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游戏1——秀丽景观
团队创意一个团队取得成功的根本前提，而个人创意是团队创意不可或缺的部分。因此小编认为是一个团队的领导者，一定要明白他的小组的各个成员的特征并善加利用，此游戏可以帮助他们做到这一点。
游戏制度和程序
1.将学员分成10人一组，接着发给每一组一套材料，标准他们在30分钟内，建造出一处优雅秀丽的景观来，标准景色美观、创意第一。
2.标准每壹个组选出壹个人来解释他们的景观的建造经过，比如：创意、实施方式等。
3.由大家选出最有创意的、最具有美学价格的、最简单实用的景观，胜出组可以得到一份小礼物。
相关讨论
1.你们组的创意是如何来的?
2.在建造的经过中，你们的合作经过怎样?大家的协调性如何样?各人扮演啥子人物，这一人物是否和他的平时形象相符?
拓展资料
1.创意怎么样关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了，或者根本没有明确的目标，就会在以后的职业中面临越来越多的难题，比如时刻管理、审核标准、资源解析等。
2.当想出足够好的创意以后，每个人根据自己不同的特长选择不同的任务，比如空间感好的人就可以来搭建模型，手巧的人可以进行实际操作，然而最重要的是一定要有壹个领导者，他要纵观整个全局，对创意进行可行性评估，以及最后进行拓展资料。
3.对于组员来说，如果你有了新的创意，一定要跟其他人探讨，让他们明白你的意思，并让大家评定你的点子是否可行。
参和人数：每10人一组
时刻：50分钟
场地：教室
道具：每组一套：a4的纸50张，胶带一卷，剪刀壹个，彩笔一盒
应用：(1)团队创造能力的培养
(2)团队协作中的人物分工和协作难题
游戏2——三只小猪
相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了壹个漂亮坚固的房子，并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中，大家也将扮演一次小猪，看看自己拿绳子是否能建出满意的房子
游戏制度和程序
1.培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。
2.发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条12米的绳子。
3.制度：用眼罩把全部人的眼睛蒙上，接着规定第一组圈出壹个正方形，第二组围成壹个三角形，第三组圈成壹个圆形。
4.接着让大家联合起来用绳子建立壹个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，而且一定要看上去相对漂亮。
相关讨论
1.对第壹个任务和第二个任务分别进行相对，哪壹个任务较易完成，何故?
2.在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到啥子困难?你们是怎样化解的?
拓展资料
1.在每壹个组完成自己的任务时，是相对相对容易的，然而当需要大家一块配合，建成一间房子的时候，事务就变得复杂起来了。三角形和正方形怎样配合，圆形应该放在啥子部位都是难题，因此越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作灵魂。
2.要做好这个游戏，首先要选定壹个基准点和壹个核心人员，要使大家都参照这壹个坐标系进行行动，这样才便于指挥，也可以防止场面的混乱。
3.兄弟同心，其利断金，讲的就是大家一致对外，团结合作，终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种灵魂，在大家日常的职业和进修中亦要如此。
参和人数：分成3组，每组5人左右
时刻：20分钟
场地：空地
道具：三条绳子，分别长20米、18米、12米
应用：(1)帮助学员体会在团队职业中沟通的重要性
(2)加强学员对于团队协作灵魂的领会
(3)训练学员对于结构变动的适应力
游戏3——泰坦尼克号
壹个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创新力和主观能动性，下面的游戏将帮助大家练习在遇到困难时，怎样做规划，怎样合作以及怎样有效地利用有限资源。
游戏制度和程序
1.培训师给大家讲下面壹个故事：泰坦尼克号马上沉没，船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到壹个小岛上。
2.培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成壹个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。
3.给学员5分钟时刻讨论和试验。
4.出发时，每壹个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过)，踏上浮砖。在逃离经过中，船员身体的任何部分都不能和“海面”——地面接触。
5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离经过中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。
6.全部人达到小岛之后，而且全部浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。
相关讨论
1.你们组可以想出啥子样的办法来达成目标?
2.小组是否确定出领导者?是根据啥子确定的?撤离方法的形成是领导的决定还是小组讨论的结局?
3.你们的方法是否坚定贯彻到底了?中间发生了啥子变化?何故?
4.事后回顾当初的方法觉得是否可行?有更好的方法吗?何故当时没有想到或没有提出来?
5.小组是怎样分配组员撤离的先后次序的?思考到了啥子影响?
