一、幼儿入园安全小常识

1.幼儿园健壮安全小常识有哪些

1、教学幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教学幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动主题时，教学幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告知老师。

5、教学幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动主题，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、给幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，了解幼儿园的安全通道出口；教学孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散路线的习性；了解各种报警电话，懂得怎样报警。

幼儿园安全教学主要内容

8、下午放学后，教学幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教学幼儿了解自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况了解怎样保护自己。

10、教学幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教学幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教学幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通制度，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教学孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

2.幼儿园安全教学姿势有哪些

上街安全教学。

要教学孩子遵守交通制度，不在马路上玩耍或停留，过马路时要走人行横道。要让孩子记下自己的姓名、家庭住址，教学孩子啥子是安全地方，啥子是不安全地方。

防止烫伤。要严禁让孩子到不安全的地方，并严禁他们拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，并要给孩子喝温度适宜的开水。

防止异物入体。要教学孩子不要把小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等小物品放入口腔、鼻、耳等部位，以免发生意外。

防食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。到公共场所参与游览，外出散步或户外活动主题时，教学幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告老师。

在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动主题时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种行为应当提倡。

告知孩子在无法逃生时应该呆在啥子地方，怎样让消防队员及时找到他们等等。大家还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防姿势。

3.幼儿安全教学常识有哪些

幼儿园安全常识孩子的好奇心很重，很多时候不了解危险。

为了保证孩子的身心健壮和安全，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教学。下面给家长说明几点行为： 1.教学孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2.教学孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子了解会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3.教学孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教学孩子不能在厨房里玩。

5.教学孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。

因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。 6.教学孩子不要在马路边玩或追逐，有觉悟地帮助孩子学点交通姿势。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动主题。 8、不要把家里的地址、电话号码告知陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。 10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。 12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。 14、遇上狗等动物是特别危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。

15、为了避免成为歹徒攻击的目标：⑴不要告知陌生人家里的情况⑵不要单独和陌生人乘电梯⑶不独自外出⑷不走偏僻、阴暗的地方。 16、当你独自一人在外被人跟踪时如何办？⑴往人多地方走⑵唱歌或大声喊，引起别人的注意⑶请警察帮忙 18、火灾是很可怕的，万一发生火灾如何办？⑴打119报警⑵切断电源，关闭煤气⑶火势较小可以用灭火器等灭火⑷火势太大，言败财物逃离现场，也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离⑸通知邻居逃生⑹不可搭乘电梯⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭 19、坐车应注意：⑴车内坐好不嬉戏⑵不把头、手伸出窗外⑶上下车有秩序⑷车辆行进中不可开门。

20、如果接到拨错的电话，小兄弟应该这样做：⑴说对不起，这里没有你要找的人⑵问对方拨的啥子号码，如果和家里的不一样，说你打错了，接着挂上电话⑶不要在电话里和陌生人闲扯，说出家里的状况⑷如果对方是陌生人，就交给大人处理，如果壹个人时不可说大人不在家。 21、迷路了如何办？⑴给警察求助⑵打电话告知家人你所在的地点，让家人来接你⑶如果是晚上，要想尽办法回家，不要在外面逗留⑷，不坐陌生人的车，找差点熟悉的路不要瞎闯，免得越走越远。

22、外出时和家长走散了如何办？⑴站在原地等待⑵请求服务人员帮忙。 23、如果家中没有大人，有人敲门如何办？⑴如果对方是熟人，也要打电话问爸爸母亲，先让他在门外等着，请他等父母过来后再拜访⑵对方说爸爸母亲要他来带你出去，你不能跟他离家⑶家长告知孩子，自己单独在家时，除了家人，不管是不是熟人，不管他有啥子理由，为了保护自己都不能开门。

