制度讲解:小兄弟们分成两组每组站成一排,把脚下的鞋子脱掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈内。看那一组投的多。
游戏二:大家没有鞋子了如何办呀?下面大家在做壹个游戏。看老师把大家变成盲人,当每壹个盲人给前爬行的时候,后面的小兄弟可以为他指挥路线哟。当他爬进老师的这个呼啦圈的时候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小兄弟回到自己的队伍为自己的小对友指明路线。
当幼师喊开始的时候第一组小兄弟出发。
7、谁的方式最妙
先在桌上排好数根铅笔,大家围坐桌边,每个小兄弟家长把手放在背后,想办法把笔由桌子上带到房子的另一端,再带过来,将铅笔放好。{不能用牙咬,或用双唇夹住}
8、蜘蛛捉苍蝇
一、选出壹个人做蜘蛛,站在教室的一端,其余的都充当苍蝇,站在教室的另一端。
二、蜘蛛必须闭目站立,做苍蝇者在蜘蛛未张开眼睛的时候去摸他一下,闭眼的蜘蛛听见声音时,就可以睁开眼睛去捉苍蝇。
三、当苍蝇跑回原位时就不可以在捉,视为飞走了。要是被捉了就被放到墙角做蜘蛛的食物。
四、如果有人能在蜘蛛未发觉时就摸到它,那蜘蛛就失败了。由这只苍蝇在当蜘蛛。
9、答非所问
一、围坐,一人出难题下壹个人回答。但必须先说[对不起],而后随意答一不符题的答案。
二、例,甲问[你吃午饭了吗?]乙[对不起][我洗脸了]直接答复或忘记说[对不起]都算失败。
10、哈哈哈
一、参与的小兄弟家长坐成一圈,第一位小兄弟家长先说[哈]!第二位小朋家长友接着说[哈哈]以此类推。但说哈的时候不可以面带笑容。
二、凡是说错了哈字数目或笑了出来的小兄弟家长就要退出,最后留下的小兄弟家长便胜利了
孩子们的健壮和高兴是每位父母的心头之愿,除了优质的教学环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们选择更合适的床上用品吗?请访问大家的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,让孩子在舒适的环境中健壮成长。
三、幼儿园大班亲子游戏16则
为大家准备了幼儿园大班亲子游戏16则,欢迎阅读。更多幼儿园教案和游戏尽在。
游戏1:摸石头过河游戏准备:垫子8块
游戏制度:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏方法:请家长和孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿壹个球,接着夹到两膝盖间,手拉手一起给前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获取礼物一份。
游戏3:联想ABC游戏准备:单词卡片若干游戏方法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小兄弟就做跑这个动作和这个单词接洽起来。
游戏4:蒙人打鼓游戏准备:壹个鼓、几条蒙眼布
游戏方法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏5:双龙戏珠游戏准备:球若干
游戏方法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获取不同的礼物。
游戏6:贴鼻子游戏准备:蒙眼布
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小兄弟用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获取不同的礼物。
游戏7:袋鼠跳游戏准备:大口袋2个
游戏方法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,十根手指头捉住袋子两边模拟袋鼠给前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获取不同的礼物。
游戏8:毛毛虫游戏准备:呼啦圈
游戏方法:每次3人一起玩,第壹个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏9:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡
游戏方法:家长和小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏10:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,壹个秒表。
游戏方法:请家长和小兄弟在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
游戏11:套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干
游戏制度:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,给目标进行套圈活动主题。
游戏12:夹弹珠游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子
游戏制度:在规定的时刻内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)
游戏13:抢椅子游戏准备:椅子若干,录音机,磁带
游戏制度:每次放10张椅子,请11位幼儿参与,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2-3次
游戏14:盲人敲锣游戏准备:5只锣棒槌5根眼罩5个
游戏制度:幼儿和家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走给鼓敲击,敲响鼓者为胜。
游戏15:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈
游戏方法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏16:跳羊角球游戏准备:4个羊角球障碍物4个
游戏制度:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上给前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。