拓展资料
1.怎样应付突如其来的紧急情况，反映了壹个人头脑的清醒程度和他的应变能力;怎样利用有限的资源更大程度地达成大家的目的，也是观察壹个人想象力和创新力的最好途径。
2.在大家面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现壹个领导者的人物，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。怎样选择这个领导者一个很决定因素的难题，然而决定因素的决定因素是此人一定要能够服众，让大家都听他的。
参和人数：10～12人一组
时刻：30分钟
场地：户外
道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)
应用：(1)创造思考训练
(2)应变能力的培养
(3)团队协作灵魂培养
游戏4——集体聪明
相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前壹个人为壹个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成壹个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白怎样在受限制的情况下发挥想象力和创新力。
游戏制度和程序：
1.将受训者两两分组，做壹个和某个话题(可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游)有关的演出。
2.指定每组的两个成员中，一人为a，一人为b。被称为a的人是这场游戏的演员，被称为b的人是a们的台词提示者。
3.b组挨着a组的同伴站着，当轮到自己的人物说话时，就会把台词告知a。而每个a组成员的任务就是接受b同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。a组成员要密切配合b成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。
4.为了使受训者充分领会培训者的意图，培训者可以先做一下示范。选择一位学员后，培训者开始说：“我特别想和你一起旅游，由于小王你——”
5.培训者接着拍一下小王(b组人)的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是和你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是和我的喜好一致。大家有过一次愉快的旅游故事，那一次——”
6.再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美好的故事。”
7.又一次拍小王的肩膀，小王也许说：“啥子时候大家还能共同休假呢?”培训者说：“啥子时候大家还能共同休假呢?那时大家再一起出游吧……”
8.让全部受训者观看示范，接着让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集中，集体完成一次演出。
相关讨论
1.请a组人员思考：为了适应并转换b组搭档的台词，你必须做些啥子?是否感到吃力或有其他感觉?如何才能使这个经过不那么煎熬呢?
2.请b组人员思考：你们的任务是帮助a组人员完成任务，因此为他们提供台词并使这一切进行得容易一些，你们需要做些啥子?当a组成员没能顺利利用你的台词时，你有何感觉?
拓展资料
1.无论a组还是b组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将壹个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公正的合作，即高兴来自于和他人同享创意。
2.壹个团队最不可少的就是团队的合作灵魂，而合作灵魂最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发言。
形式：2人一组
时刻：40分钟
道具：一块黑板
场地：室内
应用：(1)活跃气氛
(2)创新性地化解难题
(3)团队沟通
游戏5——囚徒困境
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信赖，增强大家之间的团队友情灵魂。
游戏制度和程序
1.培训者首先给大家讲述下面壹个故事：
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于壹个和世隔绝的森林里。调查研究后找到壹个给导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,而且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言探讨,然而可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2.队员手拉手围成圈，戴上眼罩。
3.悄悄让壹个队员摘下眼罩，告知他将充当给导,负责带领整个团队(告知终点)。
4.让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的尝试和感受。
5.注:可以选在景色秀丽的树林或公园里进行，可以使人接近天然。
相关讨论
1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种啥子样的感觉?你是否能完全信赖你的给导?
2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事务，你会选择如何做?在何种前提下你才会这样做?
拓展资料
1.信赖是集体交往的壹个重要前提，只有你充分信赖你的伙伴，你才能将事务托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信赖，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将职业做好。
2.在壹个风景典雅的地方进行这个游戏，可以帮助大家从头把心放回到大天然当中，陶冶情操，恢复青春和活力。
参和人数：集体参和
时刻：10分钟
场地：树林或草地
道具：无
应用：(1)增强团队成员之间的相互信赖
(2)加强成员间情感的沟通
游戏6——寻宝之路
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信赖，增强大家之间的团队友情灵魂。
游戏制度和程序
1.培训者首先给大家讲述下面壹个故事：
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于壹个和世隔绝的森林里。调查研究后找到壹个给导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,而且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言探讨,然而可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2.队员手拉手围成圈，戴上眼罩。
3.悄悄让壹个队员摘下眼罩，告知他将充当给导,负责带领整个团队(告知终点)。
4.让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的尝试和感受。
5.注:可以选在景色秀丽的树林或公园里进行，可以使人接近天然。
相关讨论
1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种啥子样的感觉?你是否能完全信赖你的给导?
2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事务，你会选择如何做?在何种前提下你才会这样做?
拓展资料
1.信赖是集体交往的壹个重要前提，只有你充分信赖你的伙伴，你才能将事务托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信赖，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将职业做好。
2.在壹个风景典雅的地方进行这个游戏，可以帮助大家从头把心放回到大天然当中，陶冶情操，恢复青春和活力。
参和人数：集体参和
时刻：10分钟
场地：树林或草地
道具：无
应用：(1)增强团队成员之间的相互信赖
(2)加强成员间情感的沟通
游戏7——笑容可掬
本游戏以壹个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通和探讨，同时能够增进彼此之间的情感。
游戏制度和程序
1.让学员站成两排，两两相对。
2.各排派出一名代表，立于队伍的两端。
3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊您好。
4.给前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者和其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最后入列。
6.依次交换代表人选。
相关讨论
1.这个游戏给你最大的感觉是啥子?做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅?
2.本游戏给你的日常生活和职业以啥子启示?
拓展资料
1.大众常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获取别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢?