24、如果煤气泄露了如何办？⑴如果闻到煤气味，赶快告知大人⑵赶快打开门窗，关闭管线总开关⑶要严禁任何火星，不要打开电灯开关，以免引起煤气爆炸。 25、防止烧伤、烫伤要注意：⑴洗澡要先用手试探水温⑵家长端汤时要远离⑶热水热汤不能马上喝⑷热锅不能碰⑸不进厨房开煤气⑹不可玩火 26、如果发生地震如何办？⑴有秩序地疏散到外面，不要到处乱跑⑵关掉电源、煤气开关⑶来不及逃时要躲在坚固的桌子下面。

27、溺水时要大声呼救，并找寻靠近的悬浮物抓紧，发现别人溺水时要大声呼救，并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附。更多幼儿园安全常识>>幼儿园的力量啥子样的幼儿园才是杰出的幼儿园安全教学存在的难题幼儿好奇好动，爱寻觅，生活经验贫乏，自我保护能力差，是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。

因此幼儿的安全教学特别重要。幼儿园必须把保护幼儿的生活和促进幼儿的健壮放在职业的首位。

应该说，大多数幼儿园都很重视幼儿的安全难题，但目前幼儿的安全教学实效差强人意。2006年一项调查显示，76.6%的幼儿有过在游戏中摔伤或碰伤的故事；66.8%的幼儿有过从床上摔下的故事；25.8%的幼儿有过从楼梯上摔落的故事。

2010年我国幼儿园连续发生恶性安全事件，幼儿安全事故频频发生，意外伤害已成为威胁幼儿生活安全和健壮成长的第一杀手。目前幼儿园安全教学存在两个主要难题 1、重保护，轻教学家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护，认为少活动主题就可减少危险事故的发生。

有的园甚至减少幼儿户外活动主题的时刻，剥夺了孩子通过操作锻炼进步自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿，已尽量减少事故的发生，但大家应该清楚的认识到：成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注和保护孩子的更重要的应该是教给他们必要的安全姿势，增强孩子的自我保护觉悟和能力。

2、重安全姿势的灌输，轻安全行为的训练日常进行安全教学时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做啥子，不该做啥子’的教学。

4.说明幼儿安全教学姿势内容

宝宝的好奇心重，很多时候不了解危险就在他们身边。

为了保证孩子们的身心健壮，让孩子可以顺利地快高长大，家长和老师们都应积极配合，齐心协力地对孩子进行安全教学。掌握一些必要的幼儿安全教学常识，可以在决定因素时刻帮助孩子脱离险境。

第一应该教学幼儿熟知自己的姓名、家长姓名、家庭住址和电话等信息。要学会表达清楚，紧急情况了解怎样保护自己，让家长们能快速找到自己。

孩子在巧问教学时，老师每天都会通过一些小游戏来检查孩子们是否记得清楚个人信息，比如跟小兄弟们玩传花球的游戏，音乐停了何者小兄弟手上有球，就要起来说说自己家的电话号码跟家庭住址。第二小兄弟们不随意轻信生人的话，更不能随便不跟陌生人走。

当有陌生人碰自己的身体时，告知孩子，要快速逃走，而且回家后把这件事务告知父母。家长们千万不要觉得这些教学没多大意义，很多社会悲剧的发生就是由于受害的孩子没有自我保护的觉悟。

第三告知小兄弟自己在家的时候，不要去动手反锁门，更不能随意玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。我家宝宝之前很喜爱玩门的锁，之后在老师一次又一次的模拟情景操作中，孩子了解了反锁家门会有如何样严重的后果，因此现在都很少自行把门反锁了。

第四宝宝在没成人带领下不能自己横过马路，应遵守交通制度。过马路要走人行道，不要在马路上停留和玩耍，上街走路应该靠右边走。

第五宝宝单独在家时，告知他们不随意开门。听到敲门声后也不要开门，可以对着门外说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

