一、为何很多小游戏说可以提现,然而又需要看很多视频

主要是由于这些小游戏为视频中的内容打广告，因此在进行提现的经过中，需要观看很多有关广告的视频。

很多人都喜爱通过空闲的时刻去玩一些相对有意思的小游戏。而且在玩一些小游戏的经过中也可以让自己获取一些相关的收入。然而在进行提出这些收入的经过中也需要完成相关的操作流程。

由于这些小游戏为视频中的内容打广告。

首先大家在玩小游戏的经过中拥有收入之后，通常都会选择在第一时刻将那些收入进行提出现。由于通过提现的方法，才可以让自己用这些收入进行正常消费。然而在提现输入的经过中，经常需要看一些各种各样的视频。然而之因此会出现这种情况，主要还是由于小游戏和视频中的广告内容又有合作。因此会通过让游戏玩家观看广告的方法，让广告的内容又有相对高的知名度。

视频中的广告特别精妙。

其实我个人觉得在进行提现的经过中，所展现出来的视频内容相对来说都是特别精妙的。由于视频中的广告内容相对来说都拥有相对好看的内容，而且最主要的就是大家可以通过观看视频中广告的方法，可以让自己看到一些相对精妙的广告瞬间。而且广告内容所展现出来的画面感一般都是相对精细的。

提现观看视频已经成为了常见现象。

最后从目前的情况来看，提前观看视频已经成为了一种常见现象。而且在进行提现的经过中观看视频已经成为了游戏玩家的一种正常流程。而且最主要的就是除了在游戏中进行体现观看视频之外，有一些可以进行提现金额的软件，在提现的经过中也出现了让玩家观看一些视频的现象。

二、小孩子玩游戏上瘾和看短视频上瘾那个危害大

这两者都是有危害的，相比之下，刷短视频上瘾的危害也许更大。

缘故如下：

短视频的设计方法更容易让人沉迷。现在的短视频是按照算法主推的，如果用户对某类视频感兴趣，平台就会持续主推类似的内容。这种特点化的主推方法会让用户很难自拔，尤其是对于自制力较弱的孩子来说。短视频的内容质量也一个难题。虽然有些游戏也有一定的教学意义，但相比之下，短视频的内容更加杂乱，也许包含不良信息，甚至也许影响孩子的价格观和行为习性。长时刻沉迷于短视频和游戏都会对孩子的身心健壮产生负面影响，如影响进修和生活，损害社交能力，导致心情难题等。但相比之下，短视频也许更容易让孩子沉迷于虚拟全球，从而忽略现实生活。

对于青春期的孩子来说，最好适当控制运用短视频和游戏的时刻，多参与实际活动主题，培养健壮的生活习性。

提议家长们多花时刻和精力陪陪孩子！

三、怎样让沉溺于玩游戏和看小视频的小兄弟们爱上进修

让爱玩游戏和手机的小兄弟们爱上进修的方式如下：

创新有趣的进修环境。教师可以在教学中创新有趣的气氛，例如通过多媒体教学、游戏化进修等方法，让学生在进修中感受到高兴和趣味。

制定明确的进修目标和规划。教师可以和学生一起制定明确的进修目标和规划，让学生了解自己正在进修啥子，目标是啥子，以及怎样达成目标。

培养学生的进修兴趣。教师可以通过关注学生的兴趣爱慕，结合学生的兴趣点来配置进修内容，让学生在进修中找到自己的趣味。

鼓励学生的自主进修。教师可以通过引导学生自主进修，让学生在进修中发现难题、化解难题，进步学生的进修主动性和积极性。

利用游戏和手机等进修工具。教师可以利用游戏和手机等进修工具，将进修和娱乐有机结合，让学生在游戏中进修、在进修中游戏，从而进步学生的进修兴趣和进修效果。

让爱玩游戏和手机的小兄弟们爱上进修，需要教师从多个方面入手，通过创新有趣的进修环境、制定明确的进修目标和规划、培养学生的进修兴趣、鼓励学生的自主进修、利用游戏和手机等进修工具等方法，激发学生对进修的热诚和兴趣。

减少孩子玩手机的时刻

有一些家长在孩子年龄较小的时候，就会习性性的把手机丢给孩子玩，孩子在长大之后也会出现上瘾的情况。因此说大家在孩子进修之后应该要减少孩子玩手机的时刻，不要让孩子天天抱着手机了，而且在孩子上高中之前，不要让孩子拥有属于他们自己的手机。

如果说孩子的年龄较小的话，大家可以去辅导孩子进修，而且告知孩子进修的重要性，而且也可以用能够玩半个小时，或者一个小时的手机，当作诱饵去让孩子坚持下去。但如果说孩子的年龄较大的话，就必须要让孩子认识到进修的重要性。