2.在团队协作中，彼此之间保持默契，维系一种高兴轻松的气氛，会特别有利于大家彼此之间的沟通，也会加快大家的合作步伐。
参和人数：集体参和
时刻：5分钟
场地：空地
道具：无
应用：(1)促进团队成员间的沟通和探讨
(2)使大家尽快活络起来
游戏8——积极的反馈
探讨信息需要反馈，这样探讨者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受，并作出适当的反应。那么作为人际交往的壹个诀窍，积极的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个游戏就是让学员体会啥子是积极的反馈，并鼓励他们用于课堂外的探讨中。
游戏制度和程序
1.给大家暗示，大家每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组，每两个人一组。
2.让每个组写出4～5个他们所注意到的自己搭档身上的特征，诸如：
*壹个身体上的良好特征，如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。
*一种极其讨人喜爱的特点，如，体贴他人、有耐心、整洁细心。
*一种引人注目的才能或诀窍，如，良好的演讲诀窍、打字异常准确。
3.所列出的各项都必须是积极的、正面的。
4.当他们写完后，每两个人之间展开自在的讨论，其中每个人都要告知对方自己所观察到的物品。
5.提议每个人把他的搭档所作出的这些积极的反馈信息记录下来，在自己很沮丧的时候读。
相关讨论
1.你觉得进行这个游戏愉快吗?如果不是，何故?(对于这些积极的反馈信息的接收者或施予者来说，这个游戏也许是个最新的尝试。)
2.何故对大家中的大多数人来说，赞扬别人是一件困难的事务?
3.何故能让大家更加轻松地给予别人积极的反馈信息?(首先进步相互之间密切的关系;提供确切的证据;选择适当的时刻。)
4.啥子能让大家更加轻松地接受别人反馈的积极肯定的信息?(尝试去优雅地接受它;在对它进行质疑前，先好好的思索一下它的正确之处，允许自己对它感觉良好。)
5.何故有些人很快就给别人负面的评价，而几乎从来不提别人的好处?
拓展资料
1.这个游戏有很强的效果，尤其是当参和者已经相互认识了一段时刻，这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友情，也可以帮助每人建立自负。其实，当壹个培训课程开始后，这个班级就形成了壹个新的集体，每个其中的学员都希望从中获取姿势以外的物品，包括友情和肯定。这个游戏就可以满足学员这方面的标准。
2.做好这个游戏，会给每个学员留下美妙的记忆。可以帮助他们度过以后的难关。当他们遇到挫折或者受人质疑时，他们能回顾这一段美妙的回忆，找回自负。
3.如果学员是各个企业的管理者，应该将这个游戏引进到自己企业的会议或培训里去，让每个员工都有机会从中受益。
参和人数：2人一组
时刻：30分钟
道具：记事本
场地：不限
应用：(1)员工激励
(2)有效沟通
(3)鼓励大众相互给予正面的积极信息
游戏9——企业气氛
企业气氛会决定大众之间的沟通和合作状况。舒适健壮的气氛有助于企业成员的正常发挥，而压抑、独裁的职业环境则不利于大众发挥创新性和能动性。
游戏制度和程序
1.将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔，提议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。
2.让他们分别列举出十个最不受人欢迎和最受人欢迎的气氛，例如：放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。
3.将每个小组的答案公开于众，接着让他们解释他们选择这些答案的缘故。
4.最后大家讨论一下，啥子样的企业气氛才最适合企业的进步。
相关讨论
1.理想的企业气氛反应了你啥子样的价格呢?
2.你和你团队的意见是否相同?如果有啥子相左的地方，你们是怎样化解的?彼此应该如何进行探讨?
拓展资料
1.每个人理想的企业气氛一定反映了他的价格观和人生观，很难想象壹个富有激情和活力的人会希望在壹个机构冗杂、等级森严的企业中职业，同样大家对于壹个企业的共同设想就反映了这个企业的理念和价格。
2.在小组讨论的经过中，不同的人要扮演不同的人物，有些人更多的看中企业的文化所息，有些人更多的看中企业的竞争灵魂，最后将大家的意见综合起来，就有也许形成壹个有关企业气氛的综合提议。
3.小编认为是一个组员来说，要尊重别人的意见，积极贡献自己的点子，讲究沟通和合作，获取整个小组的利益最大化。
参和人数：5人一组
时刻：30分钟
场地：室内
道具：纸、笔
应用：(1)创新性化解难题
(2)团队协作灵魂的培养
(3)对于团队协作环境的思索
游戏10——女人村
在这个游戏中，培训者将给大家讲述壹个很典范的推理游戏，大家可以通过这个游戏加强自己的推理能力，同时在大家一块揣摩猜测的经过中，加强彼此之间的沟通和探讨。
游戏制度和程序
1.首先培训者给大家讲述这样壹个故事：
故事发生在壹个地点不明的愚昧的大女子主义村子里。在这个村子里，有50对夫妇，每个女人在别人的丈夫对妻子不忠实时会立即了解，但从来不了解自己的丈夫怎样。该村严格的大女子主义章程标准，如果壹个女人能够证明她的丈夫不忠实，她必须在当天杀死他。又假定女大众是赞同这一章程的，少妇们都很伶俐，而且很仁慈(即她们从不给那些丈夫不忠实的少妇通风报信)。假定在这个村子里发生了这样的事：全部这50个男人都不忠实，但没有哪壹个女人能够证明她的丈夫的不忠实，以至这个村子能够快活而又小心翼翼地依然如故。
一天早晨，森林的远处有一位德高望重的女族长来访。她的真诚她的话就像法律。她暗中警告说村子里至少有壹个风流的丈夫。这个事实，根据她们已经了解的，只该有微不足道的后果，然而一旦这个事实成为公共姿势，会发生啥子?