以上几点就是我拓展资料出来的幼儿安全教学常识，大家如果有空可以跟我探讨探讨一下哦。

5.幼儿园安全教学有哪些幼儿安全教学姿势内容

安全教学内容：

一、幼儿园职业人员应经常进修法律姿势、卫生常识，进步认识，加强职责心，杜绝不安全事故发生。

二、幼儿园全部的设备和组织儿童一切活动主题都要从保护儿童的身心健壮和生活安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全影响，及早采取预防措施。

三、防止摔伤事故。***活动主题要有领导，有规划〈尤其户外活动主题〉保证全体儿童不离开自己的视线，（不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外）组织活动主题前要进行安全检查，如（体育活动主题要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动主题要注意家具的放置等）禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动主题，教学儿童不在活动主题室内乱跑和大声喧哗。

四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动主题中，午睡前要检查身上有无危险品（如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等）。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。服药情况要有记录，内服药和外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、运用。

五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏季，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

六、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动主题，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要和家长交代情况。

七、防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。

八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触差点的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。

二、幼儿园消防的活动主题方法

为了确保活动主题有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定活动主题方法，活动主题方法是对具体将要进行的活动主题的每个流程详细解析，研究后所制定的书面规划。那么大家了解活动主题方法如何写才规范吗？下面内容是我收集整理的幼儿园消防的活动主题方法（通用5篇），欢迎阅读和收藏。

幼儿园消防的活动主题方法1

一、活动主题目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全姿势，从小培养消防觉悟；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方式，创新良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全姿势教学的进修，并举行幼儿园消防疏散演习活动主题。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、活动主题内容

1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防姿势培训。

2、消防应急演练

三、时刻、地点、参与人员

1、时刻：20XX年XX月20日下午14点40分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参与人员：全体教职员工

四、演练现场人员分工

现场总指挥：樊XX（园长）

现场总协调：焦XX（副园长）

疏散人员：全体教职工

救护人员：蔺XX

五、演练程序

1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和解析，确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的教学活动主题，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，接着按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、田XX老师通过广播指挥师生给楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集中。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集中大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集中

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动主题的真正性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽也许地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离经过中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集中。在活动主题结束前，从活动主题室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集中后，各班教师清点本班幼儿人数，并给樊园长报告、确定无人员“受伤”后，公布疏散演习成功。

幼儿园消防的活动主题方法2

活动主题时刻：

11月日上午

活动主题地点：

xx消防大队

参与活动主题对象：

大班全体幼儿，教师，消防员叔叔

活动主题目标：

1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动给消防员叔叔提问，了解相关的消防姿势。

2、观摩消防员叔叔的训练表演，尝试消防员叔叔勇气坚韧的质量。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防觉悟，懂得平时不玩火。

活动主题经过：

一、活动主题准备：

1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教学。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、给幼儿说明活动主题流程，提出活动主题制度，鼓励幼儿再参观经过中主动提问。

二、参观活动主题

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、职业的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全姿势，认识各种消防工具的'名称、用途等。

3、幼儿主动给叔叔提问有关消防安全姿势。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》（穿叔叔衣服）或“击鼓传花”。

3、消防姿势互动问答（消防员叔叔提问，幼儿抢答）。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱《xx》。

6、幼儿给消防员叔叔献上自己动手制作的花环！

幼儿园消防的活动主题方法3

一、活动主题目的：

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、职业、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援职业。

2、培养幼儿消防安全觉悟，懂得基本消防姿势及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

二、活动主题地点：

民办蘑菇亭幼儿园

三、活动主题时刻：

20xx年11月14日

四、活动主题人员：

全校教职工及幼儿

五、活动主题准备：

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参与，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。

六、活动主题经过：

(一)、中大班听消防员讲解火灾安全姿势

(二)、全园火灾演习

1.发生火灾，门卫及时拉响警报。

2.园长听到报警之后，紧急启动应急方法，并进行监控措施

3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。

4.带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全

5.保安做好全部楼道的监控职业，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

6.照紧急疏散方法，有秩序疏散学生：

一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场给前操场集中。

二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门给前草场集中，中二班经一楼大厅给前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门给前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅给前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数给卫生老师汇报，卫生老师给园长汇报人数

9.找到火灾源，由消防人员灭火。

七、活动主题反馈

对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动主题中，拉近了和消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于避免火灾的姿势。

在全园消防演习的环节中，全体教职工都能积极地相互配合，沉着冷静的面对火灾演练：保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥，老师和保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地，共用时3分30秒。

此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力，落实了各部门、各教职工的责任，同时也充实了孩子面对火灾自我保护的姿势和技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

幼儿园消防的活动主题方法4

为了进一步增强全园师生的消防安全觉悟，进步抵御火灾的能力，积极预防火灾事故的发生，确保广大师生生活财产安全。按照局里文件指示灵魂，11月是全县教学体系的消防安全宣传月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动主题方法。

一、指导想法

整个活动主题以贯彻落实《高陵县教学局关于开展“119”消防宣传月活动主题通知》重要指示灵魂为指导，全力推进火灾隐患整治职业，坚定预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教学局提出的各项相关标准。在全园内开展消防安全姿势宣传活动主题，动员全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动主题，努力营造浓厚的宣传气氛，大力增强师生消防安全觉悟，确保我园消防安全。为师生创新安全文明、和谐的校园。

二、活动主题目的

宣传普及消防姿势，增强师生的消防安全觉悟，进步师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本姿势，进步处理火灾和自救能力，彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题主题

以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动主题。

四、活动主题时刻

20XX年11月1日至11月30日

五、活动主题安排

活动主题分为三个阶段进行：

（一）安排部署阶段（11月1日至11月10日）

召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防安全领导组织机构，将具体职责落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及姿势，使师生掌握基本的消防姿势和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。

（二）组织实施阶段（11月20至11月25日）

1、开展多种形式的消防姿势培训活动主题。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教学课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”姿势，使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增强师生、家长的安全觉悟。每周一升旗时，各值周老师给幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该如何做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动主题。园内成立了安全领导班子，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员（安保人员）对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动主题。活动主题中，各班教师们沉着应对，分工明确，线路清晰，安全、有序、快速的按照标准顺利带领幼儿完成逃生演练。

（三）拓展资料反思阶段（11月26至11月30日）

对活动主题开展的情况进行拓展资料反思。对好的方面，继续保留；存在的难题及时化解，汲取经验教训。对不能整改的，要登记在案，进行上报。

六、活动主题标准

1、高度重视，认真正施。各班教师要认真扎实落实文件灵魂，加强对消防安全姿势的宣传，使师生掌握基本的消防姿势和逃生技能。且不可走形式，走经过。

2、认真做好信息反馈和拓展资料上报职业。各班级要在认真开展消防安全宣传教学职业的基础上，切实做好信息反馈和拓展资料职业。3、为了确保消防安全月活动主题的质量，请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教学活动主题，在园领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项职业落到实处，取得实效。

幼儿园消防的活动主题方法5

以“119消防宣传日”及校园安全教学职业的标准为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参和消防、共享平安生活”为主题的教学活动主题，为有序开展活动主题，特制定如下方法：

一、组织领导

组长：xxx

组员：xxx、xxx

二、活动主题主题：

“人人参和消防、共享平安生活”

三、活动主题内容：

1、营造宣传气氛

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我了解”，丰盛消防宣传形式和内容，开展有针对性、姿势性和趣味性的安全宣传教学。

2、开展消防演练活动主题

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参与的消防逃生自救演习”。

四、活动主题标准：

1、明确责任

为了消防宣传日活动主题的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师。

为组员的安全宣传活动主题小组。制定切实可行的活动主题方法，精心组织，真正把开展消防日宣传活动主题纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等难题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论气氛，增强师生消防觉悟。

五、活动主题安排表：

1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动主题方法。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20xx.11.9开展全园“119消防日”消防演习活动主题。