2.给大家留下10分钟的时刻，让大家讨论一下到底会发生啥子样的事务?
相关讨论
1.你认为大结局是啥子样的?何故?
2.本游戏反映了壹个啥子样的道理，如何才能令壹个团队发挥最大的力量?
拓展资料
1.答案是，在女族长的警告之后，将先有49个平静的日子，到第50天，在一场大流血中，全部的女人都杀死了她们的丈夫。要弄明白这一切是怎样发生的，大家首先假定这里只有壹个不忠实的丈夫a先生。
除了a太太外，全部人都了解a先生的背叛，因而当女族长发表她的声明的时候，只有a太太从中得知一点新消息。小编认为是一个伶俐人，她觉悟到如果任何其他的丈夫不忠实，她将会了解。她推断出a先生就是那个风流鬼，于是在当天就杀了他。
现在假定有两个不忠实的男人，a先生和b先生。除了a太太和b太太以外，全部人都了解这两起背叛，而a太太只了解b太太家的，b太太只了解a太太家的。a太太因而从女族长的声明中空手而归。然而第一天过后，b太太并没有杀死b先生，她推断出a先生一定也有罪。b太太也是她从a太太第一天没有杀死a先生这一事实得知，b先生也有罪。于是在第二天，a太太和b太太都杀死了她们的丈夫。
如果情形改为恰好有三个有罪的丈夫，a先生、b先生和c先生，那么女族长的声明在第一天不会造成任何影响，但类似于前面描述的推理经过，a太太、b太太和c太太会从头两天里未发生任何事推断出，她们的丈夫都是有罪的，因而在第三天杀死了他们。借助壹个数学归纳法的经过，大家能够得出结论：如果全部50个丈夫都是不忠实的，他们的伶俐的妻子们终究能在第50天证明这一点，使那一天成为正义的大流血日。
2.在壹个团队当中，只有大家的利益一致，而且相互之间可以说真话，才能使团队的利益达到最大化。好像故事中的50个女人，她们之间并没有相互敞开心扉的信息共享，而是互相猜忌，只有在壹个外来的人说了真话之后才使他们打破了被蒙骗的局面。
参和人数：集体参和
时刻：20分钟
场地：不限
道具：无
应用：(1)加强对于学员逻辑思考能力的训练
(2)加深学员团队协作的觉悟
二、求赛尔号游戏机普及版全部代码,谢谢!
每个游戏机的代码都是不一样的。当图鉴完成度达到百分之二十、百分之四十、百分之六十、百分之八十以及百分其中一个百时，自动获取壹个代码。在梦龙官网里输入壹个代码，就会得到另壹个代码。把这个代码输入游戏机里，就可以解开商店新道具（大体力药剂，恢复250体力，对战时无法运用；宠物饼干，壹个800，恢复单只精灵HP和PP；顶级胶囊，壹个300，成功率百分之八十到九十；经验果实，给宠物增加2000经验，壹个5000，每天限购两个。）
输入“xn83cq”可以直接获取雷伊（有全部四种属性的招数，体力是同级精灵的1.5倍）。
目前已知的就这些了，更多难题请楼主看看。
三、幼儿常识问答题锦集及答案
1.儿童姿势问答题目
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原公开者：gaoyongze03
幼儿姿势问答1、我国通用火警电话号码是（119）。2、消防车和消火栓的颜色是（红）色。3、行人在道路上行走，必须走（斑马线）。4、我国交通事故报警求救电话号码是（112）。5、信号灯有几种颜色（三种：红、黄、绿）。6、酒后能不能发车？（不能）7、行人车辆要靠何者路线走？（右）8、乘车要注意哪些安全？（头、手不能伸出窗外等）9、汽车能超速行驶吗？（不能）10、横穿马路时要先看哪边？（左边）11、行人必须在啥子地方行走？（人行道）12、小兄弟能不能独自在马路上行走？（不能） 1、最小最冷的星星是啥子？（冥王星）2、哪种恐龙最硬？（剑龙）3、乌龟是全球上寿命最长的吗？（是的）4、鱼有耳朵吗？（有）5、马是如何睡觉的？（站着睡觉）6、有哪些动物是冬眠动物？（青蛙、蛇、熊等）7、企鹅生活在哪里里？（南极）8、白天天上有星星吗？（有）9、菊花一般在啥子季节放开？（秋季）10、熊猫喜爱吃啥子？（竹笋）1、能支持燃烧的气体叫啥子气体：（氧气）2、不能支持燃烧的气体叫啥子气体：（二氧化碳）3、我国农历中有几许个节气？（24个）4、声音是如何产生的？（空气的7a686964616fe59b9ee7ad9431333433623762振动）5、风是如何形成的？（空气的流动形成风）6、企鹅是南极还是北极的特有动物？（南极）7、蚕是以啥子树的叶子为食物？（桑树）8、鲸鱼是鱼类吗？（不是，鲸鱼是哺乳动物）9、电风扇能把空气吹凉吗？（不能）11、冰箱里的细菌会被冻死吗？（不会）12、请问用纸锅能烧水煮鸡蛋汤吗？（能）14、种子发芽
2.幼儿园小班脑筋急转弯锦集及答案锦集
大勇给小伙伴们吹嘘说：今天上课的时候，老师提了壹个难题，全班除了他没有壹个答对，你猜老师问的是啥子难题？——答案：说：大勇你何故又迟到了？
母亲明明在叫大宝，但出来的竟是小宝，何故？——答案：大宝不在
班长告知菜鸟，当拉开手榴弹的保险之后，口中先数五秒再投掷出去，菜鸟一切都按班长指示动作，但仍被炸死了，何故？——答案：由于菜鸟有口吃
如果说儿童是民族未来的栋梁，那么儿童肚子里的蛔虫是啥子？——答案：当然栋梁的蛀虫了
阿强和阿燕裸体死在一间密室中、现场只留下一滩水和一些碎玻璃，请推测他们的死因？——答案：阿强和阿燕是金鱼
老师说蚯蚓切成两段仍能再生，小东照老师话去做，蚯蚓却死了，何故？——答案：小东是竖着将蚯蚓切开的
老师出了一道作文，题目是“假如我是个董事长”，同学都用心在写，何故小强不动手？——答案：他在等秘书替他写
不管长得多像的双胞胎，都会有人分得出来，这人是谁？——答案：他们自己