4、消防宣传——周一全园晨会。

三、幼儿园消防安全教学活动主题方法7篇

2024幼儿园消防安全教学活动主题方法7篇

幼儿园消防安全教学活动主题方法篇1

一、组织领导

组长：___

组员：___、___

二、活动主题主题：

“人人参和消防、共享平安生活”

三、活动主题内容：

1、营造宣传气氛

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我了解”，丰盛消防宣传形式和内容，开展有针对性、姿势性和趣味性的安全宣传教学。

2、开展消防演练活动主题

由幼儿园安全小组成员“开展消防安全检查”、“开展全园师生参与的消防逃生自救演习”。

四、活动主题标准：

1、明确责任

为了消防宣传日活动主题的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动主题小组。制定切实可行的活动主题方法，精心组织，真正把开展消防日宣传活动主题纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等难题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论气氛，增强师生消防觉悟。

五、活动主题安排表：

1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动主题方法。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20__—11—9开展全园“119消防日”消防演习活动主题。

4、消防宣传——周一全园晨会。

幼儿园消防安全教学活动主题方法篇2

为切实为进步幼儿消防安全防范觉悟和避险自救能力，根据区教学局文件灵魂及学校安全教学职业的安排，共同携手，保障我校学生平安、健壮、高兴地成长，营造壹个安全的进修环境，建设平安、文明、和谐的校园和人环境。为确保11.9消防宣传日活动主题有序开展，特制定如下方法：

一、组织机构：

消防宣传活动主题领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班主任

二、活动主题主题：

消防在我心中

三、活动主题内容：

开展好六个一活动主题，即召开一次全校师生消防安全教学大会、上一堂消防安全姿势主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动主题、组织一次师生疏散演练活动主题。

四、具体安排：

1、11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动主题，召开领导小组和职业小组会议，进修上级通知灵魂，研究消防安全隐患整改措施，确定学校11.9消防日活动主题方法和11.9消防日师生疏散演练活动主题方法。

2、召开全体教职工会议，进修上级通知灵魂和学校消防安全隐患整改措施，解读学校11.9消防日活动主题方法和11.9消防日师生疏散演练活动主题方法。

3、营造好宣传气氛。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防姿势，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救姿势。要增强宣传的针对性、姿势性和趣味性。

4、学校组织11.9消防日师生疏散演练活动主题。

5、安保处组织各班上好消防安全姿势主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理职业。

五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教学活动主题。

1、学校以普及消防安全姿势、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教学活动主题，创造宣传方法，想方设法把消防安全教学铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参和对家庭、社会的消防宣传教学，努力形成教学壹个学生、带动壹个家庭、辐射整个社会的良好气氛。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教学活动主题，延伸消防安全教学的触角。

4、学校在活动主题期间积极组织开展消防安全七个一宣传教学活动主题：

(1)开展一次消防安全教学课;

(2)开展一次逃生疏散演练;

(3)开设一次消防主题班会;

(4)设计一期消防主题黑板报;

(5)悬挂一条消防宣传横幅;

(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

5、宣传普及消防基本姿势、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会运用灭火器材，进一步进步师生的防火逃生和应急反应能力。

六、综合排查，及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全职业检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的综合、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参和检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持综合检查和重点检查相结合的守则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患综合整改;做到整改职责到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

幼儿园消防安全教学活动主题方法篇3

为切实为进步幼儿消防安全防范觉悟和避险自救能力，根据上级文件灵魂，共同携手，保障我园幼儿平安、健壮、高兴地成长，营造壹个安全的进修环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展20__年“11.9”消防日活动主题，现制定如下方法：

一、活动主题主题

远离火患，快乐平安

二、活动主题内容

1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置配置消防宣传标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰盛消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、姿势性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动主题。即召开一次全园师生消防安全教学大会(11月_日国旗下讲话);上一堂消防安全姿势主题活动主题;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动主题;组织一次师生疏散演练活动主题。