哥哥吹嘘自己有非凡的记忆力，可有一件事他常忘，那是啥子事？——答案：还弟弟的钱
爱吃零食的小王体重最重时有50公斤，但最轻时只有3公斤，何故？——答案：他刚出生的体重
有一天，有一班学生正在小考，有壹个学生，他答出来之后，何故老师还打了他一顿？——答案：由于他把答案念给同学听
小杰在教室外捡到一只皮夹，何故不交到老师那里？——答案：是自己的
冰变成水更快的方式是啥子？——答案：去掉两点水
米奇吃下了药，但忘了把药摇匀，达差点最佳效果，他该怎样补救？——答案：不停地翻跟头
老师用篮子拿来了五个苹果，准备分给五个小兄弟，每个小兄弟分壹个，然而篮子里还要留壹个，请问如何分？——答案：五个人分壹个，分四次
小明次次都拿第一，何故爸爸还要骂他啊？——答案：倒数第一
小明吃麻辣面，加了胡椒又加辣椒，你猜他还会加啥子物品？——答案：鼻涕和眼泪
小明去参与讲笑话比赛，一路上小明一直用冰块敷嘴巴，何故？——答案：怕笑话到时候不新鲜
亮亮的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日？——答案：每年的三月三十日
小明家住在五楼，可是电梯坏了，他自己也没有走楼梯，他却上了五楼回到家里，这也许吗？——答案：他母亲背着他上楼
三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用几许时刻？——答案：也是三分钟，九十个孩子同时吃
戴维一家五口外出旅游，说好一人带一瓶饮料可戴维坚持只带4瓶可口可乐，何故？——答案：还有一瓶是汽水
红和绿豆放在壹个碟子里，小王何故一下就把它们分开了？——答案：红豆和绿豆一样只有一颗
小明点了一份全熟的牛排，然而何故一切下去居然流出血来？——答案：由于不小心切到手了
爸爸丢了一样物品，何故母亲还特别高兴？——答案：他丢掉了坏习性
小明骑自行车骑了十公里，但周围的景物始终没有变化。何故？——答案：由于他骑的健身车
阿辉从来不念书。为何也能成为全校的模范生？——答案：他是聋哑生
大勇总爱吹牛，他说他能不用任何容器将一杯水带走，小兄弟都不相信，但他却做到了，是如何回事呢？——答案：将杯子倒扣在装满水的盆子里
3.问答题锦集及答案
[问答题 ]（分）未指定技能中
这几天，孩子们突然对盥洗室产生了极大的兴趣。孩子们的异常举动引起了李老师的注意，李老师悄悄地跟了进去，发现孩子们正在互相帮助卷袖子，这真让李老师欣慰——孩子们真是提高不少，还能主动互相帮助。李老师开心地走出盥洗室，可没多长时间，盥洗室里就传来了哗哗的水声，声音很大，李老师马上走进盥洗室，发现盥洗室里全部的水龙头都打开了，而且水还开得很大。孩子们的手臂、胸前的衣服都溅到水花了，可是孩子们一动不动地站在水槽前，眼睁睁地看着水就这样流走，没有要把水龙头关上的意思，也没有节约用水的觉悟。李老师生气了，她说：“赶快把水龙头关上，衣服都弄湿了，要着歇菜了，水还浪费了这么多。”可还没等她把话说完，小烨就兴冲冲地说：“李老师，你看，好大的瀑布呀！这些瀑布是大家多少做的。”李老师压抑着心中的怒火，决定对全班孩子进行教学。李老师先了解孩子们何故要把全部的水龙头都开到最大，原来他们是对上次活动主题中提到的瀑布特别感兴趣，于是就在盥洗室里“制造瀑布”。李老师和孩子们约定下次再开展一次关于瀑布的活动主题，满足他们的好奇心，同时也跟孩子们一起讨论在盥洗室里的行为是否合适。
(1)试解析材料中李老师的教学行为。
(2)谈谈组织幼儿盥洗时，保教人员要注意哪些方面的保育。
4.关于幼儿园姿势回答难题
幼儿园幼儿园，旧时称蒙养园、幼稚园，为一种学前教学机构，用于对幼儿集中进行保育和教学，通常接纳三周岁下面内容幼儿的为托儿所，而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
学前班是“幼小衔接班”，也就是五岁至六岁多的孩子，他们读了学前班就读一年级，小小班，一班是不满两岁半的孩子，小班是两岁半至三岁半的孩子，中班是三岁半至四岁的孩子，大班是四岁至五岁的孩子，一般来说幼儿园都是这样分班的，你的孩子可以选择小小班，或者是小班，如果你的孩子自我动手能力较好，到可以选择小班，具体情况还是要根据你选的幼儿园来做决定。
5.急求“幼儿常识教学法”和“幼儿心理学”完整试卷题及答案各一份
（一）填空题： 1.幼儿常识教学法是以教学论的为根据运用、的学说、守则来解析幼儿园常识教学的独特规律和方式的一门独立学科。
2.幼儿常识教学法的研究对象是的学说和操作难题。包括、、等等。
3.幼儿常识教学法能不能取得好的教学效果取决于两个方面，一是教师能不能，另一是学生能不能。 4.游戏是幼儿的主要活动主题，是幼儿通过和对现实生活创新性的反映。
5.幼儿园常识教学的任务，在中华人民共和国教学部制定的中已有明确规定。 6.幼儿园的常识教学是给幼儿进行教学，所给幼儿的姿势应该是粗浅的、常见的、有趣的有代表性又易于领会的。
7.兴趣是人的一种带有的心理特征，即大众爱慕某种活动主题或力求认识某种事物的。 8.如果教师对幼儿的好奇、多问、好动表现得不耐烦不原理睬，那么幼儿的心灵会受到，聪明之火也将被。
9.在给幼儿传授姿势时，要注意培养各种，以适应社会的需要。 10.幼儿园常识教学的内容包括、、三个方面。
11.幼儿园各年龄班常识教学内容和标准的安排上，体现了上升的守则。 12.《纲要》提出的小、中、大各年龄班常识教学的内容和标准是根据教学任务和各班幼儿的制定的。
13.选择幼儿园常识教学内容的守则：（1）、（2）、（3）、（4）。 14.幼儿园常识教学规划包括和两种。