三、活动主题标准

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动主题的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动主题领导小组，具体负责本次活动主题的开展。制定切实可行的活动主题方法，精心组织，真正把开展消防日宣传活动主题纳入“安全标准进修”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志配置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等难题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥园内各种媒体的影响，营造舆论气氛，增强师生消防觉悟。

幼儿园消防安全教学活动主题方法篇4

一、职业目标

“五个一”包括：开展一次消防安全教学课、开展一次消防安全专题教学、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃生疏散演练、观看一次消防姿势光碟。开展此次活动主题旨在教学引导广大中小学生进修消防姿势、增强消防觉悟、掌握逃生自救技能，达到“教学壹个学生、带动壹个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

二、组织领导

为强化全区校园消防安全宣传教学职业，确保本实施方法的顺利实施，特成立职业领导小组。

组长：

成员：各直属学校(幼儿园)负责人。

三、活动主题时刻

20__年6月初至9月30日

四、活动主题内容

(一)开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、实验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所进行一次综合排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效;消防疏散通道是否安全、畅通;学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规运用大功率电器等情况;电线电路是否完好，建筑物室内是否有堆放、运用易燃易爆材料等情况。

(二)开展一次消防安全专题教学。暑假放假前，各学校要开展一次消防安全专题教学活动主题，安排不少于2课时的消防姿势教学课。根据不同年龄段学生特征分类开展，小学侧重对火灾危险性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等方面的教学，中学侧重对消防法律法规、防火灭火基本姿势、灭火器材运用方式、火灾自救互救姿势和火灾案例等方面的教学。要重点加强暑假期间用火用电、参与节庆聚会及公众聚集场所活动主题中的消防安全教学，切实增强中小学生消防安全觉悟。各学校要主动联系消防部门，组织中小学生及学生家长参观消防队站和消防教学场馆，开展进修尝试活动主题。

(三)布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的暑假家庭作业，组织学生和家长共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生路线图，实现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作消防器材、懂逃生自救姿势”的目标。要充分利用“中国消防在线”网站提供的各类消防姿势、逃生宝典等内容，组织学生和家长广泛参和，并对学生完成的消防家庭作业进行集合展评。

(四)开展一次灭火逃生疏散演练。各学校要在暑假前或开学初，主动邀请消防官兵进学校，指导开展一次灭火逃生疏散演练活动主题，在教学楼、宿舍楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等不同场所组织进行疏散演练。通过开展疏散逃生演练，使广大师生熟悉疏散逃生路线、指示标志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，进步应对突发事件紧急避险的能力。

(五)观看一次消防姿势光碟。各学校要组织师生集中观看一次消防常识DVD光碟，并安排专人根据实际情况对视频内容进行讲解，确保每位师生都能够掌握消防姿势，从而达到“教学壹个学生，带动壹个家庭，影响整个社会”的目的。

五、活动主题标准

(一)高度重视，精心组织。各学校要高度重视消防姿势宣传教学职业，认真安排部署，切实抓好落实。要结合实际制定操作性强的职业方法，丰盛活动主题形式，动员广大学生家长共同参和，增强活动主题实效。

(二)加强协调，广泛参和。各学校要主动和消防部门联系，加强对消防安全职业的指导;要加强和家长的沟通，争取广大家长的支持，确保此次活动主题扎实有效开展。

(三)加强督导，灵通信息。各中心小学要对辖区内学校“五个一”活动主题开展情况进行督导检查，区教体局将组织检查组进行暗访抽查。活动主题中的各类影像、文字资料要及时收集整理，存档备查。活动主题期间各类动态信息和典型行为及时上报。活动主题结束后，各学校要进行综合形成书面材料连同相关报表于9月26日前报市教学局。

幼儿园消防安全教学活动主题方法篇5

活动主题时刻：

11月_日上午

活动主题地点：

__消防大队

参与活动主题对象：

大班全体幼儿，教师，消防员叔叔。

活动主题目标：

1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动给消防员叔叔提问，了解相关的消防姿势。

2、观摩消防员叔叔的训练表演，尝试消防员叔叔勇气坚韧的质量。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防觉悟，懂得平时不玩火。

活动主题经过：

一、活动主题准备：

1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教学。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、给幼儿说明活动主题流程，提出活动主题制度，鼓励幼儿再参观经过中主动提问。

二、参观活动主题

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、职业的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全姿势，认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动给叔叔提问有关消防安全姿势。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。

3、消防姿势互动问答(消防员叔叔提问，幼儿抢答)。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱《__》。

6、幼儿给消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

幼儿园消防安全教学活动主题方法篇6

一、活动主题目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全姿势，从小培养消防觉悟;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方式，创新良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全姿势教学的进修，并举行幼儿园消防疏散演习活动主题。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、活动主题内容

1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防姿势培训。

2、消防应急演练

三、时刻、地点、参与人员

1、时刻：20__年__月20日下午14点40分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参与人员：全体教职员工。

四、演练现场人员分工

现场总指挥：樊__(园长)

现场总协调：焦__(副园长)

疏散人员：全体教职工

救护人员：蔺__

五、演练程序

1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和解析，确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的教学活动主题，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，接着按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、田__老师通过广播指挥师生给楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集中。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集中大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集中。

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动主题的真正性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽也许地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离经过中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集中。在活动主题结束前，从活动主题室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集中后，各班教师清点本班幼儿人数，并给樊园长报告、确定无人员“受伤”后，公布疏散演习成功。

幼儿园消防安全教学活动主题方法篇7

为了进一步增强全园师生的消防安全觉悟，进步抵御火灾的能力，积极预防火灾事故的发生，确保广大师生生活财产安全。按照局里文件指示灵魂，11月是全县教学体系的消防安全宣传月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动主题方法。

一、指导想法

整个活动主题以贯彻落实《高陵县教学局关于开展“119”消防宣传月活动主题通知》重要指示灵魂为指导，全力推进火灾隐患整治职业，坚定预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教学局提出的各项相关标准。在全园内开展消防安全姿势宣传活动主题，动员全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动主题，努力营造浓厚的宣传气氛，大力增强师生消防安全觉悟，确保我园消防安全。为师生创新安全文明、和谐的校园。

二、活动主题目的

宣传普及消防姿势，增强师生的消防安全觉悟，进步师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本姿势，进步处理火灾和自救能力，彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题主题

以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动主题。

四、活动主题时刻

20__年11月1日至11月30日

五、活动主题安排

活动主题分为三个阶段进行：

(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)

召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防安全领导组织机构，将具体职责落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及姿势，使师生掌握基本的消防姿势和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)

1、开展多种形式的消防姿势培训活动主题。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教学课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”姿势，使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增强师生、家长的安全觉悟。每周一升旗时，各值周老师给幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该如何做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动主题。园内成立了安全领导班子，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动主题。活动主题中，各班教师们沉着应对，分工明确，线路清晰，安全、有序、快速的按照标准顺利带领幼儿完成逃生演练。

(三)拓展资料反思阶段(11月26至11月30日)

对活动主题开展的情况进行拓展资料反思。对好的方面，继续保留;存在的难题及时化解，汲取经验教训。对不能整改的，要登记在案，进行上报。

六、活动主题标准

1、高度重视，认真正施。各班教师要认真扎实落实文件灵魂，加强对消防安全姿势的宣传，使师生掌握基本的消防姿势和逃生技能。且不可走形式，走经过。

2、认真做好信息反馈和拓展资料上报职业。各班级要在认真开展消防安全宣传教学职业的基础上，切实做好信息反馈和拓展资料职业。

3、为了确保消防安全月活动主题的质量，请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教学活动主题，在园领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项职业落到实处，取得实效。