15.幼儿园常识教学的学期教学规划，应在根据常识教学的、和来制定。 16.目前在幼儿园常识教学中常用的教学方式有：、、、、、等。
17.观察是的感知活动主题，是人类认识全球的重要。 18.教师组织的观察，有、和等几种。
其中小班运用较多的是观察。 19.小实验是幼儿园常识教学中所采用的，也是幼儿的一种活动主题。
20.幼儿园的小实验是为了培养幼儿，引起他们。 21.幼儿劳动的种类主要有：劳动、劳动、劳动三种。
22.在常识教学中常用的教学游戏有：、、等几种。 23.幼儿园常识教学的两条主要的途径是：（1）,(2)。
24.幼儿园园地设计的标准和内容主要有三项：（1）、（2）、（3）。 25.天然角是指在幼儿园室内、廊沿或活动主题室的一角为幼儿所创设的场所。
二、简答题： 1.幼儿园常识教学有何意义？ 2.幼儿园常识教学的任务是啥子？ 3.《纲要》为幼儿园大班、中班、小班选取了等于广泛具体的教学内容，你认为这样安排的意图是啥子？ 4.何故幼儿园常识教学的教学内容必须具有科学性？教学中如何体现教学内容的科学性？ 5.何故幼儿园常识教学的内容必须具有趣味性？ 6.试简要叙述幼儿园常识教学内容的编排守则？7.观察在幼儿园常识教学中有何影响？8.教师应怎样组织领导幼儿的观察？ 9.对幼儿的自发观察，教师应当做哪些职业？ 10.试简要叙述小实验在常识教学中的影响。 11.小实验的准备职业有哪几项？ 12.教师应怎样领导幼儿进行小实验？ 13.劳动在幼儿园常识教学中有何影响？ 14.试简要叙述游戏在幼儿园常识教学中的影响。
15.试简要叙述在幼儿园常识教学中运用的游戏的类型。 16.选择幼儿园常识教学方式时应注意哪些难题？ 17.试简要叙述配置天然角的意义？ 18.配置科学桌有啥子意义？你打算如何配置科学桌？三、综合题： 1.任选壹个年龄班，设计壹个通过观察活动主题（如参观厨房、认识春季、认识秋季、大众如何过冬等）进行常识教学的教案或活动主题方法。
2.试列出组织大班幼儿参观小学应做的准备职业。 3.试根据季节的标准拟订一份观察规划。
幼儿常识教学法模拟题（全卷共三大题，总分为70分）一、填空题：（每空2分，共30分） 1.幼儿常识教学法是以教学论的为根据运用、的学说、守则来解析幼儿园常识教学的独特规律和方式的一门独立学科。 2.幼儿常识教学法能不能取得好的教学效果取决于两个方面，一是教师能不能，另一是学生能不能。
3.幼儿园常识教学的任务，在中华人民共和国教学部制定的中已有明确规定。 4.幼儿园的常识教学是给幼儿进行教学，所给幼儿的姿势应该是粗浅的、常见的、有趣的有代表性又易于领会的。
5.幼儿园常识教学的内容包括、、三个方面。 6.幼儿园常识教学规划包括和两种。
7.幼儿园常识教学的两条主要的途径是：（1）,(2)。 8.天然角是指在幼儿园室内、廊沿或活动主题室的一角为幼儿所创设的场所。
二、问答题：（每题8分，共16分） 1.对幼儿的自发观察，教师应当做哪些职业？ 2.试简要叙述游戏在幼儿园常识教学中的影响。三、综合题（24分）以“认识春季”为教学课题，设计一份幼儿园大班教学用的教案。
（教案应包括教学标准、教学准备、教学经过等内容，字数不得少于300字）**************************************************************一、单项选择题（每小题1分。共20分） 1.儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。
A.0~3岁 B.3~6岁 C.6"-"12岁D.0~18岁 2.生活在当前信息社会时代的儿童，和生活在过去科技进步水平低下社会的儿童，在心理特征方面会有所差异，这说明儿童心理进步年龄特征具有（）。 A.稳定性 B.可变性 c.阶段性 D.顺序性 3.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的心情反应，即（）。
A.愉快和惊奇 B.愉快和悲伤 c.愉快和厌恶 D.愉快和不愉快 4.根据我国现时通行的儿童心理进步。
6.生活常识幼儿园题目
1、刚刚被蚊子咬完时，涂上肥皂就不会痒了；
2、儿童防铅妙招“勤洗手”
3、打打嗝时就喝点醋，立竿见影；
4、爽身止痒洗头或洗澡时，在水中加五六滴花露水，能起到很好的清凉除菌、祛痱止痒影响；
5、.因外伤碰破皮肉时，在伤处涂上牙膏进行消炎、止血，再包扎，作为临时急救药，以药物牙膏效果最为显著；
6、.将白醋喷洒在菜板上，放上半小时后再洗，不但能杀菌，还能除味；
7、.空调室内温差不宜超过5℃，即使天气再热，空调室内温度也不宜到24℃下面内容；
8、夏季，人的活动主题时刻变长，出汗多，耗能过大，应适当多吃鸡、鸭、瘦肉、鱼类、蛋类等营养食品，以满足人体的代谢需要；
9、洗衣服领口：在领口上撒一些盐末，轻轻揉搓，用水漂去盐分即可。由于人的汗液中含蛋白质，不能在水中溶解，而在食盐中就能很快溶解。
10、使牙刷耐用：把新买来的牙刷，浸在热盐水里半小时左右取出，可使牙刷经久耐用。
11、夏季枕头易受潮滋生霉菌，时常曝晒枕芯有利健壮；
12、夏季足部容易出汗，每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚；
7.生活常识儿童智力题
1.鱼缸里有9条金鱼，走近一看死了两条，这时鱼缸里还有几条金鱼？2.王爷爷共有三个儿子都结婚了，王爷爷还有多少儿子？ 3.屋内亮着7盏灯，关掉3盏，屋里还有几盏灯？ 4.父子俩对手下棋，每人都下了五盘，他们共下了几盘棋？ 5.一面五星红旗上有两种颜色（红、黄），10面五星红旗上共有几许种颜色？ 6.《趣味数学》这本书叫啥子名字？ 7.壹个人唱完《学雷锋》这支歌用2分钟，3个人唱完《学雷锋》这支歌最少用几分钟？ 8.母亲煮熟壹个鸡蛋要用8分钟，煮熟三个鸡蛋最少要用几分钟？ 9.划着一根火柴用1秒钟，划着4根火柴最少用几秒钟？10.3个人合下了3小时跳棋，每人下了几小时？ 11.三匹马拉着一台大车给前跑了6米，每匹马给前跑了几许米？ 12.一位老师到学生家去家访，看到母亲面前有3个女孩，便问：“你只有这三个女儿吗？”母亲说：“何止这3个，她们每人都有壹个哥哥。”
请问这家共有多少孩子？ 13.树上落了3只鸟，猎人开枪打下一只，树上还有几只？ 14.沙滩上落了3只鸟，猎人开枪打死一只，沙滩上还有几只鸟？ 15.平放的桌面上落了3只苍蝇，有人打死了一只，桌面上还有几只？ 16.河面上落了3只水鸟，猎人开枪打死一只，此刻河面上活着的还有几只？ 17.小明在环形跑道上练习跑步，他前边有3个人，后边也有3个人，算一算，正在练习跑步的有几许人？ 18.小明家有4个哥哥和4个弟弟，但并不是9个兄弟。他家到底有兄弟几许人？ 19.1+1在啥子时候不等于2？=================================题目答案： 1.9条。
2.3个（结婚的儿子还是他的儿子）。 3.7盏（关掉的灯还是灯）。
4.5盘。 5.红黄两种颜色。
6.叫《趣味数学》。 7.2分钟，合唱。
8.8分钟，一起煮。 9.1秒种，一起划。
10.3小时（由于三个人合下）。 11.6米。
12.4个，1个大的是哥哥，3个小的是他妹妹。 13.0只，由于另两只鸟听到枪声吓跑了。
14.1只，“死的”。 15.1只，“死的”。
16.0只，“一死二飞”。 17.3+1=4,4人，此题可画图帮助学生领会 18.5人，注：此题和“小明有4个哥哥和4个弟弟，他家有兄弟几许人？”问法不同。
19.一种情况，在算错的时候不等于2；另一种情况，在“二进制”中“1+1=10”。
8.儿童谜语锦集及答案
1。
千条线，万条线，掉到水里看不见。（打一天然现象）【谜底】雨2。
弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。（打一天然现象）【谜底】彩虹3。
说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬季有时一片，夏季谁都不见。（打一天然现象）【谜底】雪4。
小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。（打一天然现象）【谜底】雪5。
我到处乱跑，谁也捉差点，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。（打一天然现象）【谜底】风6。
从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。（打一天然现象）【谜底】烟7。
用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。（打一天然物）【水】8。
远看白光光，近看玻璃样，越冷越结实，一热水汪汪。（打一天然物）【冰】9。
没有身体倒会活，没有舌头会说话，谁也没有见过它，倒都叫它说过话。（打一天然现象）【谜底】回声10。
兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。（打一植物）【谜底】蒜11。
好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱。（打一植物）【谜底】西红柿12。
身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿象太阳，籽儿香又香。（打一植物）【谜底】给日葵13。
紫色树，开紫花，开过紫花结紫瓜，紫瓜里面装芝麻（打一植物【谜底】茄子14。红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱，爱它是样好小菜，怕它吃到嘴里眼泪来。
（打一植物）【谜底】辣椒身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。（打一植物）[谜底]高粱小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请下地，吃完两手红彤彤。
（打一植物）[谜底]桑椹青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。（打一植物）[谜底]麻麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设民族出力气。
（打一植物）[谜底]花生高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。（打一植物）[谜底]给日葵青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。
（打一植物）[谜底]烟叶长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。（打一植物）[谜底]甘蔗小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。
（打一植物）[谜底]竹子有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。（打一植物）[谜底]大豆冬季蟠龙卧，夏季枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。
（打一植物）[谜底]葡萄水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。（打一植物）[谜底]莲蓬不着地，不腾空，一座房子在水中。
（谜底：——船）千条线，万条线，掉到水里看不见。（谜底：——雨）上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。
（谜底：——眼睛）千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（谜底：——扫帚）踢它它跑，打它它跳，踢它打它都不叫。
（谜底：——皮球）心直口快，满嘴铁牙，嗤噶嗤噶，替人分家。（谜底：——锯）告知你高，告知你长，画条直线，它来帮忙。
（谜底：——直尺）兄弟俩，一般高，走路就打架，打架就动刀。（谜底：——剪子）生来白头，爱抹黑油，闲时戴帽，忙时摇头。
（谜底：——毛笔）一物生来奇，瘦时只有皮，你若让它胖，一定要生气。（谜底：——气球）远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
（谜底：——挂画）长颈大肚皮，有嘴没有腿，喝的是白水，吐得是黄汤。（谜底：——茶壶）小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。
（谜底：——台历）有个红公公，天亮就出工，有朝一日不见它，不是下雨就刮风。（谜底：——太阳）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。
（谜底：——月亮）五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）【手指】壹个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。
（打一植物果实）【瓜籽】人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（打一物）【衣帽架】屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。
（打一物）【冰箱】两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物【袜子】弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。
（打一植物）【蒜】独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具【雨伞】身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬季，献出一身毛。
（打一动物【绵羊】壹个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）【荷花】颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
（打一生活用品）碗】有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走（打一生活用品【桌子】***小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了（打一生活用品【香皂】身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）【西瓜】不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。
（打一物）【显微镜】象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。（打一乐器）【琵琶】是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。
9.幼儿园安全常识问答的题目谁有
1、穿梭马路时，行人要走、或。
2、乘坐公共汽车时，遇单门车先后，遇双门车先由门上车，门下车。
3、在地铁月台上候车时，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。
4、坐出租车时，应由侧的车门上下车。
5、交通信号灯有、、等三色灯号。
6、学生骑自行车以岁以上较为适宜。
7、道路上的标线依其功能可分为、、。
8、月日是交通安全日，提醒大家要注意交通安全。
9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。
10、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上，须从头体检后方再入园。
11、电器设备包括插座应安置在米以上儿童摸差点的地方。
12、红眼病的隔离期至少天。
13、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后天。
14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后天。